2022八年级语文上册 第五单元 19 苏州园林教学课件 新人教版.pptx

1、新课导入苏州园林，是国家AAAAA级旅游景区，中国十大风景名胜之一，享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之美誉。今天，就让我们一起来领略苏州园林的风采吧！沧浪亭“假山王国”狮子林留园苏州园林之冠19 苏州园林作者简介叶圣陶（18941988），原名叶绍钧，字圣陶，苏州人。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。【代表作】早期小说潘先生在难中，长篇小说倪焕之，短篇小说多收了三五斗，童话集稻草人古代英雄的石像等。背景链接本文选自百科知识1979年第4期。1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，便邀请叶圣陶写一篇序文，叶圣陶欣然允诺。后因故摄影集未

2、出版，序文被百科知识所用，题为“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”，这正是叶圣陶对苏州园林眷恋深情的自然流露和生动描写。拙政园池沼轩榭丘壑嶙峋镂空斟酌重峦叠嶂读读写写zhoxun xihln xnluzhngzhn zhu【标本】在同一类事物中可以作为代表的范例。【因地制宜】根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。【自出心裁】独创一格，与众不同。【重峦叠嶂】重重叠叠的山峦。【嶙峋】枯瘦的样子。【别具匠心】另有一种灵巧的心思，指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。【斟酌】考虑事情、文字等是否可行或是否适当。整体感知第二部分（3-9）第一部分（1-2）第三部分（10）概括苏州园林的地位、价值和总体特征图

3、画美。作者从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总特征。指出苏州园林的美还不止以上说的这些。总分总给课文划分层次，概括大意。课文解读阅读第一部分，说说苏州园林的主要特征。“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”第一段哪个词最能说明苏州园林的重要地位？解释其意思。这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。这说明了苏州园林的地位。“苏州园林是我国各地园林的标本。”1.讲究亭台轩榭的布局阅读第二部分，体会苏州园林的艺术美。2.讲究假山池沼的配合 “假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”3.讲究花草树木的映衬4.讲究近景远景的层次这

4、是一篇写建筑物的说明文。本文为什么采用逻辑顺序，而不采用空间顺序?因为本文所介绍的不是苏州园林某个园林的情况，而是苏州所有园林的共同特色。是在高度概括的基础上从全局到局部、从显眼的事物到不显眼的事物，分项地进行叙述,因此采用了逻辑顺序。阅读第三部分，分析苏州园林局部的艺术美。每个角落的图画美门和窗的图案美苏州园林的共同特点：一幅完美的图画。说明方法试举例说明本文中所运用的主要说明方法及作用。1作比较：在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”，这既是比喻，又是比较，表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，“苏州园林与北

5、京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色”。2举例子例如：第2自然段，以“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着如在图画中的”的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。第5自然段中，以几个园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。3摹状貌例如：第5自然段中，对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等。说明语言（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。说出下列句画横线的词的作用。留有余地的说法，很有分寸。（2）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。“绝大部分”是从范围上作出限制，体现了说明文语言的准确性、严密性。主旨归纳本文通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们的别具匠心和杰出的艺术创造力。板书设计完美的图画亭台轩榭的布局自然之趣假山池沼的配合自然美花草树木的映衬图画美近景远景的层次景致美角落的布置图画美门窗的雕琢图案美油漆的调配色彩美局部苏州园林总体特征：分述细部主次随堂练习从下列两题中选做一题：1.以“美”为话题，写一段话，谈谈你喜欢的美。2.写一篇文章，介绍你游玩过的一座园林，200字左右。