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2021-2022学年高中人教版政治必修四学案:第四单元 第十二课 第三框 价值的创造与实现 WORD版含答案.doc

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。第三框价值的创造与实现必备知识自主学习一、在劳动和奉献中创造价值 1.劳动是人的存在方式:(1)人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。 (2)一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大。(3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 不能认为只要劳动就能实现人生价值。劳动是实现人生价值的重要手段,但劳动有一个目的性的问题,即为谁而劳动。脱离社会

2、的自我奋斗式的劳动,不能实现人生价值,只有投身为人民服务的实践,才能实现人生价值。2.努力奉献的人是幸福的: (1)走不出自我的狭隘天地的人,不愿为他人和社会奉献的人,永远不可能拥有真正的幸福。 (2)积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。二、在个人与社会的统一中实现价值 1.实现人生价值的前提:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 2.在奉献社会中实现自己的价值:人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。

3、 3.人的个性表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。有同学说,要实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,强调与社会统一会制约个人的发展。这个观点正确吗?提示:实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,在砥砺自我中走向成功。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展,但这种个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。三、在砥砺自我中走向成功1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 2.实

4、现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 中国航天科技集团公司国家高级技师徐立平参加工作30多年来,一直从事极其危险的航天动力燃料微整形工作,多次经历血与火的淬炼、生与死的考验,被称为“雕刻火药的大国工匠”。徐立平的事迹给我们什么哲学启示?提示:徐立平的事迹启示我们实现人生价值需要有坚定的理想信念,需要顽强拼搏、自强不息的精神,要在砥砺自我中走向成功。关键能力议题导学议题一努力学习是实现人生价值的根本途径吗习近平总书记一直尊重劳动、关心劳动者。他说,实现中华民族伟大复兴的中国梦,要靠各行各业人们的辛勤劳动。现在,党和

5、国家事业发展空间很大,只要有志气有闯劲,普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。如何理解劳动在实现人生价值中的作用?(科学精神)提示:劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。劳动使人品尝幸福,奉献使人获得快乐,真正有意义的人生应该是以劳动为荣的人生。1.劳动与奉献是实现人生价值的根本途径:(1)人只有在劳动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大,他的幸福感

6、也就越强。 (2)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而创造和实现自己的价值。 (3)在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 (4)劳动是人的本质活动,是人的生命活动的基本形式,是人的本质力量的现实表现,是人之为人的内在本性。2.劳动和奉献的关系:(2018全国卷)2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者,这是因为()奋斗是实现人生价值的根本

7、途径 奋斗能减少人生道路上的障碍与困难奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功A.B.C.D.【解析】选B。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇,是因为社会提供的客观条件是实现人生价值的基础,奋斗有助于克服不利条件影响、充分利用有利条件而获得成功;做新时代的奋斗者,是因为实现人生价值,需要在劳动和奉献中创造价值,奋斗是实现人生价值的根本途径,符合题意。错误,奋斗能克服而不是减少人生道路上的障碍与困难。错误,理想源于现实,不能摆脱现实条件的制约。议题二在个人与社会的统一中实现人生价值,是否意味着否认追求人的个性发展大国重器,深探苍穹!被誉为“

8、时代楷模”的天文学家南仁东毅然放弃国外300倍高薪,回国带领着团队攻坚克难,耗费22年时间建成将持续领先世界20年的500米口径球面射电望远镜“中国天眼”。 南仁东先生的事迹其实我们如何实现人生价值?(科学精神)提示:南先生的事迹告诉我们人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。1.影响人生价值实现的主客观因素:客观因素客观规律必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路客观条件在实践活动中必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果社会实践积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径主观因素站

9、在正确的立场上自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准充分发挥主观能动性坚持顽强拼搏、自强不息的精神,充分发挥主观能动性全面提高个人素质全面提高自己的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质,把握难得的人生机遇,为人生价值的实现提供更加广阔的空间2.正确理解和认识个人与社会的辩证统一关系: (1)个人与社会是辩证统一的关系:个人与社会相互区别,不能等同。个人与社会相比较,社会更为根本,起决定作用。个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会中的个人,社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供各种条件。任何一个社会的存在和发展,都是所有个

