1、生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。考生注意：1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别写在和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1下列化合物中含有镁元素的是A叶绿素B
2、血红蛋白C胡萝卜素D磷脂2通过肺炎双球菌的转化实验可得出，赋予生物遗传特性的物质是A蛋白质B多糖CRNADDNA3比较下列外形和功能各不相同、但结构相似的器官（如下图），说明脊椎动物之间存在着A差异性 B统一性 C复杂性D多样性4下列有关癌细胞叙述，错误的是A分裂次数有限 B由正常细胞突变而来 C容易在组织间转移 D形态发生变化5下列关于乳酸菌厌氧呼吸的叙述，错误的是A发生在细胞溶胶中B是克服暂时缺氧的应急措施C产物有乳酸D可利用葡萄糖产生ATP第6题图6右图为一条肽链的分子结构简式。相关叙述错误的是 A这条肽链中含有二个肽键B该肽链与双缩脲试剂颜色反应呈蓝色C合成该肽链的细胞器是核糖体D该肽
3、链中氨基酸种类和顺序由基因决定7在动物细胞正常分化过程中，相关叙述正确的是 A细胞器的种类和数量发生改变B细胞的形态、结构将保持不变C细胞表面的粘连蛋白将会减少D细胞内核酸的种类和数量不变8下列关于细胞核的叙述，错误的是 A真核细胞并非都有细胞核B核外膜与内质网相连C细胞核是代谢的主要场所DmRNA通过核孔进入细胞质9下列关于ATP的叙述，正确的是 A由一个腺苷和两个磷酸基团组成 B由C、H、O、N、P元素组成C三个磷酸键的水解释放的能量相同D吸能反应所需能量都来自ATP水解10下图是小肠绒毛上皮细胞转运葡萄糖(图中“”)的示意图，由图可知处转运方式分别是A胞吞、胞吐B扩散、易化扩散 C扩散、
4、主动转运 D主动转运、易化扩散11下图为好氧细菌的需氧呼吸示意图。下列叙述正确的是AO2消耗发生在线粒体的内膜B CO2产生于糖酵解阶段CH2O既是反应物也是产物D图中两处能量来源相同12下列对相关实验的叙述，正确的是A色素的提取实验中需用层析液作为溶剂 B洋葱根尖有丝分裂装片观察不到四分体C用高倍镜观察黑藻细胞可看到脂双层构成的单位膜D油脂的检测需用到95%的乙醇洗去多余染料13某兴趣小组进行研究酶作用的实验（在温度、pH值最适条件下），结果如下图。下列叙述正确的是A该实验研究的是酶的专一性B适当升高温度，m值将上升C适当提高酶浓度，m值不变D适当降低pH，达到m时所需时间变短14下列有关人
5、体性染色体的相关叙述，错误的是A女性的性染色体可能来自于祖母和外祖父B性染色体上的基因可在部分体细胞中表达C性染色体X和Y在前期I会发生相互配对D男性产生的次级精母细胞中都有Y染色体15右图为“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验装置。相关叙述错误的是A粘贴含酶的滤纸片前需要使多余的匀浆流尽B更换另一种pH缓冲液需对反复冲洗C利用排水法收集的气体体积不能直接从量筒中读出D不同pH下收集的气体量均需在相同的短时间内测量16下图为DNA分子（片段）结构示意图，相关叙述正确的是 A和交替排列构成了DNA分子的基本骨架B依据卡伽夫法则与图中配对的碱基是胞嘧啶CDNA分子复制时DNA聚合酶断裂氢键DDNA分
6、子两条链均可在翻译时作为模板17某植物有芒（M）对无芒（m）为完全显性，抗病（R）对不抗病（r）为不完全显性，这两对基因是独立遗传。则MmRr与mmRr杂交，后代中相关基因型和表现型的种类数分别为A3和2B6和6C6和4D9和418下图表示人体正常红细胞置于一定浓度的甲溶液中，形态变化如下图。相关叙述错误的是A红细胞内水分子的相对数量小于甲溶液的水分子相对数量第18题图B红细胞内水分子通过渗透作用进入甲溶液C红细胞的细胞膜具有一定的流动性D物质出入红细胞要通过红细胞的质膜19某同学做模拟孟德尔杂交实验，在两个信封上分别写好“雄1”、“雌1”，每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张。下列
