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2020新课标高考地理二轮微专题课件:微专题32 生态问题 .ppt

1、第1页微专题三十二 生态问题 第2页课 前 自 学 第3页 年份试卷 命题情景 命题规律 2019 卷 考查我国北方大棚造成土壤盐碱化的治理措施 卷 考查种子的保存条件及面临的安全威胁 卷 考查芦苇的生态功能 2018 卷 考查洞庭湖区的“堑秋湖”活动对候鸟的影响 卷 考查东北地区引入怪柳绿化造成的生态破坏 卷 考查不同植被恢复措施治理水土流失的功能差异 2017 卷 考查不同森林植被类型对湿度造成差异的原因 2016 卷 考查渔业资源枯竭的原因与保护 主 要 考 查 植被 的 生 态 功能、人类活动造 成 生 态 破坏的原因、危害 及 生 态 保护措施等 第4页 1分析生态环境的生态功能。2

2、分析人类活动造成生态破坏的原因。3分析生态破坏造成的危害及生态保护措施。第5页 第6页 一、森林 1生态功能(1)调节气候(蒸腾作用强,空气中水汽充足,云量多,湿度大,气候湿润,降水量多,降水季节变化小;气温年较差小)。(2)美化环境。(3)稳定大气成分。(4)涵养水源(截留雨水,减缓地表径流,增加雨水下渗和地下径流)。(5)保持水土(根系固持土壤,枯枝落叶截留大气降水)。第7页(6)调节径流雨季,下渗增强,地下水增多,雨季汇入河流的地表径流减少;旱季,地下水补给河流水量增大,使河流流量(水位)季节变化减小。(7)吸烟滞尘、净化空气(吸附大气的烟尘、吸收污染物质、释放出氧气)。(8)繁衍物种,

3、维持生物的多样性。(9)防风固沙(森林的垂直结构越复杂,越有利于降低风速),保护农田大自然的总调度室。记忆口诀水气净美物尘沙。第8页2破坏原因(1)自然原因:森林火灾等。(2)人为原因:滥垦、滥伐,超出了森林抚育更新的能力;调整农业结构,如原始植被改成经济型植被。3影响危害 使木材和林副产品短缺;气候恶化;生物多样性减少;生态系统恶化,环境质量下降;水土流失加剧;旱涝灾害加剧;涵养水源能力降低;湿地减少等。第9页4治理措施(1)加强宣传和教育,提高人们的环保意识。(2)建立健全相关法律法规,不断加强监测。(3)严禁过度采伐森林和过度开垦。(4)建立自然保护区;封山育林、退耕还林、计划开采,采育

4、结合、调整林区经济结构;植树造林,建设人工林;建立缓冲区;鼓励保护性开发。第10页二、草场 1生态功能 同森林。2破坏原因(1)自然原因:气候干旱、降水减少;火灾。(2)人为原因:过度放牧、过度垦殖。3影响危害 导致气候干旱;涵养水源能力降低;草场退化;旱涝灾害频发;生物多样性(种类)减少;造成土地荒漠化,形成沙尘天气。第11页4治理措施(1)加强宣传和教育,提高人们的环保意识;不断加强监测管理。(2)建立健全相关法律法规;严禁过度放牧和开垦。(3)实行禁牧、轮牧制度;退牧还草、封育草场、舍饲养畜;合理放牧,严禁滥牧、滥垦、滥挖;积极建设人工草场,建立饲料基地。第12页三、湿地 1形成条件(1

5、)纬度高,或者海拔高,气温低,蒸发量小。(2)地势低洼。(3)来水丰富。(4)多冻土分布,地表水不易下渗。2生态功能 调节气候、美化环境、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性。第13页3破坏原因湿地萎缩、湿地污染(1)自然原因:沉积物自然充满湖沼;全球变暖,气候干旱,蒸发量大,或冰川退缩,水量减少。(2)人为原因:环境污染、围湖(海)造田、围海养殖,填海造地;引水灌溉以及河流的截流改向、排水开荒、各种建设占用、植被破坏造成的土地荒漠化。4影响危害 气候恶化,降解污染物的能力减弱;旱涝灾害频发;水污染严重;影响农作物产量与品质;影响人类身体健康;栖息地减少,食物来源减少,生物

