1、一选择题（每题2分，共40分）1第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是 各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧 资本主义世界体系还未形成 对外以商品输出为主 主要资本主义国家进入垄断阶段A. B. C. D. 2某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来，正确的是资本主义经济政治发展不平衡规律 帝国主义国家之间的矛盾 帝国主义国家争夺霸权和殖民地 帝国主义国家之间力量对比的变化 帝国主义两大军事集团的形成 第一次世界大战爆发 A. B. C. D. 3一战又被称为堑壕战（是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式），双方都在试
2、图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局，新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。符合以上论断的典型战例是 A马恩河战役 B凡尔登战役 C索姆河战役 D日德兰海战 4全球通史中对一个条约描述如下：“而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区，这些它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省割让包括6200万人口和125万平方公里的领土使新生政权获得宝贵的喘息机会”该条约是A. 1907英俄协约 B. 1938苏德互不侵犯条约C. 1919年对德和约 D. 1918布列斯特和约5九国公约的下列哪项规定最能反映华盛顿会议上列强侵略中国的本质意图A. 尊重中国之主权与独立，即领土与行政之完整 B. 不得因
3、中国状况，乘机营谋特权，而减少友邦人民之权利 C. 给于中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政权 D. 施用各种之权势，以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则6丘吉尔在1919年的一次演讲中说：“人类的两个强大的支脉，斯拉夫人和条顿人（古代日耳曼人的一支），在目前都陷于最深的灾难之中。一个曾是我们战时的敌人，一个曾是我们的朋友，如果他们走到一起，那是绝对不可取的。”下列条约的签订一定程度上印证了这一预言的是A布列斯特和约 B慕尼黑协定C苏德互不侵犯条约 D反共产国际协定 7. 在凡尔赛华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人
4、概括了这么几种不同的状况：先悲后喜的获胜者；得胜得利不得势的衰败者；得胜得利的寝食难安者；被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是A是德国，是英国 B是苏俄（联），是美国C是美国，是德国 D是法国，是苏俄（联）8. 斯塔夫里阿诺斯论述道：“两次大战战后时期的另一个差别是，1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”“帝国权力的强化”指的是第一次世界大战之后 A法国寻求安全保障 B战胜国实施民族自决原则 C战胜国展开军备竞赛 D战胜国采取“委任统治”形式9. 在巨舰大炮时代，海军主力舰艇是战列舰，一战后航空母舰出现，但只是海上辅助的作战舰艇，下列哪
5、一次战役说明航空母舰开始对海上作战起主导作用A珍珠港事件 B中途岛海战C瓜岛战役 D西西里登陆作战10.凡尔赛和约与慕尼黑协定的共同之处是具有反苏性质 都有德国参与制定 法国得利最多 以牺牲他国利益为代价A B C D11二战爆发前，英法推行的绥靖政策实质是牺牲小国利益，谋求大国安全 调整对德政策，以谈判代替冲突企图祸水东引，怂恿德国攻苏 德国攻势猛烈，英法以守为攻A B C D12.“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定，德国和比利时间、德国和法国间的边界领土维持现状，按照1919年6月28日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵犯”。该材料应出自 A.日内瓦议定书 B.拉巴洛条约 C.洛
6、迦诺公约 D.非战公约 13. 德国进攻波兰前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国强调的是A波兰的存亡对英国利益无关紧要B波兰的灭亡更有利于英国均势政策的实现C帮助波兰会大量消耗英国的国力D波兰灭亡后有利于德国进攻苏联14. 德国作家君特格拉斯在回忆录中写道：“广播里的特别报道都在声嘶力竭地宣称接下来的法兰西战役是迫使宿敌归降的闪电战：鹿特丹、安特卫普、巴黎、大西洋海岸就这样，我们地理课的内容随着国土的扩张而不断地扩充：接二连三，节节胜利。”由此可见 A. 该作家当年的政治立场是反对法西斯国家扩张的 B. 该回忆反映的是1940年德军在西线的战况 C
7、. 大众传播媒介对于二战的爆发起到了推波助澜的作用 D. 德国地理教科书根据战场形势变化不断进行修订15.世界反法西斯联盟的形成表明意识形态不同的国家是可以联合起来，共同应付人类面临的挑战的世界和平民主的潮流不可阻挡英、美等国对待苏联的立场发生了重大变化坚持民主制度的国家是反法西斯的主要力量A B C D16. 右图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！” 右边床上依次是：斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析，不正确 的是 A此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期 B. 左边床上的人说的话反映
8、了美国当时的心态C此图反映了当时欧洲危机重重D此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断17. 雅尔塔体系的形成反映了追求和平民主进步的潮流 大国争夺世界霸权的现象 国际关系中心的转移世界经济一体化的趋势 两大国际阵营的对立A. B. C. D. 18在20世纪，奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失。这反映出 A资本主义扩张的方式发生变化 B第三世界兴起C经济实力的提高受到普遍重视 D民主政体在世界范围内确立19. 德黑兰会议期间的一天早晨，在例会开始前，丘吉尔说：“今天我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅，您梦见了什么?”斯大林
