1、新乡市2021届高三第三次模拟考试语 文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。直面时代发展和创造实践，这是民族文学创作中“现实性”内涵的概括。在民族复兴的征程中，风险与挑战更加纷繁复杂，而对“真正”的现实有一个正确的认识和把握，是很重要的，因为遵循了社会发展趋势，文学创作就有了判断的前瞻性，作品境界就有了思想的张力。当代文艺理论家钱谷融认为：“主观的真诚与客观的真实相统一的时候，才有现实主义，二者缺一，或者二者割裂，
2、都不会有现实主义。”主观上的真诚则是看待社会发展、社会人生时要有实事求是的思考和批判精神，而客观上的真实则是以社会现实的复杂性为底色，讲究局部与整体、主流与支流的适宜的表现方法。作家有个体追求和张扬的自由权利，也有社会影响和效果的责任承担。在民族文学创作中，我们应该深刻理解我国统一的多民族国家的基本国情，以维护国家统一和民族团结作为坚固的价值观。实际上，反映时代变迁、人民奋斗和多彩生活，总会关乎宏观的背景。文学中隐性政治的存在，是一个普遍的历史事实。文学作品的社会使命和责任，就在于升华思想和激扬精神。文学作品的思想性，非常考验作家对社会的认知程度，反映作家的价值追求。因此，文学作品应看重它对社
3、会构建及发展的倾心程度。在这里，对社会构建及发展的倾心程度可以概括为“三心”：第一，对心灵培育和滋养的耐心；第二，对社会警示和发展的用心；第三，对民族文化积累和传承的尽心。“文艺创作是观念和手段的结合”，这是习近平同志在文艺工作座谈会上提出来的。把端正创作观念、娴熟的创作手段作为认识问题的出发点，看到两者的相互配合、彼此支持，不仅是阐释民族文学创作规律的一个思路，也是检视文学创作中现实内涵的一个视角。如何表达现实，我以为，要看到进步的东西，要有希望和理想。缺少理想的现实是不真实的。在逼近现实的文学作品中，如果现实暂时把人物抛进了一个黑暗期，而没有光明的可能，或重生的再造机会，这样的作品是不完整
4、的，是一种失真。恩格斯曾说：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”所谓典型，就是在社会真实基础上的文学艺术追求，尤其是在现实主义精神和浪漫主义情怀的聚光下，在反复周密观察，有了充足的理由以后，才被完整地而不是片面或零碎地呈现出来。它是社会的浓缩、文化的积淀。缺少理想的现实是不丰满的。骨感的现实，丰满的理想。在文学创作中，需要各式矛盾变换的衬托，需要现实与理想交织的充实。有时现实是粗糙而贫瘠的，但是有了事物发展过程，有了人物成长经历，特别是必然或偶然原因的出现，营造了冲突悬念的故事魅力，以及情节细节的跃然生动，最终升起的是审美情感的文学气氛。“哀而不
5、伤”，说的是过度现实，不利于自己也会殃及社会，所以要哀得适度；“发乎情，止乎礼”，说的是不能任着性子被情绪左右，而是知道在该停止的地方就让理智来调整一番。真实是丰满的真实，需要作家的内心格局。倘若把浪漫主义分为积极的和消极的两种，那么面对冰冷严酷的现实，就用积极的浪漫化解它，而狂热躁动的现实，就用消极的浪漫冷却它，这也是中国传统文化的中庸元素在文学创作中的灵活运用，也是哲学意味十足的现实生活的真实。当我们了解了缺少理想的、浪漫的思维在文学创作中所带来的局限性以后，就自然明白它不能被社会或多数读者认可的道理了。我想，一部文学作品有没有现实生活的灵魂，有没有思想的穿透力和艺术的概括力，就应该从现实
6、主义和理想主义的辩证思维中去寻找。这是一种民族文化的认同那种不易达到的但必须达到的深层次认同。(摘编自陈亚军民族文学创作中的现实性)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.只有紧贴时代，抓住对现实社会敏感问题来进行创作，才能让文学创作具有判断的前瞻性。B.民族文学创作中“真正”的现实主义是主观的真诚与客观的真实相统一，缺一不可。C.面对狂热躁动的现实，就要用积极的浪漫使它清醒，这是中庸元素在文学创作中的运用。D.文学创作中是否运用理想的、浪漫的思维决定了文学作品的思想穿透力和艺术概括力的高低。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段总领全文，开宗明义，