10、人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。 (2)个人活动与社会发展的关系: 人类社会生活是由各行各业的活动所构成的有机整体,任何个人的活动对社会的发展总会产生这样或那样的影响。 个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。 一方面,个人活动对社会发展产生能动的影响;另一方面,个人活动受到社会发展的制约。 全面理解砥砺自我的“三要素”(1)首先是一种精神和意志状态,实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神。没有这种百折不挠的精神和意志,就无法克服困难,当然也无法实现人生价值。(2)其次是个人素质,实现人生价值需要努力提高个人的能力和素质。这些素质包括思想政治素质

11、、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质。只有不断提高自身素质才能解决各种问题,才能为他人和社会做出更多更大的贡献。(3)最后是理想信念,实现人生价值需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。坚定的理想信念和正确的价值观是指引人前进的航标器,失去了坚定的理想信念和正确的价值观,人生就会失去前进的方向,就会迷失自我,甚至走上歧途。 (2019江苏高考)“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是()人生的真正价值在于对社会的责任和贡献脱

12、离社会的“个人奋斗”是不可能实现的走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福实现人生价值必须利用社会提供的物质条件A.B.C.D.【解析】选B。解答本题的关键是准确理解材料主旨和题肢内涵。要在劳动和奉献中创造价值,积极投身于社会实践是实现人生价值的根本途径,正确。材料中的“软世代”并未完全脱离社会,也没有“个人奋斗”,不符合题意。“软世代”更多地关注自我价值,忽视社会价值,因此要在个人与社会的统一中实现价值,才能拥有真正的幸福,正确。“软世代”的缺点不在于没有利用社会提供的物质条件,错误。核心素养情境探究新时代的青年如何实现人生价值习近平同志在十九大报告中寄语中国青年“青年兴则国家兴,青年强则国家强

13、”。面对新的机遇、新的挑战,中国青年应该如何实现自我价值?一是要坚定理想信念。广大青年要牢固树立实现中国梦的远大理想,牢固确立新时代中国特色社会主义的人生信念。二是要培养过硬能力。广大青年应该把学习作为首要任务,既钻研理论,又掌握技能;既打牢基础,又及时更新知识,不断适应时代发展和行业要求。 三是勇于开拓创新。广大青年要有“初生牛犊不怕虎”锐气,要敢于质疑权威、探索真知;要敢于打破固有模式、不落俗套;要敢于在继承的基础上超越前人、开拓进取。四是要甘于艰苦奋斗。广大青年必须要脚踏实地、从小事做起、从身边做起,要勇于到基层去、到一线去,坚信梦在前方,路在脚下,前景可期,苦干为径! 结合自己的实际,

14、谈谈青年学生如何提高自身的素质。(科学精神)提示:认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,不断提高自己的思想政治素质;自觉加强思想品德修养,提高自身的道德素质;努力学习科学知识,提高自身的科学文化素质;自觉参加心理健康教育活动,提高心理素质;积极参加体育活动,加强锻炼。提高身体素质。实现人生价值,完全依靠个人奋斗吗?(政治认同)提示:实现人生价值离不开个人的努力,即主观因素。但是,人生价值的实现还离不开客观因素。个人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。网络搜集新时代青年学生应该树立哪些正确的价值观。(公共参与)提

15、示:为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人民服务的人生观、社会主义荣辱观、崇尚科学追求真理的科学观、集体主义的道德观等在内的社会主义核心价值观。课堂检测素养达标1.港珠澳大桥建设者们在技术封锁、羞辱式嘲讽、天价咨询费面前,以民族振兴为己任,殚精竭虑造就凝聚超凡智慧的超级工程,成就光耀大地的人生丰碑。这体现出()对社会的独特贡献旨在释放人的个性光芒 以人民为中心和以个人为中心两种价值观的统一 人生价值只有在劳动和奉献中才能实现 正确的价值取向对社会发展有着推进作用A. B.C. D.【解析】选D。表述错误,释放人的个性光芒不是对社会贡献的目的。表述错误,这两种价值观是截然不同的价