9、说：“我梦见，我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话，我们可以看出A苏联实力最强 B罗斯福野心最大 C美苏矛盾是主要的矛盾D大国争霸之图显现20. 下面是两幅摄制于1945年的经典照片，分别记录了激战后的美国与苏联士兵将国旗插上制高点的历史瞬间。两国士兵这种行动展露的主要情怀是A. 英雄主义 B. 民族主义 C. 社会主义 D. 爱国主义二材料解析题（共60分）21、（15分）材料一 1917年1月26日，日本外相召见英国驻日大使，说：“帝国政府就帝国具有最大利害关系的山东省及现在占领中赤道以北德国诸岛向敌国政府提出请求时，期待英国政府支持，希望英
10、国政府现在予以保证”。2月14日，英国外交大臣正式复函表示同意。材料二 1921年11月，华盛顿会议在美国的倡议下召开。中国代表向大会提出山东问题，在英美建议下，山东问题由中日在会外交涉解决，英美派代表列席中日之间的交涉。在英美代表的斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。（1）根据材料一并结合所学知识，分析山东问题的由来。（6分）（2）根据上述材料并结合所知识，分析英日关系的变化及原因。（9分）22（15分）集体安全是一种保障所有国家生存与国际和平的制度。在这种机制下，每个参与国都认为破坏和平是对所有参与国共同的挑战，即参
11、与国认为其他国家的安全是所有国家的安全。阅读材料，回答问题。材料一 （1）公开的和平条约必须公开缔结（2）领海以外必须保持公海航行的绝对自由（4）各国军备必须裁减至符合维持国内安全所需的最低限度。（5）对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整（14）为了大小国都能够相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个普遍性的国际联盟。（美国）威尔逊世界和平纲领的“十四点原则”1918年不符合有关国家人民的愿望，不得改变他们的领土状况；所有国家的人民，愿意在何种形式的政府之下生活，都有权自由选择在公海上不受阻碍地自由地航行；任何国家如侵略威胁他人，则须解除其军备。大西洋宪章1941年8月材料二
12、既然大地上各个民族之间普遍已占上风的共同性现在已经到了这样的地步，以致在地球上的一个地方侵犯权利就会在所有的地方都被感觉到；所以，世界公民权利的观念就不是什么幻想的或夸诞的权利表现方式，而是为公开的一般人类权利、并且也是为永久和平而对国家权利与国际权利的不成文法典所作的一项必要怜补充。唯有在这种条件之下，我们才可以自诩为在不断地趋近于永久和平。康德论永久和平（1）依据材料一，并结合所学知识，分析说明大西洋宪章比威尔逊的“十四点原则”在构筑集体安全方面更为务实。（9分）（2）依据材料二，并结合所学知识，谈谈你对当今集体安全的展望有何看法。（6分） 23（15分）阅读材料，回答问题。历史地图包含了
13、政治、经济、社会等多种信息。比较图一、图二，找出有关欧洲历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。24（15分） 材料一 贷款和出租武器法案又称（租借法，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将租借法草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了租借法。该法规定：任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。 历史上的今天 材料二 19391941年美国对华贷款（单位：百万美元）时间1939年2月1940年4月1940年10月1941年2月1941年4
14、月数额252025505019411945年美国对华“租借”物质统计（单位：百万美元）时间1941年1942年1943年1944年1945年数额2610049531107 摘编自（略论美援与中美抗日同盟）（1）美国实行租借法案的根本目的是什么?并结合所学知识分析实施该法案的原因。（8分）（2）根据材料一二，概括美国对华援助的状况，结合所学知识，从中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用这一角度，说明美国为什么对华援助。 （7分）高二历史答题卷班级成绩：_一、单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二材料解析题（共60分）21
15、.（1）（6分）（2）（9分）22.（1）（9分）（2）（6分） 23（15分）24.（1）（8分）（2）（7分）23.（如能提取其他相关信息，并言之成理，也可酌情记分，但不能超过此题总分）信息一：俄罗斯国名由俄国变成了苏联。（2分）说明：“一战”引发俄国二月革命和十月革命，并先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府；（2分）1922年，按照自愿的原则，俄罗斯、白俄罗斯等苏维埃社会主义共和国组成联盟，简称苏联。（2分）信息二：德国疆域变小，且一分为二。（2分）说明：“一战”后，凡尔赛和约重划德国疆界，德国西部、东部领土大量丧失；（2分）“波兰走廊” 被割，使东普鲁士与德国本土分离；（2分）（说明
16、：如只答凡尔赛和约严重压制了德国。记2分）信息三：欧洲民族国家数量激增（增多）。（2分）说明：“一战”导致德意志帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败、削弱或分裂；（2分）战后民族自决原则的运用。（2分）信息四：波兰摆脱俄罗斯统治，重新获得国家独立。（2分）说明：十月革命后，俄国为退出第一次世界大战而放弃波兰；（2分）波兰民族意识复兴及独立力量的壮大；战后民族自决原则的运用。（后两点任答一点记2分）信息五：奥斯曼帝国变成土耳其（共和国）。（2分）说明：“一战”的影响及色佛尔条约的签订；（2分）土耳其资产阶级革命（独立战争）的胜利；（2分）信息六：奥匈帝国分裂成奥地利、匈牙利和捷克斯洛伐克等国。（2分）说明：奥匈帝国在“一战”中战败；（2分）战后民族自决原则的运用。（2分）