6、种类减少;湿地矿化度升高,水质变坏。第14页5治理措施 加强依法管理,提高湿地保护意识;停止围垦,退耕还湖或还沼;疏通河道与湖泊;严禁各种建设占用湿地资源;流域上游建设水土保持林;引水入湖;严禁污染物排放;治理污染;建立湿地自然保护区;恢复和重建已退化和受损湿地;严禁森林、草地破坏等。第15页四、野生珍贵物种(鱼类和动物)保护的分析思路 1生态功能 维持生物多样性,维护区域的生态平衡。2破坏原因(1)自然原因:物种的寿命、自然灾害、沿途某种地理事物的阻挡。(2)人为原因:人类的狩猎采集;环境污染;森林、草地、湿地等生态系统的破坏;人类某种生产活动导致野生物种栖息地遭破坏,供觅食、栖息的水域日益

7、退化;水利工程堵塞了繁殖交流的通道,使基因交流困难。第16页3影响危害 使野生物种难以正常繁衍,给相对封闭的生态系统带来毁灭性的影响;破坏当地生态平衡,导致生态环境恶化。4治理措施 加强宣传,提高环保意识,不断加强监测管理;建立大自然保护区,专门留出或建立生态通道,以增加繁殖场所和交流渠道;禁止过度捕捞,实行禁渔期制度;保护湿地;治理河流污染;人工孵化,放养种苗等;把某些濒危物种迁出原地,移入适当环境进行特殊保护和管理;采育结合;合理放牧。第17页五、某区域生物入侵的分析思路 1形成原因 是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。外来入侵物种具有的

8、特点有:生态适应性强,耐性强,入侵潜力大;外来物种;繁殖能力强;传播能力强;对资源的竞争能力强;能抗干扰,且干扰后恢复能力强;缺乏天敌;当地利用的较少。第18页2影响危害(1)会挤占其他物种的食物资源和生存空间资源,严重破坏生物的多样性,并加速物种的灭绝,破坏当地的生态平衡。(2)会减少其他植物土壤的水分及营养成分。(3)会妨碍其他物种的生长,导致物种结构变化。(4)直接或间接危害人类身体健康。第19页3治理措施(1)建立健全法律法规,加强监督管理,及时公布外来入侵物种名单。(2)采取物理、化学与生物方法清除或控制其繁殖。(3)把外来物种进行加工利用。(4)培育外来物种的天敌。(5)加强国际合

9、作,学习其他国家的经验与技术,有效防御外来物种的入侵。第20页六、土地沙漠化 1形成原因(1)自然原因:基本条件:气候干旱。动力条件:多大风。物质条件:植被少,土质疏松,多疏松沙质沉积物。第21页(2)人为原因:人口激增(根本)。过度樵采(最主要方式)。过度放牧。过度开垦。水资源的不合理利用。开矿、修路等工程建设。第22页2影响危害(1)造成土壤肥力退化,影响农牧业生产。(2)造成土地裸露,形成沙尘暴等灾害性天气。(3)掩埋村庄、道路、各种交通线及水库和灌渠,影响经济的发展。(4)造成生态环境恶化(气候干旱,湿地萎缩等);生物多样性减少。第23页3治理措施(1)控制人口增长,提高人口素质。(2

10、)合理利用水资源:农作区(绿洲区):改进耕作制度和灌溉技术,推广节水农业,培育耐旱品种。牧区:减少水井的数量。干旱区:加强水资源上、中、下游的统一管理,合理分配。第24页(3)生物措施:植树种草(最有效的措施)。.绿洲外缘:封沙育草;.绿洲前沿:乔、灌木结合;.绿洲内部:建设农田防护林网,保护好现有植被,严禁砍伐植被。工程措施:设置沙障工程。草方格沙障法的作用:增加地表粗糙度,削减风力,防止铁路或农田被风沙侵袭和掩埋;截留水分,提高沙层含水量,有利于固沙植被的成活。还有石方格沙障法;建设阻沙工程高立式挡风墙。第25页(4)调节农、林、牧用地之间的关系:合理放牧;适度开垦;退耕还林、退耕还牧(草

11、);建设人工草场。(5)采取综合措施,解决农牧区的能源问题,如营造薪炭林、发展沼气、推广省柴灶。(6)工、矿建设注意生态环境的保护。第26页七、水土流失 1形成原因(1)自然原因:气候:降水季节变化大且多暴雨。地形:地势起伏大,坡度陡。土质:土质疏松或岩石破碎。植被:植被稀疏。(2)人为原因:人口剧增;陡坡开垦;不合理的耕作制度等造成的植被破坏严重。第27页2影响危害 使耕地的表土流失,带走大量营养物质,土壤肥力下降,耕地面积减少,影响农业生产;导致下游河、湖、水库泥沙增多,河床抬高,调洪蓄洪能力减弱,进而诱发洪涝灾害;形成沟谷,破坏土层结构,影响交通和耕种;涵养水源能力下降,水资源缺乏;影响