7、阐明了民族文学创作中“现实性”内涵以及其重要性。B.文章引用“哀而不伤”“发乎情，止乎礼”都是为了阐述写作中要哀得适度的观点。C.文章在阐明文学作品应看重它对社会构建及发展的倾心程度观点时具体列举了其判断标准。D.文章在探讨“如何表达现实”时，既有理论的深入剖析，也有事例的对比分析，有说服力。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.面对社会现实的复杂性，民族文学创作必须正确处理好局部与整体、主流与支流的关系。B.应该把“文艺创作是观念和手段的结合”作为检视民族文学创作现实内涵的一个重要视角。C.文学创作中过度现实不利于自己，也会殃及社会，因而文学创作应避免描写冰冷严酷的现实。D.文
8、学创作要获得民族文化的认同，就必须将现实主义和理想主义的辩证思维统一起来。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4-6题。材料一：2021年河南春晚上，舞蹈节目唐宫夜宴火遍网络，受到众多网友赞誉。据了解，几个月前唐宫夜宴就曾在中国古典舞的高级奖项“荷花奖”颁奖典礼上亮相，而后经过反复修改和创新，登上了2021年河南春晚的舞台，火爆“出圈”。“我们这次受到观众认可，说明大家不是不喜欢传统文化，只是需要用不一样的手法增强代入感。厚重的历史文化不应仅陈列在博物馆里，如何用多元的艺术手法加工提炼并传扬下去是留给文艺工作者的思考。”郑州歌舞剧院编导陈琳说。(摘编自唐朝胖妞出“炉
9、”记是这样“炼”成的材料二：舞蹈唐宫夜宴是传统文化创造性转化、创新性发展的一种成功示范。一方面，节目高度还原了历史文化现场。长期以来，在人们常见的舞蹈节目、演出中，演员都是苗条、修长的，这符合今天流行文化、消费文化定义下的“美”，却未必符合历史的、中国传统文化中的“美”。据报道，唐宫夜宴为还原唐代少女的“丰腴美”，演员身上穿着塞海绵的服饰，嘴里含着棉花，眼角两道月牙形的妆容，再现了风靡于唐代的女性面部潮流妆容“斜红”，演员的一颦一笑、举手投足不仅憨态可掬，还尽显盛唐时期的文化风情，不少网友表示，真的像是画里的人活过来了，同时也对“美”有了更多元、更具文化内涵的新理解。另一方面，节目实现了唐代文
10、化与现代数字科技的完美结合，整个舞台运用了先进的增强现实技术，串联起妇好鸮尊、莲鹤方壶、贾湖骨笛、簪花仕女图等国宝级文物和名画，使得这支舞蹈在舞台上穿越了千年时空，呈现更加立体，而那些唐宫少女虽然是从历史中走来的，却像今天的小女孩一样活灵活现、可亲可近。总而言之，节目在内涵上充盈着古风古韵与大气恢宏，而在审美认同、价值取向方面，又体现出现代性，无怪乎能引发年轻人的热情追捧与积极传播。舞蹈唐宫夜宴的“火出圈”再次表明，要让一代又一代的年轻人主动认识、热爱中华民族的传统文化，甚至将之融入生活、情感和行为方式中，就要努力赋予传统文化以新的时代内涵和现代的表达形式，创作出更多当代人喜闻乐见的传统文化产
11、品。(摘编自传统文化“火出圈”还需更多现代创意)材料三：大英博物馆两年前将中国明代山水画秋林读书图进行立体化的尝试，在互联网上流传甚广，至今仍有借鉴意义。这段短短两分钟的影片，通过3D技术将中国画特有的“高远”“深远”“平远”变得真实可感，平面的山水画卷瞬间有了纵深感，不知不觉间，观者已神游在古老的画中世界。这样的技术实现起来不难，但将其移植到其他画作上并不容易。这需要严谨的学术支撑，用合理的想象补全画面中太多纵深向的细节，不可能一蹴而就，更不可能“批量复制”。每一种“文物活起来”的爆款样本，都有其独一无二的配方。如何调配，需要沉下心来揣摩。在业内看来，只有深刻理解文物中蕴含的哲学思想、人文精
12、神、价值理念，才能准确提炼并展示中华优秀传统文化的精神标识，把文物承载的文化力量充分释放出来。艺术评论家陈履生特别提出，对于现代技术的运用，需要注重其与文物气质的相契，以确保跨界的品格。对此，不妨将目光投向文博综艺国家宝藏这一业内公认的范本。这是一档充分调动现代舞美技术营造沉浸感的节目，但其三季评分在“高位”逐季上升的真正“秘方”，其实是针对每一件国宝、每一座博物馆内涵进行的深度挖掘与个性策划。例如在聚焦苏州博物馆的一期中，节目组用颇具地方特色的苏州评弹作串联，背后的隐线则是尽显对于雅致生活追求的“苏作”，令不少观众感叹由三件国宝而读懂了一座城；而在聚焦布达拉宫的一期中，与历史上的文成公主同样
