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2021-2022学年高中人教版政治必修3精炼:第三单元 第六课 课时二 博大精深的中华文化 WORD版含解析.doc

1、一、选择题1中华文化中的文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。我国文学艺术的这一特点所反映的中华文化的特征是()A博大精深 B求同存异C兼收并蓄 D源远流长答案A解析文学艺术是中华文化博大精深的重要体现,在世界文化史上独树一帜、独领风骚,故选A。2国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。上述材料说明()中华文化源远流长中华文化博大精深中华文化博采众长中华文化异彩纷呈、内涵丰富A B C D答案A解析题干材料没有突出国画的悠久历史和对其

2、他绘画的借鉴,与题意不符;国画“以形写神,形神兼备,气韵生动”体现了中华文化的博大精深,也从一个侧面反映了中华文化异彩纷呈、内涵丰富,正确。32019年7月5日,外交部福建全球推介活动在北京举行。莆田木雕、福建漆艺、福船制造技艺、软木画等非物质文化遗产在现场展览展示。木偶戏、寿山石雕、闽茶制作等五项互动交流在现场进行,还安排了惠安女舞蹈及南音演奏等文艺演出,“福建文化”带给中外观众巨大的震撼,生动地诠释了()中华文化丰富多彩,内容极为丰富我国各地区的文化带有明显的区域特征福建文化是全国多种文化交融的产物福建文化所具有的中华文化的共性A B C D答案A解析推介活动向中外观众展示了福建多种多样的

3、文化,体现的是中华文化的博大精深、丰富多彩,正确;推介活动展示的内容极具福建本地特色,体现了我国各地区的文化带有明显的区域特征,正确;材料侧重于讲述福建自身的文化特色,不涉及与不同区域文化的交流、借鉴和吸收,不选;中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,材料强调的是展示福建文化的民族特性,诠释的是地域文化的独特性,不选。故本题选A。4湖北以古琴台为代表的“知音文化”,以老庄为代表的“道家文化”,以原始农耕祭祀文化为代表的“神农文化”,以土家族生活习俗为代表的“清江文化”等,都体现了湖北和谐文化的深厚底蕴,影响深远。这体现了()区域文化各具特色,异彩纷呈中华文化博大精深,源远流

4、长不同地域决定不同文化的发展民族文化相互借鉴,融合统一A B C D答案A解析材料中强调了湖北的“知音文化”“道家文化”“神农文化”“清江文化”等体现了湖北和谐文化的深厚底蕴,影响深远,说明中华文化博大精深,源远流长;也说明中华文化具有一定的区域性,各具特色,异彩纷呈,正确,故选A;不选,因为文化的发展最终是由实践决定的;强调了民族文化的相互借鉴,材料强调了区域文化,并没有强调民族文化相互借鉴,融合统一,与题意不符。5.北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关,具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。各具特

5、色的地域文化()决定于各地千差万别的自然条件蕴含着中华文化的共性深受地理环境的影响和制约长期相互借鉴而日趋同一A B C D答案C解析各民族间的文化差异源于经济、政治、历史、地理等多种因素,并非仅仅取决于自然条件,错误,正确;各具特色的地域文化虽然存在着差异,但也蕴含着中华文化的共性,正确;错在“日趋同一”。故选C。6格萨尔王传是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了格萨尔王传。上述材料说明()中华文化源远流长,博大精深中华文化具

6、有兼收并蓄的特点中华文化得到各族人民的认同中华各民族文化都是中华文化的瑰宝A B C D答案D解析从题干的主题看,藏族人民的作品格萨尔王传流传千年,体现了中华文化的源远流长和博大精深,而各民族文化都是中华文化的瑰宝,所以党和政府进行抢救和整理,符合题意。在材料中未得到体现,不符合题意。故选D。7众多中国古代建筑,将哲学想象与历史文脉融入砖石之中,已成为文化传承的视觉象征。发源于民间的徽派建筑,虽为人作却宛自天成,达到了“青山云外深,白屋烟中出”的和谐境界,体现了“天人合一”“物我为一”的精神追求。这表明()传统建筑的价值在于思想性文化在继承的基础上发展中华文化源远流长、博大精深传统建筑是文化的

7、物质载体A B C D答案D解析传统建筑的价值在于它呈现了中国传统文化,故不选;材料表明了古代建筑与传统文化的关系,没有体现出继承与发展的关系,故不选;将哲学想象与历史文脉融入中国古代建筑之中,让中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志,充分显示了中华文化的源远流长,博大精深,也说明了传统建筑是文化的物质载体,故符合题意。8丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了()我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收传统建筑是各民族文化的集中展示我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性我国各民族文化相互融

8、合,无法区分A B C D答案A解析庆祝民族节日是民族文化的集中展示,错误;中“无法区分”的说法错误,中华各民族的文化有各自的民族特性;“丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采”表明我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收,也说明我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性,因此入选。92019年7月6日,良渚古城遗址被列入世界遗产名录,这个中华文明存世5000余年的重要例证得到全世界的认可。该遗址真实展现了新石器时代长江下游稻作文明发展程度,揭示了良渚古城遗址作为新石器早期区域城市文明的全景,是太湖流域一个早期区域性国家的权力与信仰中心。据此可知中华文化()灿烂辉煌,