16、值观,无法统一。符合题意,大桥建设者们在劳动和奉献中实现了人生价值。符合题意,他们以民族振兴为己任,最后成就超级工程,体现了正确的价值取向对社会发展有着推进作用。2.网络上流行的“佛系青年”,其含义是指那些崇尚看淡一切、得过且过、不大走心的活法和生活方式的青年人。有人说这是一种淡然和洒脱的心态,也有人说是颓废与逃避。对此正确的态度是()佛系青年的生活方式无可厚非要在个人与社会的统一中实现人生价值要发挥社会意识对社会存在的促进作用实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神A. B.C. D.【解析】选D。“佛系青年”的生活方式脱离社会不问世事,只关注自己的生活,忽视了自身对社会的责任和贡献,这启示

17、我们要在个人与社会的统一中实现人生价值,这要求青年人顽强拼搏、自强不息,符合题意。不符合题意。不能简单地说社会意识对社会存在有促进作用,错误的社会意识阻碍社会存在的发展,排除。3.“世界杰出女科学家”张弥曼在古生物领域求索60余载,对岩石和地质年代如数家珍,她的科研成果给国家矿产、石油开发提供了基础的地质资料。张弥曼的事迹告诉我们()为社会创造价值有利于实现自我价值 卓越的人生需要个人素质的不断提高 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 人生选择来源于对人生价值的思考A. B.C. D.【解析】选A。古生物学家张弥曼在古生物领域求索60余载,给国家矿产、石油开发提供了基础的地质资料,她本

18、人也在联合国教科文组织获得“世界杰出女科学家”的荣誉。这表明为社会创造价值有利于实现自我价值,符合题意;张弥曼的伟大成就是与她在古生物领域求索60余载分不开的,这表明卓越的人生需要个人素质的不断提高,符合题意;说法正确,但在材料中未体现,排除;对人生价值的思考是进行人生选择的基础,不是来源,说法错误。4.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚创作的这首苔给我们的人生启示是()A.树立正确价值观就能对事物作出正确的评价B.拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态C.人们的价值观念会随着社会历史的变化而改变D.实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件【解析】选B。苔给我们的

19、人生启示是拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态,B项符合题意;A项说法过于绝对,排除;C、D两项材料没有体现,排除。5.阅读材料,完成下列要求。大型纪录电影厉害了,我的国在全国院线公映,并以票房口碑的双高引起各方关注。该影片首次以新闻纪录片的形式,全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国取得的伟大成就。一个个大国重器是中国科研领域硕果累累的真实反映;中国路、中国车、中国港、中国网、大飞机、深潜、航天等举世瞩目的成就,是对国家实力的极佳写照。影片在彰显国家实力的同时,也将其背后的故事娓娓道来。驻村干部、电网工人、登门为患者办理服务的健康管理员等,一个个非凡工程背后的平凡人,

20、汇聚成一个个奋斗者的故事,体现出国家建设者们坚守梦想、不辞艰辛、埋头苦干、开拓创新的精神,正是他们无怨无悔的付出,才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”。厉害了,我的国引发观众热议。有网友表示“祖国的强大,深深震撼了我的心灵,而且这种震撼是无与伦比的!我骄傲,我是中国人!”也有许多人看到“也门撤侨”的真实片段时热泪盈眶,真切地感受到每个中国公民身后都是强大的祖国,并由衷地感叹“我庆幸,我是中国人!”更有许多人表达了自己的决心“新时代,为了我的国更厉害,为了人民幸福而努力奋斗!”结合材料,运用实现人生价值的知识,谈谈如何才能让我们的国更厉害。【解析】本题知识限定为实现人生价值。要让国家更厉害,需要

21、人们坚持正确价值观的指导,努力实现人生价值。答案:(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。为了使我们的国更厉害,必须要树立坚定的理想信念,弘扬中国精神。(2)要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,作出正确的价值判断和价值选择。(3)要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,为了人民的幸福努力奋斗。(4)要充分发挥主观能动性,顽强拼搏,埋头苦干,为创造“中国奇迹”贡献力量。二十四价值的创造与实现 (15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共15分)1.习近平在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。提出