13、令人泪目的，是一位为西藏教育倾注毕生心血的“当代文成公主”的故事。由此可见，最终让这档节目口碑与热度持续在线的，是国宝的精神内核，技术不过是恰到好处地为内容插上翱翔的翅膀。(摘编自如何借好新兴科技这股力，让更多文物活泼出圈?)4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.唐宫夜宴在登上2021年河南春晚舞台之前，曾获中国古典舞的高级奖项“荷花奖”，后经不断打磨修改，赢得观众的喜爱。B.郑州歌舞剧院编导陈琳认为：在博物馆中陈列历史文化是不对的，应该思考对历史文化的创新，通过多元化的加工提炼，从而使其流传。C.唐宫夜宴还原的唐代少女的“丰腴美”，符合历史的、中国传统文化中的“美”，但
14、不太符合现代流行文化、消费文化定义下的“美”。D.文博综艺国家宝藏被业界公认为范本且三季评分在“高位”逐季上升，原因是主创者对每一件国宝、每一座博物馆内涵的挖掘与策划。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.唐宫夜宴使用增强现实技术，串联起一系列国宝级文物和名画，从而呈现出穿越千年时空、更加立体恢宏的舞台效果。B.唐宫夜宴的成功表明，只要创作出足够的符合时代审美情趣的传统文化产品，就能使年轻人认识、热爱中华民族的传统文化。C.将3D技术和中国画进行结合，技术实现上难度不是很大，但严谨的学术支撑和对画面纵深向细节的合理想象不可或缺。D.国家宝藏中聚焦苏州博物馆和布达拉宫等地
15、的一系列节目，将技术与艺术、传统文化进行融合，注重国宝精神内核的呈现。6.如何让传统文化“火出圈”?请结合材料二和材料三，简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7-9题。黄精飘香 聂鑫森壁上的挂钟，当当当敲了九下。这大山里的初秋，寒气很重，似乎可以听见瓦瓴上飘落白毛霜的声音。堂屋里的火塘烧得正旺，干燥的老柴蔸上跳跃着一束一束的火苗子，很好看。电灯高高地悬着，兴奋得光芒四射。火塘边坐着三个人，一边喝着茶，一边聊着天。六十岁的丁大山，粗眉大眼，长条白头巾在头上扎成一个轮箍，脸被火烤得黑里透红。妻子刘秀英坐在他的对面，虽年纪和他相仿，但鬓角却白了不少。和丁
16、大山并排坐的，是林顺中，他既是驻村的扶贫干部，也是房客，三十七八岁，瘦瘦高高，脸色疲惫，隔一阵就会咳嗽几声。丁大山说：“这钟声多好听。小林，这表还是你送的哩。”林顺中说：“大山哥，这一年多来，县里扶贫办派我们来，第一是通路，第二是通电，第三是把各家危房修整得牢固舒适。这几件事都是各级政府调拨资金，组织各方面力量来助力办成的，为的是让这一片贫困地区早日翻身致富。我把表挂在你家，是时刻提醒自己：扶贫要有紧迫感。”“小林，可真是苦了你们啊，我们心里很过意不去。我家原先只有亩把零星的山田，种土豆，栽苞谷，维持个温饱而已。你嫂子常年有病，离不开汤药。膝下又无一儿半女，我就靠着采些草药卖点儿现钱，日子过得
17、艰难。如今，有了各种专业小队，我去了果木队栽黄桃、种柰李，你嫂子喂的由畜牧公司免费发放的两头母猪，生了猪崽出售，卖了钱还归自己，生活富裕起来了，太感谢党和政府了。”林顺中一边摆手，一边又咳嗽起来。刘秀英说：“小林，这一段日子你累得狠了。当时你选择住到我家，虽饭菜不好，但你也不嫌弃，还硬要按规定交伙食费。”“哪里哪里。你们的关心和照顾，让我明白很多事理，谢谢。丁大哥，我想问一声，半个月前的一天，你天不亮就出门去大山深处，说是去挖黄精，直到傍晚才回来，黄精把个背篓堆得冒尖。我见你额头和手背上都有伤口，就问是怎么回事，你说是不小心跌了一跤”丁大山打断他的话，说：“小林，你当时接过背篓，放下后又拉我去
