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江苏省扬州市安宜高级中学高三A部语文基础训练三.doc

1、高三A部语文基础训练三1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)( ) A泥沙泥古不化 拾级拾金不昧 载誉载歌载舞 B涤纶羽扇纶巾 弱冠冠冕堂皇 臭气乳臭未干 C纤维纤尘不染 薄饼妄自菲薄 横祸横生枝节 D屏障屏气凝神 臧否否极泰来 艾草自怨自艾2下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)( )A胳臂/振臂高呼 纰缪/未雨绸缪 混浊/混沌初开B蹊跷/另辟蹊径 削弱/削足适履 吁请/长吁短叹C属意/缀字属篇 倔强/强词夺理 碑帖/俯首帖耳D累赘/危若累卵 解数/数见不鲜 门槛/直栏横槛3下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(3分) ( ) A傅雷当年翻译高老头时,极其负责,

2、力求精益求精,一译再译,把自己的文稿修改得体无完肤。 B当年有学校打算为他父亲钱基博百年诞辰开纪念会,钱钟书就致函不以为意,认为这是在“招邀不三不四之人,讲谈不痛不痒之话”。 C中国足球涉赌的领队、裁判一个接一个被处理,主管足协的官员谢亚龙等人已被公安部立案侦查,大批网民弹冠相庆。 D删改后的阅读文本,读起来使人感到情节突兀,因为原作的伏笔文字都被命题人删除了,只有看了原作,这困惑之处才冰释前嫌。4阅读下面一段文字,筛选并概括出印尼政府考虑迁都的四点理由。(每点不超过5个字)(4分) 雅加达在十五世纪时还是个小渔村,历经荷兰、英国、日本的殖民统治,经历了五百多年发展成为现代化都市。但目前雅加达

3、面临很多难题,如城市基本功能不足,人口超过1200万,来自各地的流动人口挤压着城市空间,同时还引发了不少社会治安问题。另外,雅加达如今的地理环境也令人担忧,有地层下陷和海水倒灌入侵地下水等问题。世界银行研究预测,十五年后海平面可能上涨到总统府门前。为此,印尼政府考虑迁都,位于雅加达以南50公里的绒果尔成了新首都最有可能的备选地。5假如今天是父亲(母亲)节,请你写一段话表达对你父亲(母亲)的感激、祝福的话,必须用两个比喻,50字左右。(5分)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成69题。王存字正仲,润州丹阳人。幼善读书,年十二,辞亲从师于江西,五年始归。时学者方尚雕篆,独为古文数十篇,乡老先

4、生见之,自以为不及。庆历六年,登进士第,调嘉兴主簿,擢上虞令。豪姓杀人,久莫敢问,存至,按以州吏受赇,豪赂他官变其狱,存反为罢去。治平中,入为国子监直讲。存故与王安石厚,安石执政,数引与论事,不合,即谢不往。元丰元年,神宗察其忠实无党,以为国史编修官、修起居注。时起居注虽日侍,而奏事必禀中书俟旨。存乞复唐贞观左右史执笔随宰相入殿故事,神宗韪其言,听直前奏事,自存始也。五年,迁龙图阁直学士、知开封府。京师并河居人,盗凿汴堤以自广,或请令培筑复故,又按民庐侵官道者使撤之。二谋出自中人,既有诏矣。存曰:“此吾职也。”入言之。即日弛其役,都人欢呼相庆。有建议罢教畿内保甲者,存言:“今京师兵籍益削,又废

5、保甲不教,非国家根本久长之计。且先帝不惮艰难而为之,既已就绪,无故而废之,不可。”河决而北几十年,水官议还故道,存争之曰:“故道已高,水性趋下,徒费财力,恐无成功。”卒辍其役。蔡确以诗怨讪,存与范纯仁欲薄其罪,确再贬新州,存亦罢,以端明殿学士知蔡州。岁余,加资政殿学士、知扬州。扬、润相去一水,用故相例,得岁时过家上冢,出赐钱给邻里,又具酒食召会父老,亲与酬酢,乡党传为美谈。召为吏部尚书。时朝廷朋党之论浸炽,存为哲宗言:“人臣朋党,诚不可长,然或不察,则滥及善人。庆历中,或指韩琦、富弼、范仲淹、欧阳修为党,赖仁宗圣明,不为所惑。今日果有进此说者,愿陛下察之。”由是复与任事者戾,除知大名府,改知杭

6、州。存性宽厚,平居恂恂,不为诡激之行,至其所守,确不可夺。司马光尝曰:“并驰万马中能驻足者,其王存乎!” (选自宋史列传第一百,有删改)6对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )A存至,按以州吏受赇 按:按照B而奏事必禀中书俟旨 俟:等候C存与范纯仁欲薄其罪 薄:减轻D至其所守,确不可夺 夺:改变7下列句子中,全都表现王存忠于职守的一组是(3分)( )时学者方尚雕篆,独为古文数十篇存乞复唐贞观左右史执笔随宰相入殿故事既已就绪,无故而废之,不可故道已高,水性趋下,徒费财力,恐无成功出赐钱给邻里,又具酒食召会父老今日果有进此说者,愿陛下察之A B C D8下列对原文有关内容的分析和概

