ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:258.76KB ,
资源ID:855162      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-855162-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(五年级数学下册 期末模拟考试题(无答案)人教新课标版.docx)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

五年级数学下册 期末模拟考试题(无答案)人教新课标版.docx

1、20222022学年度第二学期人教版小学五年级数学下册期末模拟考试题班别 姓名 成绩 一、填空题1、16的因数有( ),24的因数有( ),16和24的公因数有( ),它们的最大公因数是( )。2、一个养鱼专业户,随手捞出10条鱼的质量如下(单位kg) 0.1,0.8,0.9,1.2,1.3,0.8,0.9,1.1,1.2,0.8,这组数据的中位数是( ),众数是( )。3、的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。4、钟面上,时针从“2”走到“5”时,经过了( )小时,时针走过钟面的。5、在里填上“”、“”、“=”。 0.35 16、底面积

2、是15平方厘米,高0.3分米的长方体的体积是( )。7、一个水箱最多可装120升,我们说这个水箱的( )是120升。8、7.8cm3=( )ml 7800cm3=( )dm3 240dm3=( )m3(分数)9、一个数即是14的倍数,又是14的因数,这个数是( ),与它相邻的两个奇数是( )和( )。二、选择正确的答案顺序号填在括号内。12分1、下列图形中,一定是轴对称图形的是( ) A三角形 B 梯形 C 平行四边形 D 长方形2、下面的图案( )是由旋转变换而成的。3、要使一个数能被2、5整除,下面结论正确的是( ) A个位上的数字是0 B个位上的数字是2 C个位上的数字是54、甲数是乙数

3、的倍数,甲、乙两数的最大公因数是( ) A 1 B 甲数 C 乙数 D 甲、乙两数的积4、下列( )幅图不是长方体的展开图。5、的分子加上15,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( ) A扩大4倍 B 加上15 C 加上126、下面的分数,不能化成有限小数的是( )A B C D 三、计算1、解方程。6分X= X= X=2、计算下面各题,能简算的要简算。12分() 四、操作题。6分五、解决实际问题。1、五(1)班学生去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,还剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?2、3、一节火车厢,从里面量,长13m,宽2.7m,装的煤高1.5m,平均每立方米煤重1.33吨,这节车厢里的煤重多少吨?4、公园南面要修一道长15m,厚24cm,高3m的围墙。如果每立方米用砖525块,这道围墙一共用砖多少块?5、中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,奖它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?6、学校篮球队要从甲、乙两名篮球运动员中选拔一名作为主投手,下面是两名运动在最近9场比赛中的得分情况。甲192120191920171819乙222819101422152216(1)两组数据的平均数各是多少?(2)两组数据的众数各是多少?(3)你认为应选谁为主投手?请说明理由?

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1