18、你房里，硬要给我消炎、搽红药水。想不到你都备着这些药，真是个有心人。”“我是想问，你怎么不把黄精送到药材收购站去，而是留在家里?是不是将来可以卖个大价钱?”丁大山呵呵地笑着说：“以后我再告诉你，黄精是好东西哩。医书上说，黄精为多年生草本植物，地下的根茎肉质肥大，夏季开出白色的花，如下垂的小银钟；根茎可作药，性平，味甘甜，功效是补气润肺，主治脾胃虚弱、肺虚咳嗽、消渴等症。”这些日子，林顺中目睹刘秀英把黄精根茎洗得干干净净，然后把灶膛里的火烧得旺旺的，放上盛水的大铁锅，在锅上搁好蒸笼，在蒸笼里把黄精根茎一层一层码好，盖上笼盖，蒸得满屋飘香。然后将蒸熟了的根茎，放在太阳下晒，夜间也不必收进屋里。晒干
19、了，再反复蒸晒七次之后，根茎就变成大人拇指一般粗细。林顺中猜想：这应该是一种独特的中药炮制方法，比生卖值钱些。丁大山对妻子挥挥手，说：“婆婆子，快端上你精制的黄精，让小林尝个新鲜!”刘秀英说：“好咧”不一会儿，刘秀英把一碟淡黄色、半透明的黄精端上来，放到林顺中身边的小桌子上：“小林，你尝尝这零食，看味道好不好?”“还未入口，就香得馋人了，你们也都尝尝。二位劳神费力，我是坐享其成，惭愧。”丁大山夫妇催促林顺中快些吃，他们却不动手。“你们就看着我吃?”“我们吃得多了，不太想吃了。”林顺中拈起一根，先放在鼻尖嗅了又嗅，咬了一小口儿，慢慢地嚼，然后拍着大腿，说：“好吃!城里没这东西卖，独一份!”两位老
20、人开心地笑了。刘秀英说：“这是专为你准备的零食，每晚一碟，吃了睡个安稳觉。”“这怎么行?我成细伢子了，天天吃零食。”丁大山说：“不仅是零食，而且是治病的药。小林啊，你瘦弱，又加上劳累过度，肺虛，脾胃也虚，还硬扛着不肯去城里看病。每晚隔墙听见你咳嗽，我们就心疼。吃这个东西，会有疗效。”林顺中的眼圈湿了，哽咽着说：“我不能白吃，我得付费。”丁大山双眉一竖，大声说：“墙上的这座机械钟，多少钱?我们也要付费!”林顺中一愣，忙说：“大山哥，你别生气”“一家人，不能说见外的话。”火塘火旺旺的，不时地响起火星清脆的爆裂声。“大山哥，这黄精可以大面积栽种吗?”“当然可以。”“这黄精根茎还可以磨成粉，和面粉掺和
21、在一起，做成糕点吗?”“我想是可以的，可我们没做过。”“假如黄精有了很可观的产量，做成儿童糕点，又健脾胃又好吃，应该会很有市场。”“小林，你又有什么想法了?”林顺中神秘地点点头，说：“暂时保密。我觉得黄精的香气越来越浓了!”丁大山、刘秀英的鼻翼下意识地翕动起来。“果然是这样。”7.下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.丁大山的家位于大山深处，小说对其家里外的环境做了描绘，屋外寒冷，屋里温暖，林顺中与丁大山一家正惬意交谈。B.文中多次提到林顺中咳嗽，这是运用了伏笔写作手法，后面则用丁大山进山挖黄精并炮制好给林顺中治病与之呼应。C.本文选材很有特色，既有对扶贫工作者帮助
22、百姓脱贫的详细描写，又有两者之间的日常交往，具有时代感与生活气息。D.小说故事情节主要通过人物之间对话推进，人物不多但个性鲜明，其精神风貌在人物对话中得到了鲜明的体现。8.“成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格”，请结合画横线部分内容说说其展示了人物怎样的性格。(6分)9.小说以“黄精飘香”为题，有什么效果?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10-13题。柳公权，字诚悬。年十二，工辞赋。元和初，擢进士第。李听镇夏州，表为掌书记。因入奏，穆宗曰：“联尝于佛庙见卿笔迹，思之久矣。”即拜右拾遗。帝问公权用笔法，对曰：“心正则
23、笔正，笔正乃可法矣。”时帝荒纵，故公权及之。帝改容，悟其以笔谏也。文宗复召侍书，尝夜召对子亭，烛穷而语未尽，宫人以蜡液濡纸继之。从幸未央宫，帝驻辇，曰：“朕有一喜，边戍赐衣久不时，今中春而衣已给。”公权为数十言称贺，帝曰：“当贺我以诗。”宫人迫之，公权应声成文，婉切而丽。诏令再赋，复无停思，天子甚悦，曰：“子建七步，尔乃三焉。”常与六学士对便殿，帝称汉文帝恭俭，因举袂曰：“此三浣矣!”学士皆贺，独公权无言。帝问之，对曰：“人主当进贤退不肖，纳谏诤，明赏罚。服浣濯之衣，此小节耳，非有益治道者。”异日，与周墀同对，论事不阿，墀为惴恐，公权益不夺，帝徐曰：“卿有诤臣风，可屈居谏议大夫。”开成三年，转
