1、宁夏海原第一中学2021届高三物理上学期第二次月考试题一、选择题（本题共56分，共14小题。在每小题给出的四个选项中19小题只有一个选项正确，1014小题有多个选项正确，每小题4分，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分。）1.关于功的下列说法中正确的是（ ）A.摩擦力不可能对物体做正功B.一对平衡力所做的总功一定等于0C.作用力做正功，反作用力一定做负功D.物体受力越大，位移越大，力对物体做功越多2.有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是A. 如图甲，汽车通过凹形桥的最低点处于失重状态B. 如图乙，小球固定在杆的一端，在竖直面内绕杆的另一端做圆周运动，小球的过最高点的速度至
2、少等于C. 如图丙，用相同材料做成的A、B两个物体放在匀速转动的水平转台上随转台一起做匀速圆周运动，mB=2mA，rA=2rB，转台转速缓慢加快时，物体A最先开始滑动D. 如图丁，火车转弯超过规定速度行驶时，内轨对外轮缘会有挤压作用3.与嫦娥1号、2号月球探测器不同，嫦娥3号是一次性进入距月球表面100km高的圆轨道（不计地球对探测器的影响），运行一段时间后再次变轨，从100km的环月圆轨道，降低到距月球15km的近月点B、距月球100km的远月点A的椭圆轨道，如图所示，为下一步月面软着陆做准备。关于嫦娥3号探测器下列说法正确的是（）A.探测器从轨道变轨到轨道，在A点应加速B探测器沿轨道运动过
3、程中所具有的机械能小于沿轨道运动过程中所具有的机械能C探测器在轨道经过A点的速度小于经过B点的速度D探测器在轨道经过A点时的加速度小于在轨道经过A点时的加速度4.以的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，打在倾角为的斜面上，此时速度方向与斜面夹角为如图所示，则物体在空中飞行的时间为不计空气阻力，g取10m/s2) ( )A. B. C.D. 5.一辆汽车在平直的公路上由静止开始启动。在启动过程中，汽车牵引力的功率及其瞬时速度随时间的变化情况分别如图甲、乙所示。已知汽车所受阻力恒为重力的，重力加速度g取。下列说法正确的是A. 该汽车的质量为B. C. 在内，汽车的位移大小约为D. 在前5s内，阻
4、力对汽车所做的功为25kJ 6.在光滑水平面上有一质量为2 kg的物体，在12个共点力的作用下做匀速直线运动。现突然将其中与速度反方向的一个4N的力水平旋转90，则关于物体运动情况的叙述正确的是（ ）A物体开始做匀加速直线运动 B物体做加速度大小为2 m/s2的匀加速曲线运动C物体做速度大小不变的曲线运动D物体做非匀变速曲线运动，其速度越来越大7.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长度位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置。人在从P点下落到最低点c点的过程中 A. 人在a点时速度最大 B. 人在ab段做加速度增大的加速运
5、动，处于失重状态 C. 在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态 D. 在c点，人的速度为零，处于平衡状态8.如图所示，水平传送带长为L=10m，运行速率v=4m/s，在其左端无初速度放上一物块，若物块与传送带间的动摩擦因数=0.2，则物块从左到右的运动过程中（ ）A. 刚放上时物块受到的是向左的滑动摩擦力B. 物块一直做匀加速直线运动C. 物块在传送带上的运动时间为3.5sD. 物块在传送带上留下的划痕长度为14m9.如图所示，长均为L的两根轻绳，一端共同系住质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间的距离也为L，重力加速度大小为g。现使小球在竖直平面内以AB为轴做圆
6、周运动，若小球在最高点速率为v时，两根轻绳的拉力恰好均为0，改变小球运动的速度，当小球在最高点时，每根轻绳的拉力大小为，则此时小球的速率为（ ）A. B. C. D. 2v 10.一滑块以初速度v0从固定的足够长粗糙斜面底端沿斜面向上滑行，该滑块的“速度时间”图象可能是()11.如图1所示，物体以一定初速度从倾角的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能随高度h的变化如图2所示。，则A. 物体的质量 B. 物体上升过程的加速度大小 C. 物体与斜面间的动摩擦因数 D. 物体回到斜面底端时的动能Ek=10J12.长为L,质量为M的平板小车停在光滑水平面
7、上，质量为m的木块(可视为质点)以速度滑上小车的左端，最后刚好停在小车的右端，如图甲所示;若小车以速度向左运动时,将木块轻轻放在小车左端，如图乙所示，则A. 木块最终刚好停在小车右端B. 木块最终停在小车上,但还离右端一段距离C. 木块将滑出小车D. 两种情况中木块相对小车滑行的时间相等13.如图所示，水平桌面上放置一个倾角为的光滑楔形滑块A，一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处，细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球若滑块与小球一起以加速度a向左做匀加速运动取则下列说法正确的是（ ）A. 当时，滑块对球的支持力为NB. 当时，滑块对球的支持力为NC. 当时，地面对A的支持力一定等于两个物