7、叙述错误的是两个信封表示F雌、雄个体决定子叶颜色的基因型都为Yy从“雄1”信封内随机取出1张卡片，表示F雄个体产生配子从“雄1”,“雌1”信封内随机取出的2张卡片组合模拟基因自由组合第20题图该实验要重复多次，记录后一定要将卡片放回原信封内20右图为正常男性核型图，相关叙述正确的是A图中染色体共有46种形态B该细胞所处的分裂时期为前期C根据染色体大小、着丝粒位置等分组D利用该核型图可诊断单基因遗传病21某种田鼠的毛色褐(S)对灰(s)为显性。一个田鼠种群迁入新环境第一年基因型为SS个体10%， Ss个体占20%，ss个体占70%。由于该环境条件不利于灰色鼠生存，使得灰色鼠减少了10%。下列叙述
8、错误的是若干年后s基因频率降为0S基因频率从20%变为21.5%此过程说明田鼠种群发生进化灰色鼠减少是自然选择的结果第22题图22细胞有丝分裂中细胞核的消失和重建过程如所示，下列叙述错误的是A过程完成DNA复制和相关蛋白质的合成B过程中会发生着丝粒分裂C过程两个核中DNA含量相同D为一个完整细胞周期 23取小鼠睾丸中的一个精原细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中连续完成一次有丝分裂和一次减数分裂过程。下列叙述错误的是A初级精母细胞中每条染色体的两条染色单体都被标记B次级精母细胞中每条染色体一定都被标记C一个精细胞核中可能每条脱氧核苷酸链均被标记D所有精细胞的全部染色体被标记与未被标记
9、的数目相等24科研人员以白蜡幼苗叶片为实验材料，研究Cu2+对净光合速率的影响，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是ACu2+质量分数为0时，白蜡幼苗叶片中叶绿体的氧气释放量为5.92umolm-2s-1 BCu2+质量分数为2.510-4时，白蜡幼苗叶片的光饱和点比对照组有所下降C过量的Cu2+可能提高叶绿体内酶的活性，导致叶绿素合成量增加D实验结果表明，Cu2+对叶片中叶绿素b的影响高于对叶绿素a的影响25人类甲遗传病（由等位基因为/a控制）、乙遗传病（由另一对等位基因为/b控制）系谱图如下，其中3无乙病致病基因。相关判断正确是A5的基因型为BBXY或BbXYB9患病，可能是4形成卵细胞时
10、发生了交叉互换C5与6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/36D“选择放松”造成人类中两种致病基因a、的增多是有限的非选择题部分二、非选择题（本大题共7小题，共50分）第26题图26下图为酵母菌细胞结构示意图。回答下列问题（在处填序号）：（1）酵母菌细胞比细菌结构复杂，具有 包被的细胞核。（2）酵母菌需氧呼吸的场所是。（3）为质膜，所含脂质主要是 ，其结构特点是 。可储备一些无机盐和营养物质，其名称是 。27下图甲为探究光强度对某绿色植物光合速率影响的实验装置，图乙为该植物叶肉细胞中光合作用示意图。回答下列问题：（1）图甲中绿色植物释放的氧气量用 表示，氧气对应于图乙中的 。（2）Na
11、HCO3溶液的作用是 。提高NaHCO3的浓度，发现图乙中三碳糖的合成速率基本不变，可能的原因是 、 。（3）反应发生的场所是 ，其中产物B是 。D为卡尔文循环提供 。（4）卡尔文循环从CO2与RuBP结合开始，RuBP不断被利用，但含量仍能保持稳定，其原因是： 。28 下图1为某二倍体动物细胞分裂的示意图，图2为该分裂过程中每条染色体上的DNA 含量变化示意图。回答下列问题：（1）图1细胞的名称为 ，对应于图2中的 段。（2）图中染色体构成 。G和g的出现若发生在图2中的ab，最可能的原因是 。（3）图2中cd段产生的原因是 。bc段细胞中染色体上的DNA数目有 个。29下图为真核细胞内某生
12、理活动过程示意图。回答下列问题：（1）图示生理活动过程表示 ，由认读 开始。（2）为 ；片段水解后产生特有的碱基是 ；在链和链杂交区域中存在的含两个氢键的碱基对是 。（3）图示箭头表示的过程为 。30果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的基因B/b控制，只含一个基因（B或b）的个体不能成活。培育含异常染色体果蝇的过程如下图所示。回答下列问题：（1）图示培育含异常染色体个体的育种方法是 。（2） 60Co处理细胞发生的变异类型是 。甲与乙通过杂交得到所需类型的细胞学基础是 。（3）图中筛选和筛选中均可通过 方法进行。筛选中雌果蝇的体色理论上为 ，得到的异常染色体个体基因型是 。31已知