24、工部侍郎。召问得失，因言：“郭旼领邠宁，而议者颇有臧否。”帝曰：“旼，尚父从子，太皇太后季父，官无玷邮，自大金吾位方镇，何所更议?”答曰：“旼诚勋旧，然人谓献二女乃有是除，信乎?”帝曰：“女自参承太后，岂献哉?”公权曰：“疑嫌间不可户晓。”因引王珪谏庐江王妃事。是日，帝命中官自南内送女还旼家。其忠益多类此。大中十三年天子元会公权稍耄忘先群臣称贺点奏忽谬御史劾之夺一季俸议者恨其不归事咸通初，乃以太子太保致仕。卒，年八十八。公权博贯经术，于诗书左氏春秋国语、庄周书尤邃，每解一义，必数十百言。通音律，而不喜奏乐，曰：“闻之令人骄怠。”其书法结体劲媚，自目一家。(选自新唐书柳公权传)10.下列对文中画
25、波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.大中十三年/天子元会/公权稍耄/忘先群臣称贺/占奏忽谬/御史劾之/夺一季俸/议者恨其/不归事/B.大中十三年/天子元会/公权稍耄/忘先群臣称贺/占奏忽谬/御史劾之/夺一季俸/议者恨其不归事/C.大中十三年/天子元会/公权稍耄忘/先群臣称贺/占奏忽谬/御史劾之/夺一季俸/议者恨其/不归事/D.大中十三年/天子元会/公权稍耄忘/先群臣称贺/占奏忽谬/御史劾之/夺一季俸/议者恨其不归事/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.辇，指天子车驾，辇也可用作天子、天子所居的宫廷的代称。B.中官，古代侍奉皇帝、宰相及其家属的人员，由阉割后
26、的男子充任。C.致仕，本义是将禄位交还给君王，表示官员辞官或到规定年龄而离职。D.庄周，先秦时代著名思想家，道家代表人物，与老子合称“老庄”。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.柳公权委婉劝谏穆宗。穆宗非常喜欢柳公权的书法，任命他为右拾遗，但穆宗荒怠放纵，有一次穆宗问柳公权用笔的方法，柳公权借笔法劝谏他。B.柳公权深受皇帝赏识。文宗曾在夜间召他到子亭对答，两人相谈甚欢。文宗还曾在高兴的时候让他作诗助兴，并非常开心地称赞了柳公权的才华。C.柳公权为人刚正不阿。文宗夸耀自己穿洗过三次的衣服，学士门纷纷赞扬，只有柳公权表达了不同的看法，另外，柳公权还在文宗面前斥责周墀，让
27、周墀惴惴不安。D.柳公权通晓经书音乐。柳公权精通诗书左氏春秋国语及庄子的书，他还通晓音律，但不喜欢奏乐，认为听音乐会使人骄傲怠慢。13.把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)宫人迫之，公权应声成文，婉切而丽。(5分)(2)旼诚勋旧，然人谓献二女乃有是除，信乎?(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成14-15题。元日 方干晨鸡两遍报更阑，刁斗无声晓漏干。暖日映山调正气，东风入树舞残寒。轩车欲识人间感，献岁须来帝里看。才酌屠苏论年齿，坐中惟笑鬓毛斑。注轩车：此处指乘车外出。献岁：进入新的一年。帝里：京都。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3
28、分)A.首联写元日早晨鸡打鸣两次，夜已经过了，刁斗不再击打，滴漏中的水已干涸。B.颈联写乘车出游，感受人世间的美好气象；新年已临，要到京城观赏一番。C.尾联写诗人本因饮过屠苏酒而愉悦，却又因座中众人嘲笑其鬓发斑白而倍感惆怅。D.这首诗写元日感怀，善于抓住初春物候特征进行描写，触景生情，情景交融，洋溢着生气。15.诗歌颔联中哪两个字用得生动巧妙，为什么?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易琵琶行中，诗人说家住在湓江低洼潮湿之地，只能看到“ ”，从早到晚只能听到“ ”，借此抒写贬官以来的孤独寂寞之情。(2)出师表中，诸葛亮认为刘备在
