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人教新目标英语九年级年级Unit5 Section B (1a1e)导学案(无答案).docx

1、Unit 5 What are the shirts made of ? Section B(1a-1e)导学案(第三课时)【学习目标】1. 要记住的单词:international, competitor, paint2. 会使用的短语:try to do, find out, think about, tell sb about sth, go on vacations, different kinds of, learn to do sth, be famous for, 3学会使用以下重点句型: A: Where did you go on vacation? B:I went to

2、A: That sounds interesting. What did you see there? B: .【学习重点】学会谈论假期旅行的一些事情。【学习过程】一、课前预习1. 预习第37页内容,写出下列单词和短语,然后小组内互查。(1)国际的_ (2)参赛者,竞争者_ (3)用颜料画画,刷漆 _(4)许多不同种类的_(5)学习做某事_2. 翻译下列句子(1) 假期你去哪里了? (2) 在那里你看到了什么? (3) 潍坊以风筝而闻名。 二、课上活动(一)听力训练(1a1b)1. 听前。(1)看图片,回答下列问题。 What can you see in the picture? _ Do

3、you know kitefestival ? WhenisthekitefestivalinWeifang?_Whatisthekitemadeof?_(2)处理1a。 (3)了解1b中听的任务。2. 听中。听录音,完成1b、1c、1d中的练习。3. 听后。(1)听录音,回答自主学习指导课程中有关1b、1c、1d的问题。 (2)跟读,模仿对话。(二)说的训练(1e)1. 结对活动。两人一组,练习1e的对话。2. 替换练习。两人一组,结合听力内容做替换练习。 A: where did you go on vacation? B: I went to . A: What did you see

4、there? B: I 3.仔细阅读对话,完成自主学习指导课程中的习题。三、语言知识1. 因而闻名_Eg:_2. 思考,考虑_Eg:_3. 学习做某事_ Eg:_4.find,findout与lookfor的辨别:find,findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思,但其含义和用法却不同。find意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况,强调的是找的结果。【例句】Willyoufindme apen?你替我找支钢笔好吗?lookfor意为“寻找”,是有目的地找,强调“寻找”这一动作。【例句】Heislookingforhisshoes.他在找他

5、的鞋子。findout意为“找出、发现、查明”,通常指“经过困难曲折”的努力,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。【例句】Pleasefindoutwhenthetrainleaves.四、 达标检测:用所给动词的正确形式填空。1. Usually computers _ (use) to get information on the Internet.2. I _ (ask) to clean my bedroom every day by my mother.3. Trees _ (plant) in spring. 4. The brown desk _ (make) of wood.

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