13、某昆虫性别决定是XY型，有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）这两对相对性状各由常染色体上一对等位基因控制。该昆虫的红眼与白眼由另一对等位基因D/d控制（假定不发生染色体畸变）。回答下列问题：（1）现有三个纯合品系：AAbb、aaBB、aabb。请选择相关品系，设计实验判断这两对等位基因是否位于两对同源染色体上。（要求：写出杂交思路、预期结果、得出结论） 。（2）现有一只白眼雌性个体与一只红眼雄性个体交配，F1雌性个体表现为红眼和无眼， 雄性个体表现为白眼和无眼，则红眼对白眼为 性，亲本白眼雌性个体基因 型为 。F白眼雄性个体有 种基因型，让F的白眼与红眼个体随机交配，产生的后代
14、中纯合白眼雌性个体所占的比例为 。32同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。回答下列问题：（1）科学家在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，3min后，放射性出现在粗面内质网中，17min后，出现在高尔基体中，117min 后，出现在靠近质膜内侧的运输蛋白质的小泡中，最后出现在释放到细胞外的分泌物中。由此说明，形成分泌蛋白的多肽合成后，最早进入 ；靠近质膜内侧的小泡可由 形成。（2）光合作用所释放的O，究竟来自CO，还是来自H2O，请以小球藻为实验材料，利用氧的同位素进行实验，写出实验思路。 。（3）为了验证药物促进Y细胞的增殖作用，实验分两组：甲组：加入培养液+Y细胞+3H-TdR（3
15、H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）+生理盐水；乙组：加入培养液+Y细胞+3H-TdR+X。每组设置若干个重复样品，分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。再将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，并求每组平均值。最后进行统计分析。本实验中甲组为 ，乙组为 。培养液中使用同位素标记的物质3H-TdR的原因是 ，物质应用 配制。预期实验结果（用柱状图表示）。 。生物答案1-5：ADBAB 6-10：BACBD 11-15:CBCDC 16-20:ABBCC 21-25:ADDDC26. （分）（1）核膜（2）（缺一不给分）（3）磷脂 一定的流动性 液泡27. （分）（1）移液
16、管中水的体积变化量（答“烧杯中水的体积变化量”不给分） A（2）提供C02 光强度太弱 CO2浓度已经饱和（其它合理答案也给分）（3）类囊体膜或光合膜 H+ （答“氢”不给分） 磷酸基团和能量（缺一不给分）（4）RuBP可以再生28.（分） （1）第一极体或次级精母细胞（缺一不给分） de （2）染色体组 基因突变（3）着丝粒分裂 6或12（缺一不给分）29.（分） （1）转录 DNA上某启动部位（2）编码链 尿嘧啶 A/U 、T/A（缺一不给分）（3）DNA双螺旋重新形成30.（分）（1）诱变育种和杂交育种 （2）染色体畸变（易位或染色体结构变异） 非同源染色体自由组合（3）显微镜观察 灰身
17、 BbXBX和bXBX（缺一不给分）31.（分）（1）实验思路：首先让和杂交获得F1（分），再让F1雌雄个体间相互交配得到F2。观察统计F2的性状表现（分）。（测交思路给分）预期结果和结论：若F2性状表现为4种，且比例为9：3：3：1，则说明两对等位基因分别位于两对常染色体上（分）若F2性状比例不是9：3：3：1，则说明两对等位基因没有分别位于两对常染色体上（分）（2）（每空分） 显 AaXdXd 2 1/932.（分）（1）（每空分）粗面内质网 高尔基体（2）取适量的小球藻随机均分成两组，一组供给含180的CO2，另一组供给含18O的H2O（分）,其他条件相同且适宜，测定小球藻光合作用释放的氧气放射性情况（分）（3）对照组 实验组 （每空分）3H-TDR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化判断细胞增殖（DNA合成）情况 生理盐水（分）（评分细则：坐标名称.分，横、纵坐标.分，甲组、乙组柱状正确各给.分）