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《解析》江苏省江阴市五校2013-2014学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含解析.doc

1、江苏、河南、湖南、四川、宁夏、海南等六地区的试卷投稿,请联系QQ:23553 94698。一、单项选择题(四个选项中,只有一个符合题目要求的答案.每题2分,共32分)1、在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是A研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点 B研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点2、观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为A汽车、地面 B地面、汽车 C地面、地面 D汽车、汽车3、生

2、活中我们常用一些成语来描述物体的运动,下列成语中描述距离的是A.风驰电掣 B.疾如雷电 C.一箭之遥 D.蜗行牛步4、在科学发展的历程中,首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来,对落体运动进行正确研究的科学家是A伽利略 B牛顿 C开普勒 D亚里士多德5、某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为 A10.4 m/s B10.3 m/s C10.2 m/s D10m/s6、关于速度和加速度,下列说法中正确的是 A物体的速度越大,加速度一定越大 B物体的速度变化越大,加速

3、度一定越大 c物体的速度变化越快,加速度一定越大 D物体的加速度为零,速度一定为零7、汽车沿平直公路做加速度为05m的匀加速直线运动,那么在任意1s内 A汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B汽车的初速度一定比前一秒内的末速度大0.5msC汽车的末速度一定比前一秒内的初速度大0.5msD汽车的末速度一定比初速度大0.5ms8、关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是A在空中忽左忽右飘落的树叶,其重力方向不一定竖直向下B在一定限度内,弹簧的弹力大小F与弹簧长度x满足关系式F = kxC运动的物体可能受到静摩擦力作用D滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反9、如图,放在水平桌面上的书对桌面有向下的压

4、力FN,下列说法正确的是 FN书对桌面的压力是由于桌面要恢复形变而产生的书发生了形变,桌面不一定发生形变书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对平衡力书对桌面的压力是由于书的形变而产生的10.下列关于合力和分力的说法中,正确的是 A合力的大小等于它的分力的大小之和B合力的大小一定大于任何一个分力的大小 C合力的方向一定与分力中较大的一个的方向相同 D一个力替代另外几个力且作用效果相同时,就把这个力说成那几个力的合力11、如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2。(已知梁与墙用活动铰链连接)则ABCD12、在下

5、面四个图象中,为位移图象,B为加速度图象,和为速度图象其中可以表示匀速直线运动的是0tavx0t0t0tvDCBA13、小陈把一个物体挂在弹簧秤上后把弹簧挂在电梯的天花板上,当电梯以4m/s2的加速度减速上升时,小陈看到弹簧秤的示数为3N,g取10 m/s2,根据以上数据,小陈判断物体的重量为 A.1N, B.2N C.3N D.5N14、 木块A、B分别重50N和60N,它们与水平面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后 A.木块A所受摩擦力大小是

6、12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N15、如图所示,位于水平面上的质量为M的小木块,在大小为F,方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为A.B.C.D.16. 一轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上,另一端紧拴一木块,木块与水平地面间有摩擦,现在外力作用下,木块将弹簧压缩了一段距离后撤去外力,木块能向右运动且弹簧能恢复到原长位置。则木块向右运动弹簧恢复到原长位置的过程中,下列说法正确的是:A. 木块速度一直变大B .木块速度一直变小C.木块加速度先变大,后变小D.木块加速度

7、先变小,后变大二实验题(每个填空或要求3分共39分)17、在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,(1)除已有的方木板、弹簧秤、白纸、图钉、橡皮条 、细绳 、铅笔外,还需要的器材有_和。(2)如题图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,图中给出了两力的方向,已知弹簧测力计B的读数为3.0N,此时,弹簧测力计A的示数为。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿O方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度O(选填“大于”“等于”或“小于”)记录下该力的大小和方向。(3)请在实验图中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹),并求F合的大小。F合=N18、在探

8、究“加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处): 。(2) 改进实验装置后,该同学顺利地完成了实验,下图是他实验中得到的一条纸带,图中A、B、C为相邻的计数点,相邻的计数点间有四个打的点没有画出,标出的数据单位是cm,则打点计时器在打B点时小车的瞬时速度是m/s,加速度是a=m/s2.(3)为了研究小车加速度与小车质量的关系,该同学得到表中的数据,你认为应该作a与m的关系还是a与的关系图象。答:请你在坐标纸上作出相应的关系图,并说明两者的关系。三、计算题19(4+2=6分)为了估测某“傻瓜”相机的曝

9、光时间(快门打开到关闭的时间),有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上A点的正上方与A相距H=I.5m处,使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A点时,按动快门,对小石子照相,由于石子的运动,在照片上留下一条曝光时间内模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度d=6cm。(1) 请用符号d、H等物理量推出曝光时间的关系式,(2)估算出这个“傻瓜”相机的曝光时间。要求1位有效数字20(5+6=11分)冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意如图所示.比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近30m处的圆心O. 设冰壶与冰面间的动摩

10、擦因数为0.008,在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2 m/s 的速度沿虚线滑出.(1)求冰壶的加速度大小?并通过计算说明冰壶能否到达圆心O(2)为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小.,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减小至2=0.004.为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少?(g取10 m/s2)21(2+8+2=12分)如图所示,足够长的斜面与水平面间的夹角=37,一重量m=2kg物体以0=24m/s的初速度从斜面底端沿斜面向上运动,物体与斜面之间的动摩擦因数=,g取l0m/s2。(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)请画出物体沿斜面向上运动时的受力示意图(2)求出物体沿斜面向上运动时的加速度大小和向上滑行的最大距离;(3)求3s末物体的速度和加速度大小;河南高中教师QQ群161868687;湖南高中教师QQ群,315625208;江苏高中教师QQ群:315621368,四川高中教师QQ群:156919447,海南、宁夏高中教师QQ群:311176091,欢迎各地老师加入。

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