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河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试(11月)地理试题(B) WORD版含答案.docx

1、河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试地理班级_姓名_注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。“婚礼蛋糕岩”位于悉尼皇家国家公园内,这块方正乳白色的砂岩因酷似婚礼时切的奶油蛋糕而得名。该岩石附近的悬崖上面可见蘑菇状、蜂窝状等各种

2、形状的岩石。图1为“婚礼蛋糕岩”景观图,图2为三大类岩石转化示意图(图中甲己表示三大类岩石以及岩浆、沉积物)。据此完成13题。1.“婚礼蛋糕岩”的岩石类型属于图2中的A.甲B.丙C.丁D.戊2.悬崖上的岩石呈蘑菇状、蜂窝状,其形成的地质作用对应图2中的A.B.C.D.3.推测“婚礼蛋糕岩”的未来会A.溶洞广布B.质地变硬C.崩塌坠落D.球状风化图3示意日本太平洋沿岸洋流分布。据此完成46题4.若甲海域发生石油泄漏,受污染较严重的地区是A.澳大利亚东海岸B.北美西海岸C.北冰洋沿岸D.南美西海岸5.图中洋流对日本太平洋沿岸气候的影响是A.降水向北增加B.风力向北减小C.南北温差增大D.云雾天气减

3、少6.厄尔尼诺现象发生时,图中暖流A.流速减缓B.流向改变C.温度升高D.性质改变读宋诗,完成79题。绝句志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。7.诗中描绘的季节是A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8.引起诗中天气变化的天气系统是A.气旋B.反气旋C.冷锋D.暖锋9.推测诗中“杨柳风”的风向最可能是A.偏东风B.偏西风C.偏南风D.偏北风俄罗斯某河自南向北注入北冰洋,图4示意该河径流量、流域内气温、降水量及积雪覆盖面积的逐月变化。据此完成1011题。10.图示河流的主要补给水源是A.降水B.积雪融水C.冰川融水D.地下水11.该河流上半年最可能发生凌汛的月份是A.3

4、月B.4月C.5月D.6月图5示意非洲南部沿海地区洋流分布。据此完成1213题。12.图中甲洋流的成因类型为A.风海流B.密度流C.补偿流D.下降流13.图中四海域有大型渔场分布的是A.B.C.D.午夜太阳是指在极圈及其以内地区午夜12点时看到的太阳。图6为2021年6月22日一游客在某地拍摄的午夜太阳景观。据此完成1415题。14.该游客拍摄的地点可能在A.70SB.70NC.66.5SD.66.5N15.该日过后的一个月内,该地A.午夜太阳高度逐渐升高B.与太阳直射点距离渐近C.正午日影逐渐变长D.日出方向逐渐北移二、非选择题:共55分。第1619题为必考题,每个试题考生都必须作答。16.

5、阅读图文材料,完成下列要求。(16分)冷涡是指高纬度地区对流层上部出现的巨大的、寒冷的大气旋涡。南极的冷涡中心较为稳定,通常靠近南极点,而北极冬季冷涡中心分布于西伯利亚北部和巴芬岛上空两个区域,稳定性差。2021年1月北极冷涡中心的一次南移给美国带来了剧烈的天气变化。图7示意两极地区冷涡大体位置,图8为北美洲地形图。(1)分析北极冷涡中心冬季分裂成两个的原因。(4分)(2)北极冷涡南移常给美国中央大平原带来强寒潮天气,分析其原因。(6分)(3)说明北极冷涡活动可能对美国居民生活的影响。(6分)17.阅读图文材料,完成下列要求。(13分)2021年3月14日夜间至15日,我国西北及华北地区出现近

6、十年来最强的一次沙尘暴天气。3月15日凌晨沙尘暴开始影响京津地区。图9示意2021年3月14日某时刻局部地区海平面气压分布。(1)简述沙尘暴天气来临前京津地区的天气状况。(3分)(2)指出图中M气压系统的气流运动状况,并推测该时刻过后该气压系统的移动方向。(6分)(3)指出沙尘暴过境前后北京的风向变化。(4分)18.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)对马暖流(见图10)是日本暖流的分支,受冬季风影响,对马暖流对图示海峡东西两岸秋冬季节的气候影响有明显差异。下表为图中A、B两地秋冬季节的气候资料。气候资料1月2月9月10月11月12月A平均气温()0.82.420.915.79.43.4降水