12、航运;水质变差,水生生物减少。第28页3治理措施 退耕还林、植树种草、平整土地,改坡为梯,严禁陡坡开垦;修建鱼鳞坑或蓄水池,减小流速,起到减少水土流失的作用;沟谷处打坝淤地(建坝阻挡水流,泥沙淤积,形成肥沃土地;减少下游洪涝灾害发生;可以增加耕地面积,种植作物,缓解人地矛盾,具有良好的经济效益、生态效益和社会效益);修建排水渠等水利设施;调整农业结构和种植模式;等高耕作,施用有机肥等。第29页八、土壤(次生)盐碱化 1形成原因(1)自然原因:气候干旱,降水少,蒸发量大;海平面上升,海水倒灌。(2)人为原因:不合理的灌溉,如大水漫灌或只灌不排;或者沿海地区过度开采地下水,围垦养殖导致的海水入侵(

13、海水倒灌)。2影响危害 河水、地下水、湿地咸化,盐度上升,水质恶化,影响生产、生活用水,影响人类身体健康;附近表土盐碱化,土地肥力下降,影响农作物和地表植物的生长,生物多样性减少;腐蚀各种建筑设备。第30页3治理措施(1)水利改良措施:灌溉、排水、拦水、防渗等。科学灌溉。引淡淋盐。井灌井排:旱季利用井水灌溉,地下水位下降,导致土壤盐分降低;同时可增加地下水蓄水容量,有利于缓解夏季洪涝灾害。严禁过度开采地下水,合理进行围垦养殖。(2)农业改良措施:改良耕作,采取轮作、间种套种等措施;地膜覆盖。(3)生物改良措施:种植耐碱、耐盐植物和牧草,植树种草。第31页九、石漠化 1形成原因(1)自然原因:地

14、形崎岖,坡度陡;降水量大且集中;石灰岩广布,喀斯特地貌广泛发育,土层薄。(2)人为原因:过度樵采;不合理的耕作方式(如陡坡开垦)、不合理的农业结构;过度开垦与过度放牧;开挖石料和堆放弃料、开矿、建厂、修路等各种建设。2影响危害 造成土地退化,耕地减少,影响农业产量与质量,缩小人类生存发展空间。第32页3治理措施 加大环境保护宣传力度;制定相应法律法规,严禁陡坡开垦和过度砍伐;合理规划,控制人口数量;严格管理,恢复自然植被;封山育林,退耕还林;转变农业生产方式,调整农业结构(如选择免耕的农作物,改牲畜放养为圈养等);生态移民;土壤移置搬迁(喀斯特地区土层薄,易被移走);经济补贴措施,给农民适当经

15、济补贴(包括粮食、商品、能源等),解决农民的生活用粮、用柴等问题,帮助农民开辟新的生计(如手工业、第三产业等),或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被,提高农民保护环境的自觉性;吸引社会力量,以优惠政策鼓励个人和企业参与保护和治理环境。第33页课 堂 探 究 第34页一、生态环境的生态功能 1(2018课标全国)阅读资料,完成下列要求。素有“华北之肾”之称的白洋淀具有重要的生态服务价值。白洋淀分布广泛的芦苇,曾是当地居民收入的重要支撑。但前些年由于其经济价值减弱,居民管护芦苇的积极性下降,大量芦苇弃收,出现了芦苇倒伏水中的现象。雄安新区设立后,管委会全面贯彻习近平总书记关于“建设雄安新区,一定

16、要把白洋淀修复好、保护好”的指示精神,高度重视白洋淀的生态环境保护,积极推行芦苇的资源化综合利用,大大提高了当地居民管护、收割芦苇的积极性。第35页指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。_ _【自我解答】吸收水体和淤泥中的营养物质,减缓水体富营养化进程;吸收污染物(重金属等),起到净化水体、稳定水体自净能力的作用,提高水环境质量;为鸟类等多种动物提供栖息地,维护生物多样性。第36页2(2018课标全国)阅读资料,完成下列要求。“洪水一片天,枯水一线天”是鄱阳湖真实写照。“堑秋湖”是鄱阳湖区一种传统的捕鱼作业模式。渔民在湖滩筑堤,形成一个个碟形湖,以使秋季鄱阳湖退水时截留更多的水和鱼。10月份一些以水

