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山西省曲沃中学校2016届高三11月阶段性考试生物试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、曲沃中学高三生物第三次阶段性考试第I卷 选择题(每小题3分,共63分)1、下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是:A. 每个ADP 分子中含有两个高能磷酸键 B. tRNA 分子中含有一定数量的氢键C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D. 双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的2、下列关于细胞内化合物的分类和比较(如下图所示)正确的是3、结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述中不能支持这一观点的是A哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间B分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力C癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因,细胞的生长和分裂失控D

2、小肠的内腔面分布有单层柱状上皮,有利于营养物质的吸收4、下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是A结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上D结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化5、乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其它实验条件均设置为最适条件,实验结果如下。以下分析正确的是A实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D实验二若提高反应温度条件5,相对反应速率将

3、增大6、下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是Ab、c两段分别表示染色体和DNA数量变化B孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现CCD、GH及OP段染色体数目相同DEF、KL段不存在染色单体7、如图表示某家系中该遗传病的发病情况,下列叙述正确的是A.该遗传病属于伴X染色体显性遗传B.2与一个正常女孩结婚,生出一个正常男孩的概率是1/6C.3和4再生一个孩子,建议生女孩D.无法判断1的基因型8、对下列生物学经典实验的科学方法与实验结论的描述不正确的是选项生物学经典实验科学方法实验结论A人细胞与小鼠细胞融合实验荧光标记法细胞膜具有流动性B萨克斯研究曝光

4、与遮光叶片的产物对比实验法光合作用产生淀粉C赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验同位素标记法DNA是主要的遗传物质D摩尔根的果蝇眼色杂交实验假说演绎法基因在染色体上9、将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是:A小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B连续分裂n次,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1C该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAD该基因翻译时所需tRNA种类数与氨基酸种类数不一定相等10、下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确选项有几项:硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

5、酵母菌的转录和翻译同时进行鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用 A1个 B2个 C3个 D4个11、对下列四幅图的描述正确的是A图1中含两个染色体组,l与2、3与4为同源染色体B在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图2中a点右移,b点右移C图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的D图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的12、关于复制和转录的叙述,错误的是A以同一条链为模板进行复制和转录时

6、所需要的核苷酸相同B效应T细胞中能发生转录而不能发生复制 C同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同D转录结束后DNA仍保留原来双链结构13、如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系下列叙述正确的是A、物质a表示基因,其均以染色体为载体B、物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类C、过程表示转录,该过程发生在核糖体D、过程表示翻译,该过程中能产生水,并消耗能量14、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子(其中有腺嘌呤60个),该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是A含有15N的DNA分子有两个 B含有14N的DNA分子占总数的78 C第四次复制消耗

7、胞嘧啶脱氧核苷酸320个 D复制结果共产生16个DNA分子15、雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是ADNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同CDNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同16、下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 B性染色体上的基因都与性别决定有关C体细胞中不含性染色体上的基因 D初级、次级精母细胞

8、中都含Y染色体17、在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是A甲、乙、丁 B乙、丙、丁 C乙、丁 D甲、丙18、如图是果蝇细胞的染色体组成图,以下说法正确的是A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体5、6之间的交换属于基因重组C.若3号染色体上有一A基因,则4号染色体的相同位置上一定为a基因D.该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组19、某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于A三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失

9、B三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段重复,三倍体20、下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A葡萄糖丙酮酸 B丙酮酸酒精+CO2 CADP+Pi+能量ATP DH2OH+O221、某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,右图为该遗传病的一个家系,I3为纯合子,I1、II6和II7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是A此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是1/22D通过比较III10与3或5的线粒体

10、DNA序列可判断他与该家系的血缘关系第II卷 非选择题(共87分)22、(14分)下图甲、乙、丙、丁表示真核细胞的有关生理过程,请据图回答:(1)甲图中原生质层包括: ,(不填数字)假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原,可能的原因是 (2)乙图生命活动的场所在上,丙过程发生的能量转换是(3)丁图中生成水的反应称为,图中Al和A2表示的是,破坏细胞核中的(结构)会影响该过程的发生。23、(14分)大麦是一种主要的粮食和饲料作物。科研人员探究了温度对大麦光合作用和呼吸作用的影响(如图甲),探究了氧气浓度对大麦种子(饲料)呼吸作用的影响(如图乙)。请据图回答下列问题。(1)图甲中,A点表示在此温