7、量(mm)34.445.215563.351.926.2B平均气温()2.92.922.116.110.86.0降水量(mm)293195248203265305(1)比较A、B两地秋冬季节的气候差异,并分析其成因。(8分)(2)简述对马暖流对C海区渔场形成的影响。(6分)19.阅读图文材料,完成下列要求。(12分)图11示意黑龙江上游支流石勒喀河与额尔古纳河交汇处的地形及水系分布。(1)据地形地貌状况,分析石勒喀河图示河段的水文特征。(6分)(2)说明图中河心沙洲的形成过程。(6分)神州智达省级联测20212022第二次考试高二地理参考答案一、选择题题号1234567891011121314

8、15答案BBCBCAADCBCCADC1.B 解析:根据材料可知“婚礼蛋糕岩”为砂岩,属于沉积岩。图2中甲为喷出岩,乙为侵入岩,丙为沉积岩,丁为变质岩,戊为沉积物。与“婚礼蛋糕岩”岩石类型相同的是丙,故选B。2.B 解析:图2中数字分别代表的地质作用:为冷却凝固,为外力作用中的风化、侵蚀、搬运、沉积,为固结成岩,为变质作用,悬崖上岩石呈蘑菇状、蜂窝状,是由海水侵蚀形成,对应的地质作用为,故选B。3.C 解析:沉积岩本身质地松软,裸露在地表,易风化和受到外力侵蚀,最终可能会崩塌坠落。溶洞为石灰岩形成,花岗岩易出现球状风化。故选C。命题意图岩石圈物质循环和地表形态的变化是近几年高考热点,本题组以澳

9、大利亚“婚礼蛋糕岩”以及周围的悬崖为材料,考查岩石圈物质循环和内外力作用对地表形态的影响,重点考查区域认知、综合思维和地理实践力。4.B 解析:甲海域位于日本暖流与千岛寒流交汇处,石油发生泄漏后,会随北太平洋暖流向东流向北美大陆西岸,故受污染较严重的应是北美西海岸。5.C 解析:南部受暖流影响,增温增湿,北部受寒流影响,降温减湿,南北温差增大。6.A 解析:厄尔尼诺发生时,信风减弱,赤道暖流减弱,日本暖流受此影响,也会减弱。命题意图本题组以日本太平洋沿岸洋流为背景,考查洋流的影响及厄尔尼诺现象等热点问题,考查学生区域认知、综合思维等学科素养。7.A 解析:杏树在春季开花,故诗中描绘的是春季。8

10、.D 解析:材料中“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,说明天气温暖,降水强度小,又发生在春季,应是暖锋。9.C 解析:暖锋向高纬移动,锋区的风向由低纬吹向高纬,在北半球为偏南风。命题意图许多古诗中真实描绘了作者经历的地理现象,了解现象的本质才能更好地把握诗词的意境。诗中描述了春雨中的情境,通过对传统文化中地理情境的分析,达到对天气系统知识活学活用的目的,既提高了学习兴趣,也突出了对学生区域认知、综合思维素养的考查。10.B 解析:图中径流量变化超前于降水变化,不是降水补给为主;与积雪面积负相关,峰值出现在6月份,而不是气温最高的7月份,不是冰川融水补给,季节变化又很大,推断主要补给水源是季节性

11、积雪融水。11.C 解析:该河自南向北注入北冰洋,流域0气温出现在5月份,是融冰的季节,易发生凌汛。命题意图本题组以俄罗斯勒拿河流域的统计数据为背景,考查河流的补给类型及水文特征,读图、析图能力要求较高,也体现了对综合思维素养的考查。12.C 解析:图中甲洋流为南北流向,不是由盛行风带驱动形成的,应属于补偿流。选项C正确。13.A 解析:根据渔场的形成条件判断,图中海域因有上升性补偿流流经,营养盐类上泛,有大渔场分布,处既没有寒暖流交汇,也没有上升流流经,不易形成渔场。选项A正确。命题意图该题组以非洲南部沿海地区洋流分布为背景,考查学生运用世界洋流分布规律,分析小尺度区域洋流类型及其对地理环境

12、的影响,突出考查区域认知、人地协调观等学科素养;并关注四基四能的考查。14.D 解析:北半球夏至日在6月22日前后,该日北极圈上出现极昼现象,午夜太阳位于地平线附近,读图可知该地最可能位于北极圈。故选D。15.C 解析:夏至日后的一个月内,太阳直射点由北回归线向赤道方向南移,该地极昼结束,午夜太阳不再出现;与太阳直射点距离渐远;正午日影逐渐变长;日出方向逐渐南移。故选C。命题意图该题组以北半球极昼现象为情境,考查地球公转的地理意义,突出考查区域认知、综合思维等学科素养;并关注四基四能的考查。二、非选择题16.答案:(1)北极点及附近区域为海洋,(2分)海陆热力性质差异导致陆地在冬季时气温更低,