17、生动物为食物的候鸟陆续迁入湖区越冬,渔民也开始在碟形湖放水捕鱼。至次年 1 月,碟形湖水干鱼尽。3 月份候鸟陆续迁离。分析“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和消极影响。_ 第37页【自我解答】积极影响:扩大了鄱阳湖区越冬候鸟觅食和栖息的范围。消极影响:碟形湖水干鱼尽的时间早于候鸟迁离的时间,减少候鸟食物来源和缩小栖息地范围。第38页 1如何分析生态环境的生态作用 思考角度:(1)考虑生态环境正常的生态功能。(2)考虑生态环境破坏后,或者生物灭绝后造成的生态危害。(3)考虑新的生态环境与旧的生态环境的生态功能差异。(4)考虑人类活动对生态环境造成的影响。第39页 1(2017课标全国)阅

18、读资料,完成下列要求。人们受经济利益驱动,砍伐热带雨林,种植橡胶、油棕等热带经济作物。观测发现,在一些地区,人工种植的橡胶林内湿度明显低于雨林。分析这些地区人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因。_ _ 第40页答案 天然林层次丰富,林冠密度高,人工种植的橡胶林层次单一,林冠密度较低,截留的降水量较少;地表(缺乏草本、灌木等的保护)水分易散失;土壤裸露,土壤蓄水能力较低。第41页2(2017课标全国)阅读资料,完成下列要求。干旱区的怪柳为耐旱灌木,侧向枝条多,种子多,不易发生病虫害,移栽易成活。近年来,某东北林区的公路绿化中引种了怪柳,成长良好。然而不久,在公路两侧的天然林中,发现了怪柳幼苗。分析

19、该林区潜在的怪柳入侵天然林的危害。_ 答案 怪柳种子多,繁殖快(易扩散),侵占其他植物的生存空间;侧向枝条多,妨碍其他乔木幼苗的生长,导致森林结构变化(乔木林向灌木林演化)。破坏食物链,减少植食动物数量。第42页二、生态环境的保护措施 3阅读材料,完成下列要求。贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、找土种玉米。当地农民反映,山上的土一年比一年薄,一发大水,土全被冲走了,玉米也被冲走了。石头越来越多,最后连玉米也无法种了,生活越来越困难。简述为改善环境并提高人民的生活水平,当地政府应采取的具体措施。_ 第43页【自我解答】严格管理,恢复自然植被;引导农民调整产业结构;合理规划,控制

20、人口数量,将超过环境承载力的人口转移到较适宜的地区;给农民适当经济补贴(包括粮食、商品能源等),解决农民的生活用粮、用柴等问题,帮助农民开辟新的生计(如手工业、第三产业等)或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被;加大环境保护宣传力度;客土移植,将土壤资源丰富地区的土壤转移至该地区。第44页4材料同【真题检测 2】针对其消极影响提出改进建议。_ _【自我解答】采用分批次轮流放水,或延长放水时间,或只捕大鱼留下底水的小鱼等方式,以保证候鸟在迁离前有足够的食物和栖息地。依法对湖区生态环境进行保护,对渔民为护鸟而产生的经济损失给予适当补充。第45页 2分析归纳生态保护措施 思考角度:(1)宣传意识。(

21、2)法律监督。(3)严禁破坏。(4)人为保护:生物措施、工程措施、技术措施等。(5)保护性开发。(6)经济补偿性保护。第46页 3(2018课标全国)阅读图文资料,完成下列要求。在斯匹次卑尔根岛(位置见下图)一座山体的 120 米深处,建有世界种子库(通过约 100 米长的隧道进入),存 有近 100 万包人类栽培的主要植物的种子样本,以预防自然灾害、战争、气候变化等因素导致的物种消失风险。该种子库建在自然状态下可以保持种子样本安全达百年以上。第47页 说明世界种子库选址在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。_ _ 第48页答案 随着全球变暖,(在极端高温天气下)该岛上的冰雪(永冻层)融化(融水可能渗入进出种子库的隧道),威胁种子库的安全。第49页4阅读资料,完成下列要求。长江刀鱼是洄游性鱼类,每年春天从长江口进入长江干流、支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化。长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴。近年来长江刀鱼资源严重衰竭。针对长江刀鱼资源衰竭提出保护措施。_ _ 答案 禁止过度捕捞,规定休渔期;保护湿地;治理河流污染;人工孵化、放养鱼苗等。第50页 生态环境考查生态环境的功能考查人类活动对生态环境造成的影响考查生态破坏造成的危害考查生态环境的保护或治理措施 请做:课时作业(三十二)

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