9、引领风骚源远流长,博大精深求同存异,兼收并蓄一方水土,一方文化A B C D答案D解析在题目中没有体现,排除。良渚古城遗址真实展现了新石器时代长江下游稻作文明发展程度,揭示了良渚古城遗址作为新石器早期区域城市文明的全景,体现了中华的博大精深;该遗址展现了太湖流域一个早期区域性国家的权力与信仰中心,体现了一方水土,一方文化,正确。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,题目中没有体现兼收并蓄,排除。故本题选D。10中华文化是中华民族创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式;民族文化是一个民族在历史和现今所共同创造的、能够代表其共同特

10、点的文明成果的总和;区域文化是在一定地域范围内,在历史发展中形成的具有地域特征的文化。下列对三者关系认识正确的有()从外部看,中华文化是东方文化的一部分;从内部看,中华文化具有鲜明的地域性从世界角度看,中华文化包含世界文化;从内部看,中华文化由各民族文化构成同一民族可以表现为不同的区域文化;不同民族可以呈现共同的区域性特征世界各民族文化的相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化A B C D答案A解析从世界角度看,中华文化是世界文化的一部分,说法错误。中华各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,说法错误。说法正确。11党的十九大报告指出,要推动构建人类命运共同体。要尊重世界

11、文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。可见,人类命运共同体理念体现了()中华文化源远流长的基本特征中华文化具有强大的凝聚力中华文化兼收并蓄的优良品质中华民族求同存异的宽广胸怀A B C D答案D解析从材料可以看出,我国推动构建人类命运共同体,始终坚持尊重世界文明多样性,故符合题意。表述正确但均与题意不符。122019年,习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上发表主旨演讲强调,人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的!这要求我们()坚持文明平

12、等观,在文化交流借鉴中促进文化趋同秉持平等和尊重,推动不同文明交流对话、和谐共生反对文明优越论,增强对其他民族文化的认同感坚持开放包容,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分A B C D答案C解析“文化趋同”的观点违背了文化的多样性,错误;“认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的”,这要求我们坚持文明平等观,推动不同文明交流对话、和谐共生,符合题意;我们应增强对本民族文化的认同感,错误;“文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分”,这要求我们坚持开放包容,兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,符合题意。故本题选C。二、非选择题13阅读材料,完成要

13、求。“摩挲掌上日相将,袖中常见烟云绕”。有文字记载的中国赏石文化至少可追溯到春秋时代。长期以来,奇石的美学特征让世人神往,它那来自大自然鬼斧神工的特有之美,集形、色、声、韵于一身,体现了特有的东方文化趣味,折射出灿烂的东方哲学理念。近代以来,我国在继承传统赏石文化优秀精髓的基础上,吸收了西方赏石文化中对真的追求,从而把观赏石的真、善、美全面地、最大限度地挖掘出来。结合材料和所学文化知识,分析中华文化的特征。答案中华文化源远流长、一脉相承。中国赏石文化至少可追溯到春秋时代,当代赏石文化继承了传统赏石文化的精髓。中华文化博大精深。中国赏石文化集形、色、声、韵于一身,体现了特有的东方文化趣味,折射出

14、灿烂的东方哲学理念。中华文化具有特有的包容性。近代以来,我国赏石文化吸收了西方赏石文化中对真的追求。解析解答本题,首先要了解中华文化的特征,然后审读材料找出各自对应的有效信息,具体分析说明即可。14阅读材料,完成要求。中国饮食文化源远流长、博大精深,享誉全球。保留和继承中国味道,让中国味道满园飘香,是发展中国特色、中国气派、中国风格的社会主义文化的重要体现。中央电视台综合频道大型美食节目中国味道寻找传家菜以“寻找传家菜”为核心主旨,透过美食向观众呈现一个个普通人身上的人情温暖和技艺传承。节目通过展示一道遗传家菜的传奇故事、独门技艺,以及一个又一个沉浸于美食世界的传奇人生,让埋没于市井的美味珍馐

15、,隐藏在普通家庭餐桌上的家常菜,在节目中大放异彩。发展中国特色社会主义文化,要保留和继承中国味道,让中国味道满园飘香。结合材料,运用中华文化的相关知识对此加以说明。答案中国饮食文化源远流长。中国饮食文化是劳动人民在长期生产和生活中的智慧结晶。我国饮食文化博大精深,蕴含着丰富的文化内涵,彰显民族特色,是中华文化的典型代表。饮食文化具有鲜明的地方和区域特色,保留和传承中国味道,是丰富和发展民族文化的内在要求,也是维护世界文化多样性的要求。中华文化具有包容性,保留和传承中国味道,使之与其他民族文化和睦相处,有利于增强我们对自身文化的认同感和归属感。解析本题实际上考查的是弘扬中华饮食文化的必要性。独具特色的中国饮食文化是中华传统文化的重要组成部分,在展示中华民族的智慧与创造力、中华文化的魅力、维护世界文化的多样性等方面发挥着重要的作用。因此,运用中华文化的特征、文化的多样性等知识结合材料分析说明即可。

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