解简易方程（六）课后反思1.选取学生感兴趣的题材，不断激发学生的学习兴趣，培养了学生的探究能力。2.在教学中采用各种方法帮助学生分析数量关系。线段图能使数量关系明显地呈现出来，有助于帮助学生正确设未知数，找等量关系和列出方程。3.练习设计充分体现多样性。在学习完新课后，设计的练习有看图列式计算和应用题。问题解决过程中，让学生用自己的思维方式进行自由的、多角度的思考，实现了知识自主建构，培养学生解决问题的能力。
Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有
黑ICP备2024021605号-1
