1、第1课时 认识东、南、西、北【学习目标】1、联系生活实际，认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2、能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、通过同学间友善交流，培养学生良好的观察能力。来源:Zxxk.Com【重点】使学生认识东、南、西、北四个方向。【难点】学会辨认方向的方法。【使用方法与学法指导】来源:学。科。网Z。X。X。K 1、结合问题自学课本第3页，用笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。来源:学&科&网Z&X&X&K 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。预 习
2、 案一、预习自学1、早晨，太阳在（ ）方。2、小明面向（ ），他背对的方向是（ ），他左手指向（ ）方，右手指向（ ）方。3、图书馆在校园的东面，体育馆在校园的（ ）面。4、（ ）在校园的北面，大门在校园的（ ）面。小结：1、早晨起来，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。2、（ ）和（ ）相对，（ ）和（ ）相对。二、预习自测1、早晨，太阳在（ ）方；傍晚，太阳在（ ）方。2、夜晚，北极星在（ ）方。3、野外，树木茂密的一侧是（ ）方。【我的疑惑】【使用方法与学法指导】来源:1独立完成探究案，找出自己的疑惑和需要讨论的问题；错题进行订正。探 究 案探究：辨认东、南、西、北四个方向的方法。 当你面向东时， 当你面向西时， 背面是（ ）， 背面是（ ），来源:1左面是（ ）， 左面是（ ），右面是（ ）。 右面是（ ）。 当你面向南时， 当你面向北时， 背面是（ ）， 背面是（ ），左面是（ ）， 左面是（ ），右面是（ ）。 右面是（ ）。针对练习1、傍晚当你面对太阳时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是( )面。 2、与北极星相对的方向是( )。3、 张丽面向南立正站好，当她向后转之后，面向( )面。【我的收获】
