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2021三年级数学上册 八 美化校园——图形的周长 信息窗1 第1课时 周长的认识习题课件 青岛版六三制.ppt

第1课时 周长的认识 8 美化校园图形的周长QD 三年级上册1234567提示:点击进入习题知识点 1 认识周长1用你喜欢的颜色描出它们的边线。略2下图哪根黑色绳子的长度正好是奖状的周长?在下面的括号里画“”。()()()知识点 2 测量简单图形的周长3计算下面图形的周长。(单位:厘米)543315(厘米)10106632(厘米)5525(厘米)4我来判一判。(对的画“”,错的画“”)(1)用绕绳法可以测量出下面两个图形的周长。()易错辨析(2)B部分的周长比A部分长。()A部分的周长比B部分长。()A、B两部分的周长一样长。()辨析:没有正确理解周长的含义提升点 运用周长的知识解决实际问题5画一个周长是12厘米的图形。略6小松鼠春游图。小松鼠至少走了多少米?1562403442604041404(米)答:小松鼠至少走了1404米。7谁家离学校近?400300700(米)400300700(米)700700 答:小东家和小兰家离学校同样近。

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