29、临终之时把家国大事交托给他是因为“ ”，自从接手这一重任，诸葛亮“ ”，唯恐自已不能完成重托，有负先帝。(3)荀子劝学中，认为学比思更能有所收获的两句是“ ， ”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17-19题。流量造假 ，公众对此早已见怪不怪，更有甚者从中寻找发财“门路”。对于互联网生态来说，流量造假势必会导致“劣币驱逐良币”，从而破坏市场秩序，损害商业诚信体系；对于刷单者个人而言，看似 的收益，实际上是用贱卖个人信息安全为代价换来的。与账号一同被“挂”在黑产平台上的，还有详细的个人信息，由此必然会面对个人信息被窃取和盗用等一系列风险。由此来看，无论“躺赚”多么噱头十足，实际上很
30、可能只是“躺枪”的前奏，为了 ，付出如此沉重的代价值得吗?移动互联网时代，流量造假是不折不扣的一大“公害”。除了个人应爱惜“自己的羽毛”之外，网络平台也有必要扎紧各自的篱笆。现实中，虽然网络平台对挂机刷量深恶痛绝，巳相继向刷量宣战，但却 力有不逮。另外值得一提的是，流量造假屡禁不止的背后，大量存在的“买家”是黑色产业泛滥的重要推手。正所谓“没有买卖就没有伤害”，首先就要打掉那些热衷于流量造假的“买家”。只有让数据更真实，才能让网络更健康。“买家”如果缺乏严厉问责机制，即使流量造假产业链斩断了，也难免会出现新的“变异”。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.屡见不鲜 唾手可
31、得 蝇头小利 往往B.层出不穷 信手拈来 蝇头小利 常常C.层出不穷 唾手可得 蝇营狗苟 常常D.屡见不鲜 信手拈来 蝇营狗苟 往往18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.如果“买家”缺乏严厉问责，流量造假产业链即使斩断了，也难免会出现新的“变异”。B如果“买家”得不到严厉问责，即使斩断了流量造假产业链，也难免会出现新的“变异”。C.如果“买家”缺乏严厉问责机制，即使斩断了流量造假产业链，也难免会出现新的“变异”。D.“买家”如果缺乏严厉问责，即使斩断了流量造假产业链，也难免会出现新的“变异”。19.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)A.座中
32、泣下谁最多，江州司马青衫湿。B.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。C.惊涛拍岸，卷起千堆雪。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)如果你细心观察，会发现大自然中红花、黄花似乎更为常见，蓝色花却少之又少，黑色花则几乎绝迹， ?阳光中含有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种可见光，有的不容易被物质吸收，则会反射出来，例如红花反射的大部分是红光，黄花反射的则大多是黄光。但 ，难以被反射出来，因此我们很少见到蓝色花。而黑色花则会吸收所有的光，但阳光带有能量，能量过高会灼伤花朵。于是，经过长期的自然选
33、择， 。只有在人工制造的特殊培育环境中，黑色花才可能出现。21.请用一段话简要概括2021春运的主要特点，不超过60个字。(5分)无须“近身”接触的智能无人安检机、智能红外线“测温门”、低密度“分散式”候乘车环境在2021年春运旅途中，伴随各类“无接触”设备的普及与使用，科技对传统春运的改变在疫情防控的大背景下愈发突出。从进门候车到出站返家，“无接触”等科技成果的不断应用，不仅带来了效率上的提升，也为疫情防控创造了可靠条件。此外，客流预测、精准筛选、信息发布、平安返乡大数据应用的逐步细化，也正从各个方面与春运实现无缝对接，朝着人们期待的节奏发展和改变着。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，
34、根据要求写作。(60分)2021年1月，电视剧山海情在各电视台热播，剧中有这样的一个情节，青年人马得福被麻副县长请吃饭，麻副县长就是想要马得福替代凌教授去开会，然后对上级隐瞒村民的真实情况。马得福感觉很为难，那一晚，他喝得很醉，回家路上路过了白老师家，见到白老师，向白老师诉说，问白老师，独木桥和高速公路哪个好呢。白老师听明白之后，对他说：“独木桥有独木桥的好，它危险，但是让人警惕；那高速路是平坦的，但是容易让人麻痹，就容易出事故，而且高速路速度快，一出事就是大事嘛。”人生路上，我们也会遇到“独木桥”与“高速路”，白老师的话，引发了你怎样的思考?请你给剧中的青年人马得福写一封信，阐明你的态度。要