22、这一论断的依据是()社会生活在本质上是实践的只有劳动才能实现自身价值人的实践活动是历史的发展着的只有亲身实践才能获得正确认识A.B.C.D.【解析】选A。本题考查实践和人生价值的知识。在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,这是因为社会生活在本质上是实践的,只有劳动才能实现自身价值,正确;不合题意,题干强调实践和劳动的重要性,不体现人的实践活动是历史的发展着的;表述错误,人们获得认识的途径有两种,间接经验也可以获得正确认识。本题选A。【补偿训练】“最美退役军人”平时说得最多的是“社会需要我,百姓需要我”。从军期间,他们保家卫国,为国防建设作贡献;退役之后,他们继续奋战在

23、各行业,为社会发展作贡献。“最美退役军人”的言行告诉我们()实现人生价值需要有坚定的理想信念能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生社会提供的客观条件是实现人生价值的前提只有在劳动中才能创造和实现人生价值A.B.C.D.【解析】选D。“最美退役军人”无论在哪里,都坚信“社会需要我,百姓需要我”,都能够为社会做出巨大的贡献,他们的言行告诉我们实现人生价值需要有坚定的理想信念,说法正确;他们继续奋战在各行业,为社会发展作贡献,说明了只有在劳动中才能创造和实现人生价值,说法正确。材料中强调的是最美退役军人内心中的信念激励他们为社会作出卓越的贡献,没有提到能力的卓越,也没有提到社会提供的客观条件对他们的影

24、响,排除。本题选择D。2.“不奋斗,你的才华如何配得上你的任性;不奋斗,你成长的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!”这段励志名言给我们的启示是()积极投身为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径 实现人生价值需要自强不息的精神 实现人生价值需要充分发挥主观能动性个人应在与社会的统一中实现价值A.B.C.D.【解析】选C。材料强调的是个人的努力与奋斗的必要性。“自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌”这说明

25、实现人生价值需要自强不息的精神,也说明实现人生价值需要充分发挥主观能动性,正确;强调的是如何实现人生价值,不符合题意。3.近年来,成都市注重用身边“小事情”“小细节”来弘扬社会主义核心价值观,传递“成都温暖”。目前,成都市注册志愿者人数已突破180万,志愿者队伍达2万余支。上述材料给我们的人生启示是()要脚踏实地、重在行动,从点滴做起 要在个人与社会统一中实现人生价值 个人素质提高是实现人生价值的前提 人生价值的实现依赖特定的客观条件A.B.C.D.【解析】选A。本题考查人生价值的实现。从身边“小事情”“小细节”做起,启示我们要脚踏实地、重在行动、从点滴做起,符合题意;传递“成都温暖”启示我们

26、要奉献社会,在个人与社会统一中实现人生价值,符合题意;材料没有强调个人素质的提高、客观条件,不符合材料主旨。【补偿训练】习近平总书记在“七一”讲话中指出:“志不立,天下无可成之事”。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。这说明理想信念()是实现人生价值的根本途径 是最高的价值标准和价值追求 是推动共产党员前进的精神动力对人生道路的选择具有导向作用A.B.C.D.【解析】选D。劳动和奉献是实现人生价值的根本途径,人民群众的利益是最高的

27、价值标准,错误。二、非选择题(共15分)4.新华社发表评论员文章突破核心技术,关键在于有效发挥人的积极性指出,硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。无论是“天眼”探空、神舟飞天,还是“北斗”组网、大飞机首飞,无不凝聚着青年人才的奋斗与汗水。让年轻一代科技工作者创造力竞相迸发,需要弘扬科学精神、鼓舞奋斗豪情,需要树立敢为天下先的志向和信心,敢于走别人没有走过的路,在攻坚克难中追求卓越。文章强调,让科技人才创造力竞相迸发,需要厚植创新的沃土。“创新之道,唯在得人”。培养科技创新人才,关键在于加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才

28、的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。要破除体制机制障碍,构建有效的引才用才机制,形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新。结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,分析说明国家应如何“有效发挥人的积极性”。【解析】本题要求考生结合材料,运用“实现人生的价值”的有关知识,分析说明国家应如何“有效发挥人的积极性”推动科技创新,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是“实现人生的价值”,然后考生可以从人生价值创造和实现的三个措施的角度进行说明。答案:在个人与社会的统一中实现人生价值。国家推动改革,破除体制机制障碍,形成有利于人才成