11、度下,大麦细胞内产生H的结构有 。(2)图甲中光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是 ,AD变化的原因是:随着温度的升高, (3)图乙中,阴影部分表示 。如果OP2PQ,则Q点大麦种子有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为 。(4)从甲乙两图可知,若大棚种植大麦,为使有机物积累增大,可将最低温度设定为 ,而储存大麦种子应控制氧气的浓度在 点左右。24、(14分)人类对遗传的认知逐步深入:(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了

12、800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现 。(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1:1:1:1,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。若实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ ”这一基本条件。(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有S、S、S等多种类型,R型菌是由S型突变产生。利用加热杀死的S与R型菌混合培养,出现了S型菌。有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌

13、全为 ,否定了这种说法。(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 解释DNA分子的多样性,此外, 的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递。25、(14分)下图是某单基因遗传病的家系图。-4和-5为双胞胎,显、隐性基因分别为A、a。请回答以下问题(概率用分数表示)。(1)该遗传病的遗传方式为性遗传。(2)-2为纯合子的概率是。(3)若-4携带该遗传病的致病基因,且研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为1%。请继续以下分析:若-4和-5为异卵双生,则两者基因型相同的概率为。若-4和-5为同卵双生,则两者性状差异来自。-2的基因型为。如果-2和一个正常男性结婚,生育了一个女儿,

14、该女儿患病的概率是;假如该女儿表现型正常,则她携带致病基因的概率为。26、(16分)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:选取序号为_果蝇作亲本进行杂交,如果子代雌果蝇全为卷曲翅,雄果蝇_,则基因位于X染色体上。(2)若已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计实验如下:选取序号为_果蝇作亲本进行杂交,如果子代表现型及比例为_,则存在显性纯合致死,否则不存在。(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲

15、翅的白眼(XbXb)与红眼(XBY)果蝇杂交,子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是_。卷曲翅红眼果蝇占F1的比例_。(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常,另一个丢失了一条X染色体,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇的眼色为:左眼_ ,右眼_。27、(15分)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答:(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上,蜂毒素是以_为模板合成的。(2)在适宜的条件下进行体外培养,癌细胞能够_,在此过程中

16、细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。右图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液 中培养几小时后,DNA含量不同的细胞数。据此推测,蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的_期。(3)研究表明,阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善实验 并回答问题。方法步骤a.取4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。b.1号培养瓶为空白对照,向2 4号培养瓶中分别加入_g/mL蜂毒素溶液。c.培养48小时后,检测并统计_,结果如图I所示。d.重复a、b步骤,检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达,结果如图I所示。分

17、析讨论:a.图I表明_。b.图I、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_有关。当 Bel-2蛋白/ Bax蛋白的比值出现_趋势时,将会诱导胃癌细胞凋亡。生物答案1-5 BDCDC 6-10 DBCBC 11-15 DADBB 16-20 ABBCC 21 C 22、(1)2、3和6 (外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长,过度失水)细胞死亡(2)叶绿体的类囊体薄膜 有机物中的化学能转变成ATP中化学能和热能(3)脱水缩合氨基酸核仁(4)将动物细胞放入清水中,让其吸水涨破 23、(1)细胞质基质、叶绿体、线粒体 (2)C和E 酶活性提高,光合作用强度比呼吸作用强度提高显著,有机物积累

18、增多(3)无氧呼吸产生的CO2 1:6 (4)10 Q 24、(1)1/6 终止密码(子)(2)4非同源染色体上非等位基因(3)S(4)碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对25、(1)常染色体或X隐(2)0(3)5/9 环境因素(4)AA或Aa1/600 201/59926、(1) 甲 丁全是正常翅(2)甲乙卷曲翅:正常翅=2:1(3)AaXBXb 1/3(4)红色红色或白色27、(1)mRNA (2)无限增殖 间(1分)(3)b.等量的2、4、8 c.胃癌细胞的凋亡率a.一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,并随浓度增大诱导效应增强。bBax基因表达增强和Bel-2基因表达减弱(Bax基因和Bel-2基因表达) 降低 版权所有:高考资源网()

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