35、求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。新乡市高三第三次模拟考试语文参考答案1.B(A项，“正确的认识和把握真正的现实”才能让文学创作具有判断的前瞻性。C项，“就要用积极的浪漫使它清醒”说法错误，应是“用消极的浪漫冷却它”。D项，文中是说文学作品的思想穿透力和艺术概括力要“从现实主义和理想主义的辩证思维中去寻找”，而不是“理想的、浪漫的思维”)2.D(文章在探讨“如何表达现实”时并没有事例的对比分析)3.C(两者并不存在因果关系，“描写冰冷严酷的现实”要“哀而不伤”，“知道在该停止的地方就让理智来调整一番”)4.C(A项，“曾获中国古典
36、舞的高级奖项荷花奖”不合文意，原文是“曾在中国古典舞的高级奖项荷花奖颁奖典礼上亮相”。B项，“在博物馆中陈列历史文化是不对的”曲解文意，原文是“厚重的历史文化不应仅陈列在博物馆里”。D项，原因表述不完整，还有使用现代舞美技术的因素)5.B(关系混淆，把必要条件当成充分条件，还要“努力赋予传统文化以新的时代内涵和现代的表达形式”)6.要尊重文化遗产所代表的历史，并还原历史文化现场。要将文化遗产和现代科学技术进行完美结合，要注重现代技术与文化遗产气质的契合。要赋予文化遗产以新的时代内涵和现代的表达形式，创作出更多当代人喜闻乐见的传统文化产品。不能简单照搬、批量复制成功经验，而要沉心研究，深刻理解文
37、化遗产的精神内核。(每点2分，答对三点即可，意思答对即可)7.C(“既有对扶贫工作者帮助百姓脱贫的详细描写”分析错误，文中只是通过扶贫干部林顺中和百姓丁大山的话表现了扶贫工作者的扶贫行为，并没有对扶贫工作者帮助百姓脱贫的具体描写)8.一句“大山哥”展示林顺中的和蔼可亲的性格。“这几件事都是各级政府调拨资金，组织各方面力量来助力办成的，为的是让这一片贫困地区早日翻身致富”展示林顺中对扶贫工作的深刻认识和责任担当。“我把表挂在你家，是时刻提醒自己：扶贫要有紧迫感”展示林顺中对扶贫工作的决心与毅力，也展示林顺中细心体贴的一面。(评分参考：每答出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可
38、酌情给分)9.有力地烘托了人物形象，突出了林顺中与丁大山的可贵品质。题目十分简洁，但意蕴丰富。“飘香”二字形象生动，彰显出扶贫干部与老百姓之间的深厚情谊。丁大山因感动而为林顺中采黄精治病，有力地突出二人之间的深情。具有象征意义，有力揭示主旨。小说以“黄精飘香”为标题象征扶贫成效，从而有力地揭示了小说的中心。(评分参考：每答出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)10.D(原文标点：大中十三年，天子元会，公权稍耄忘，先群臣称贺，占奏忽谬，御史劾之，夺一季俸，议者恨其不归事。)11.B(“中官”是中国古代专供皇帝及其家族役使的奴仆)12.C(“柳公权还在文宗面前斥责周墀
39、，让周墀惴惴不安”说法错误，原文为“异日，与周墀同对，论事不阿，墀为惴恐”)13.(1)宫人也催促他，柳公权随即开口赋诗，言辞婉切华丽。评分参考；译出大意给2分；“迫”“应声”“丽”三处，每译对一处给1分。(2)郭旼确实是勋官故旧，但是人们说他是进献二女才有此授任，是这样吗?评分参考：译出大意给2分；“诚”“谓”“除”三处，每译对一处给1分。参考译文柳公权，字诚悬。十二岁时就擅长作文写诗。元和初年，考中进士。李听镇守夏州，上表任用他做掌书记。由于入朝上奏，穆宗对柳公权说：“我在佛庙里看到你的笔迹，已想念很久了。”即刻授任他为右拾遗。皇帝问柳公权用笔的方法，柳公权回答说：“心正则笔正，笔正就能得