29、长,脱颖而出的体制机制。在奉献社会中实现人生价值。国家弘扬科学精神,引导青年一代树立为人民服务的正确理想信念。在砥砺自我中实现人生价值。国家创造有利于青年一代成长成才的良好氛围,引导青年一代努力提高个人素质。 (10分钟20分)一、选择题(每小题5分,共5分)5.(2021年湖北适应性测试)中国工程院院士张伯礼在获得“人民英雄”国家荣誉称号后说,这是“给予全体医护人员和中医药人的荣誉,我感到无上荣光”,“作为个人,我得把荣誉珍藏起来,继续做一个普通医生该干的事”。张伯礼的话告诉我们()人生价值在劳动中创造和实现实现人生价值需要全面提高个人素质人生价值在个人与社会的统一中实现人生价值的实现建立在

30、社会认可的基础上A.B.C.D.【解析】选B。这是“给予全体医护人员和中医药人的荣誉,我感到无上荣光”,表明人生价值在个人与社会的统一中实现,正确;“作为个人,我得把荣誉珍藏起来,继续做一个普通医生该干的事”,表明人生价值在劳动中创造和实现,正确;材料没有表明实现人生价值需要全面提高个人素质,不符合题意;人生价值的实现建立在社会实践的基础上,不正确。【补偿训练】有专家说,“精致的利己主义者”并不幸福。他们只以自我为中心,追求自己“想要的东西”,可又不知道自己到底要什么,就像猴子下山寓言里的那只猴子,一路采摘,一路丢弃,一路丢弃,一路采摘,永不停歇,永不安宁。“精致的利己主义者”并不幸福,是因为

31、()人生价值的实现过程是个人在实践中施展才华获得成就感的过程 价值判断和价值选择因人而异、因时而异 人生幸福只有在个人与社会的统一中才能实现积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径A.B.C.D.【解析】选B。“精致的利己主义者”并不幸福,是因为人生幸福只有在个人与社会的统一中才能实现,积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径,符合题意;材料强调要在个人与社会的统一中实现价值,排除;材料未体现价值判断和价值选择因人而异、因时而异,排除。二、非选择题(共15分)6.中央电视台综合频道大型文化节目经典咏流传首播,节目以“和诗以歌”的艺术形式,邀请经典传唱人用流行音乐演绎经典诗词

32、,力压同天播出的各大一线卫视春晚,占据当晚同时段实时收视第一位置,成为叫好又叫座的文化节目。网上好评如潮!网评一诗言志,歌咏言。时代在变,潮流在变,但经典的内涵从未改变。如何让经典流行?这个节目在诗词与音乐之间找到了答案。孤独了300年的清代大诗人袁枚的苔,被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎,一夜爆红。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”诗词对生命的礼赞也让网友感动。网评二一首诗何以唱哭人?因为它依然有着强大的现实意义:普通人可以伟大。结合你对小诗苔的理解,请从实现人生价值的角度,说明普通人何以伟大。【解析】本题知识限定为“实现人生价值”,事件限定为普通人伟

33、大,角度限定为“原因”。材料主要强调了“苔”在平凡中展现伟大的过程,启示我们应从价值的创造与实现角度进行分析。答案:(1)苔,虽“白日不到”“花如米小”,也不甘平庸,尽情绽放。作为普通人,主客观条件往往都不优越,但要不负青春,积极向上,努力实现人生价值,成就伟大。(2)要在个人与社会的统一中实现人生价值,成就伟大。作为普通人,社会给我们提供的客观条件有限,但我们要充分挖掘和利用已有条件,并努力创造条件来实现人生价值。(3)要在砥砺自我中实现人生价值,成就伟大。作为普通人,我们的主观条件虽不优越,但我们要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;要有坚定的理想信念,坚持正确价值观的指引。(4)要在劳动和奉献中创造价值,成就伟大。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。虽然我们平凡,只要我们投身于为人民服务的实践,尽己所能,也能在平凡的事业中成就伟大。关闭Word文档返回原板块

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