7、括,不正确的一项是(3分)( )A王存从小喜欢读书,十二岁时就辞别亲人前往外地求学,他写的文章得到当地学术界前辈的高度肯定,显示了出众的才华。B王存不因私人关系和官位而影响对政事的看法,王安石执政时多次邀请他去谈论政事,意见不合,王存就推辞不再前往。C京城沿河居住的人家偷挖河堤来扩大住地,侵占官道,王存请求朝廷命令他们恢复大堤原貌,撤离官道,受到百姓的欢迎。D面对朝廷愈演愈烈的朋党之论,王存进谏时引用历史事实,希望皇帝明察进言,不要冤枉好人,却因此得罪了当时掌权的人。9把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)豪赂他官变其狱,存反为罢去。(2)神宗韪其言,听直前奏事。(3)并驰万马中能驻

8、足者,其王存乎!古诗词鉴赏(10分)10阅读下面这首诗,然后回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。 【注】1流人:流人江湖的乐人;2这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。 (1)找出诗中点明季节的词语。由该词语可以联想到白居易琵琶行中送别时描写环境的哪一句诗?(2分) (2)第四句中“泪痕深”描写形象新鲜,请简析其原因。(4分) (3)一、三两句同为写景,写法和作用不同,请作简要说明。(4分)高三部语文基础训练三答案1B(A项n/n sh/sh zi; B项lngun gun/gun chu/xi; C项xin bob hngh ng; D项

9、pngbng p i/y)2. D(3分)(A项,bei/b mi/mu hn;B项,q/x xu y/x;C项,zh jin/qin ti/ti;D项,li/li sh/shu kn/jin)3A (“不以为意”意思是不放在心上,这里应用“不以为然”,表示不赞成;“弹冠相庆”,贬义,比喻因即将做官或有喜事儿互相庆贺;“冰释前嫌”意思是像冰融化一样消除以前的怨恨,与语境不符,应改为“涣然冰释”)4市政滞后(不足)、人口过多、治安严峻、地理环境差。(每点1分)5例:父亲,你的教诲像一盏灯,照亮我前程;你的关怀像一把伞,为我遮挡风雨。你用最朴实的方式表达你的爱,你的爱足够我一辈子享用,祝父亲节日快

10、乐!(两个完整比喻3分,1句1分,2句3分;表达感激和祝福,2分,“感激”和“祝福”各1分)6A(3分)(按:查办)7D(3分)8C(3分)(请求朝廷责令修复河堤的不是王存,原文的意思是王存为民请命,解除了百姓的差役。)【文言参考译文】王存字正仲,润州丹阳人。从小喜欢读书,十二岁时,辞别亲人去江西跟从老师学习,五年才回来。当时的学者正崇尚雕琢文字,他独自做了几十篇古文,乡老先生看了,自以为不如他。庆历六年,考中进士,调任嘉兴主簿,擢升上虞县令。豪族杀人,很久没有人敢过问这件事,王存来到后,以地方官吏收受贿赂为由查办,豪族贿赂其他官员改变他的案子,王存反而因为这件事被罢免离去。治平年间,进入国子

11、监担任直讲。王存原先与王安石关系很好,王安石执政时,多次请王存来谈论政事,意见不合,王存就推辞不再前往。元丰元年,宋神宗通过观察觉得王存忠直诚实不参与结党,让他担任国史编修官,修起居注。当时修起居注的官员虽然每日陪侍在皇帝的左右,如要上奏事宜必须禀报中书等候皇帝旨意。王存请求恢复唐贞观时左右史执笔跟随宰相进殿的旧例,神宗认为王存的建议有道理,允许直接在殿前上奏事宜,这是从王存开始的。元丰五年,升任龙图阁直学士,任开封知府。京城沿汴河居住的人家,偷挖汴河大堤来扩大住地,有人请求命令他们修筑大堤恢复原貌,又按照民房侵占官道的规定让他们撤离。这两个计谋出自宦官,已有诏令。王存说:“这是我的职责。”入

12、朝上奏这件事。即日解除了劳役,京城的人欢呼庆贺。有人建议废除对京城内保甲的训练,王存说:“如今京师士兵逐渐减少,再废除保甲不加训练,不是国家的根本久长之计。而且先帝不怕艰难做这件事,既已就绪,无故废除不行,不可。”黄河决口而北流几十年,水官议论还归故道,王存争辨说:“故道地势已经很高,水的本性是向下流的,改回故道白白浪费财力,恐怕无法成功。”最终停止了这件事。蔡确写诗发牢骚表示不满,王存与范纯仁想减轻他的罪过,蔡确被贬新州,王存也被罢免,以端明殿学士的职衔任蔡州知府。一年多后,任资政殿学士、扬州知府。扬州和润州一水之隔,采用以前宰相的旧例,能够过年时回家上坟,王存拿出赏钱发给邻里乡亲,又准备酒

13、食召会父老,亲自和他们敬酒应酬,乡党传为美谈。征召为吏部尚书。当时朝廷朋党之论逐渐激烈,王存对哲宗说:“人臣朋比为党,确实不可助长,然而有时不加细察,就会滥及好人。庆历年间,有人指责韩琦、富弼、范仲淹、欧阳修结为朋党,仰赖仁宗的圣明,没有被迷惑。现在有进言这种说法的,希望陛下审察。”因此又与当时掌权的人相违背,除知大名府,改任杭州知府。王存生性宽厚,日常生活恭敬谨慎,不做欺诈过分的事,对于他的职守,坚持职守不可改变。司马光曾说:“在万马奔腾中能够停住脚步的人,大概就是王存了!”附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/www./wxt/Info.aspx?InfoID=85353版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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