40、法了。”当时皇帝荒怠放纵，所以柳公权才这样说。皇帝脸色一变，知道他是用笔法来劝谏。文宗又召他为侍书，曾在夜间召他到子亭对答，蜡烛已燃尽但谈话还没有结束，宫人用液体蜡烛揉纸继续照明。跟随皇帝去未央宫，皇帝停住辇车，说：“联有一件喜事，赐给边防士兵的衣服长期以来都不及时，今年才仲春时分衣服就发到边防士兵手里了。”柳公权作了数十言的文章表示称贺，皇帝说：“应当用诗来祝贺我。”宫人也催促他，柳公权随即开口赋诗，言辞婉切华丽。下诏命令他再赋诗一首，他便不假思索地赋诗一首，皇帝非常高兴，说：“曹子建七步成诗，你才用了三步啊。”皇帝经常在便殿召见六位学士对答，有一次皇帝在称颂汉文帝恭俭时，顺便举起衣袖说：“
41、这衣服也已经洗过三次了。”学士们都颂扬皇帝节俭，唯独柳公权没有说话。皇帝问他，回答说：“君主应该起用贤良的人才，贬退不贤之人，采纳谏言，严明赏罚。穿洗过的衣服，这是小节，对治理天下没有什么大的益处。”另有一天，他和周墀一同答对，由于论事刚正不阿，连周墀都为他感到惴惴不安，但柳公权依然不改变，皇帝徐徐地说：“你有诤臣风度，可委屈一下居谏议大夫之位。”开成三年，柳公权调任工部侍郎。皇帝召他前来询问得失，柳公权因而说：“郭旼统领邠宁，议论的人颇有褒贬。”皇帝说：“郭旼是尚父的侄子，太皇太后的叔叔，为官在任时没有过失，由大金吾外任方镇，有什么好议论的?”柳公权说：“郭旼确实是勋官故旧，但是人们说他是进
42、献二女才有此授任，是这样吗?”皇帝说：“那二女进宫是来参见侍奉太后的，怎么说是进献呢?”柳公权说“嫌疑间隙不可能人人皆知。”接着引王珪劝太宗送庐江王妃出宫的事例进行说明。就在当日，皇帝命令宦官从南宫内将二女送回郭旼家。柳公权忠正直言匡正补益，大都和此事类似。大中十三年，皇帝在元旦日会见群臣，柳公权昏乱健忘，先于群臣道贺，口头奏对疏忽出错，御史弹劾他，被削掉一季俸钱，议论的人指责他不退休归政、咸通初年，于是以太子太保退休。去世，享年八十八岁。柳公权通晓经书，尤其精通诗书左氏春秋国语、庄子的书，每解释一义，都长达数十百言。通晓音律，但不喜欢奏乐，说：“听音乐会使人骄傲怠慢。”他的书法整体结构丰润有
43、力，自成一家。14.C(“因众人嘲笑而备感惆怅”诗中无根据)15.颔联中“调”“舞”用得生动巧妙(1分)，诗人运用了比拟的修辞手法(1分)，将暖日和东风拟人化，分别写出暖阳映照山峦阳气回转时人的感受和春风舞动树木驱走残寒的画面(2分)，从人的触觉和视觉的角度(1分)，生动形象地表现了新春来临时的气象和诗人的心境(1分)。16.(1)黄芦苦竹绕宅生 杜鹃啼血猿哀鸣(2)先帝知臣谨慎 夙夜忧叹(3)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也(评分参考：每答对一空给1分，有错别字等该空不给分)17.A(屡见不鲜：常常见到，并不新奇。层出不穷：比喻事物或言论接连不断地出现，尚未穷尽。根据语境，应用“屡见不鲜”。
44、唾手可得：比喻极容易得到。信手拈来：指随手引用材料，自如而不费力。根据语境，应用“唾手可得”。蝇头小利：比喻非常微小的利润。蝇营狗苟：形容人不顾廉耻，到处钻营。根据语境，应用“蝇头小利”。往往：表示根据以往经验，某种情况在一定条件下常常存在。常常：表示表情发生不止一次，而且时间相隔不久。根据语境，应用“往往”)18.B(A项中途易辙。C项介词残缺，在“买家”前加上“对”。D项语序不当，“如果”应放在“买家”前)19.C(C项与画波浪线的句子都使用了比喻修辞手法。A项借代，“江州司马”是官名，代指作者本人。B项双关。D项对偶)20.这是怎么回事呢蓝光容易被大多数生物色素吸收自然界中黑色的花便消失
45、了(评分参考：每处2分，意思答对即可)21.伴随着“无接触”等科技成果的不断应用，大数据应用的逐步细化，2021年春运效率提升，为疫情防控创造了可靠条件。(评分参考：每点1分，四点全对给满分)22.写作提示材料中有情景限制，马得福的“独木桥”是违背麻副县长之意，实事求是反映村民的真实情况；“高速路”是对上级隐瞒村民的真实情况，顺从麻副县长之意。走“独木桥”，难免荆棘丛生；走“高速路”，正如白老师所说，容易让人麻痹，容易出事故，看似平坦，实则更危险。另外，作文还设置了任务限制，请你给剧中的青年人马得福写一封信，交流一下你的人生选择。写作时，可以从以下角度立意：1.人生之路当为民立命。2.人生当砥砺前行。3.走上人生真正的“高速路”。4.不畏荆棘，勇往直前。