13、所以北极冷涡冬季出现在亚欧和北美两个大陆的北部。(2分)(2)北极冷涡南移,带动冷空气南下;(2分)中央大平原地形平坦开阔,对冷空气阻挡较弱;(2分)快速南下的冷空气与墨西哥湾北上的暖空气交汇,形成暴风雪(寒潮)天气。(2分)(3)剧烈降温,导致冻伤、感冒等疾病增加,老弱人口死亡率升高;大雪覆盖路面,压断电线,影响交通和通信;暴风雪毁坏建筑、林木,影响居民生活;用于取暖而导致的能源消费增加。(任答三点得6分)解析:(1)极地冷涡是由于极地纬度高,气温低,气流下沉,近地面形成高压,对流层上部形成低压。因此其位置是由地面温度决定的。北极附近是海洋,受海陆热力性质差异影响,冬季最低温出现在北关大陆北

14、部和亚欧大陆北部,高空冷涡也随之分裂成两个,出现在大陆北部上空。(2)北极冷涡南移实质就是冷空气南移,即形成冷锋(寒潮)天气,由于地形的原因,美国的寒潮可以长驱南下,直达墨西哥湾,与暖湿空气交汇,带来暴雪。(3)寒潮的危害主要体现在寒冷对身体的伤害以及取暖耗能增加,暴风雪影响交通通信和破坏房屋建筑等。命题意图2021年初,遍及北半球的降温给北方国家带来重大损失,是社会关注的热点。本题以这次寒潮为背景,考查热力环流、冷锋的形成、寒潮的危害等气象问题,也考查学生的人地协调观。17.答案:(1)天气温暖,晴朗干燥,风力小。(3分)(2)逆时针旋转上升。(4分)低压中心向东(东南)移动。(2分)(3)

15、沙尘暴天气前吹偏南风,沙尘暴天气后吹偏北风。(4分)解析:(1)沙尘暴天气是冷锋系统造成的,不产生降水,说明空气干燥;图中信息显示冷锋过境前京津地区等压线较为稀疏,受单一暖气团控制,说明气温高、风力小。(2)由等压线数值可知,M为低压系统,因位于北半球,低压系统气流呈逆时针旋转。冷高压向东(东南)移动,推动M低压系统向东(东南)移动。(3)依据等压线分布可知,3月14日北京吹偏南风。3月15日冷锋经过北京,冷空气从偏北方向吹向北京,北京吹偏北风。命题意图2021年3月的沙尘暴天气强度大、代表性强,是2021年气象事件的热点问题。本题以这次气象事件为背景,考查沙尘暴天气前后的天气特点、天气系统的

16、运动状况等主干知识,考查学生的区域认知、综合思维和人地协调观。18.答案:(1)差异:A地秋冬季气温低、降水少;(2分)B地秋冬季气温高、降水多。(2分)成因:该区域秋冬季盛行西北风,A地位于背风海岸,受暖流的影响小;(2分)B地位于迎风海岸,冬季风将洋流上空的热量和水汽吹到B地,使B地秋冬季温度稍高,降水较多。(2分)(2)对马暖流与沿岸寒流在此交汇,(2分)引起海水扰动,营养盐类上泛,(2分)促进浮游生物生长,鱼类饵料丰富,鱼群聚集,形成渔场。(2分)解析:(1)洋流对沿岸气候的影响要结合季风来分析。(2)洋流对渔场形成的作用多是因为洋流的扰动带动底部营养盐上泛,促进了浮游生物生长,吸引了

17、大量的鱼群,形成渔场。命题意图洋流对地理环境的影响是海水运动的重点内容,本题以日本暖流的分支对马暖流为背景,考查洋流对气候和海洋生物的影响,考查学生的综合思维和区域认知。19.答案:(1)图中石勒喀河河段等高线稀疏,河漫滩和沙洲面积大,(2分)可推知其流速较慢,(2分)含沙量较大。(2分)(2)石勒喀河与额尔古纳河从上游带来大量泥沙;(2分)两河交汇处,河水相互顶托,水位抬高,河水流速减缓;(2分)河中泥沙在交汇处不断沉积,形成河心沙洲。(2分)解析:(1)图示石勒喀河河段等高线稀疏,河道宽阔,河口处有大量泥沙淤积,推测其流速较慢,含沙量大。(2)形成河心沙洲需要两个基本条件:河流含沙量大、流速减缓。图中河流交汇处,河水相互顶托,流速下降,泥沙不断沉积,形成沙洲。命题意图流域的地理环境状况影响河流的水文特征,本题以黑龙江上游支流石勒喀河汇入处的地形和地貌为背景,考查河流的水文特征及河心沙洲的形成,考查学生的区域认知和综合思维。

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