8、体的重力之和D. 当时，地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和14.如图所示，a为固定在地球赤道上随地球自转的物体，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，绕行周期为T，c为地球同步卫星 ，下列关于它们的说法正确的是（ ）A. 它们受到的万有引力等于其各自做圆周运动所需的向心力B. 它们的角速度关系为C. 它们的加速度关系为D. 地球的平均密度为三、实验题15（8分） “用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示。实验中通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图(b)所
9、示。（1）图线_是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；(选填“”或“”)（2）在轨道水平时小车运动的阻力f =_；（3）图像不通过原点的原因是 ；（4）图(b)中，拉力F较大时，a-F图线明显弯曲，产生误差。为消除此误差可采取的措施是_。A. 调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B. 在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C. 在钩码与细绳之间接入一力传感器，用力传感器读数代替钩码的重力D. 更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验16（8分）某同学在探究力的合成的平行四边形法则的实验中，利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻
10、度尺进行有关实验（1）图示实验中B测力计的示数为_N。（弹簧测力计示数的单位N）（2）某同学在做实验时，完成了以下三个实验步骤为：在水平放置的木板上固定白纸，橡皮条一端固定在板上，另一端拴两根细绳，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2。只用一只测力计通过细绳拉橡皮条使其伸长，记下此时测力计的读数F和细绳的方向。在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形法则作图求出合力F，并与中的F进行比较研究。请指出以上步骤中有错误或疏漏的地方： a._；b. _。（3）为了使实验能够顺利进行，且尽可能减小误差，正确的做法
11、是_。A. 用弹簧测力计拉细绳时，两细绳的夹角要尽量小B. 用弹簧测力计拉细绳时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行C. 确定力的方向时，用铅笔沿着细绳划直线D. 细绳的长度越短越好17.（8分）如图所示，工人用绳索拉铸件，铸件的质量是20kg，铸件与地面间的动摩擦因数是0.2，工人用100N的力拉动铸件，从静止开始在水平面上前进，绳与水平方向的夹角为并保持不变，经4s后松手（，cos37=0.8，sin37=0.6)。求：松手前铸件的加速度大小；松手后铸件还能前进的距离结果保留两位有效数字）18.（8分）如图所示，物体A和B系在跨过定滑轮的细绳两端，物体A的质量mA=1.5kg，物体B的质
12、量mB=1kg。开始时把A托起，使B刚好与地面接触，此时物体A离地高度为1m，放手让A从静止开始下落，求：（g=10m/s2）(1)当A着地时，B的速率多大？(2)物体A落地后，B还能升高几米？19.（12分）如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过后又恰好垂直与倾角为的斜面相碰到。已知圆轨道半径为，小球的质量为，g取，求：小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离；小球在点C处的速度大小；小球经过圆弧轨道的B点时，所受轨道作用力的大小和方向？1234567891011121314BCCBCBCCDB
13、CBDADACBD一 选择题：二 实验题：15. （2） 0.5N （3） 摩擦力平衡过度（或长木板垫起的角度太大）（4）C 16. （1）3.6N （2）a. 应记下两细绳的方向 b. 应将结点拉到同一位置O （3）B 17.解：工人拉铸件时，对工件受力分析：根据牛顿第二定律得：Fcos37Ff=ma （1分）Ff=FN=(mgFsin37)（1分） a=2.6m/s2（1分）(2) 松手时铸件的速度V=at=2.64m/s=10.4m/s （1分） 松手后的加速度大小a,=g=2m/s2 （1分）则松手后铸件还能滑行的距离:V2=2a，x （1分）得x=27m （1分）18.(1)设A着地
14、时，B的速率为v，由于A、B都连在同一根细绳上，因此A此时的速度也为v。由动能定理（对A、B组成的系统分析） （3分）带入mA、mB、h可得 v=2m/s （1分）(2)A落地之后：绳子松驰，B开始做初速为v的竖直上抛运动，根据机械能守恒mBv2=mBgH （3分）解得 （1分）19. 解：根据平抛运动的规律和运动合成的有关规则，小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，有： （3分）则B点与C点的水平距离为： （1分）小球在点C处的速度大小为： （3分）根据牛顿运动定律，在B点设轨道对球的作用力方向向下解得：负号表示轨道对球的作用力方向向上。答：小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是；小球在点C处的速度大小为；小球经过圆弧轨道的B点时，所受轨道作用力的大小1N，方向竖直向上。