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2019-2020学年高中历史 课时作业13 宗教改革的历史背景 新人教版选修1.doc

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资源描述

1、课时作业(十三)一、单项选择题1(2019临沂市试题)中世纪的欧洲被称为蒙昧时代,主要是因为()A社会经济凋敝B政治四分五裂C教会神权统治 D王权极度衰弱答案C解析在中世纪的欧洲,天主教会实行神权大一统的统治,它垄断文化教育,控制社会生活,欧洲社会处于黑暗和蒙昧的状态。故选C项。2(2019潍坊一中试题)中世纪的欧洲,教皇确立大一统神权统治的主要原因是()A封建割据,王权衰微B封建王权需要借助教会的支持C教皇实力强大D人们大都是教会的子民答案A解析中世纪由于封建割据导致王权衰微,教会趁机控制了西欧。故选A项。3(2019山师附中试题)教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的

2、光是向太阳借来的。”这反映了()A封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的B天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治C罗马教会在思想上统治一切,影响世俗社会的每一个方面D人们既是国家的臣民,也是教会的子民答案B解析从材料中可以看出,国王的权力来自教皇,体现了教权高于王权的思想。故选B项。4(2019效实中学试题)宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了()A教皇和皇帝的权力一直是平等的B教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降C教皇的权力始终大于皇帝的权力D皇

3、帝的权力在上升,教皇的权力在下降答案D解析以宗教改革为界,教皇和皇帝的权力发生了深刻变化,因为宗教改革就是反对教皇的教权。阅读材料并对比选项可知,符合题干要求的是D项。5(2019江山实验中学试题)主教扯着嗓子喊:“教皇规定:抢劫教堂的犯人出9个金币,谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币,就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个柜子吧,当啷一响,灵魂就可以升天堂了啊!”对这一材料分析正确的是()材料中的事件应该发生在16世纪初材料中的事件成为路德宗教改革的导火线该材料体现了教会的“因信称义”该材料体现了教会对教徒的欺诈A BC D答案B解析“因信称义”是马丁路德宗教改革的主张,因此排除。故

4、选B项。6(2019河南周口检测)恩格斯在哲学的终结中指出:“在中世纪,随着封建制度的发展,基督教形成一种同它相适应的、具有相应的封建教阶制的宗教。”恩格斯意在说明基督教()A适应了封建统治集团维护统治的需要B是封建王权统治的精神支柱C形成了等级森严的教阶制度D确立了对西欧的大一统神权统治答案A解析依据“随着封建制度的发展,基督教形成一种同它相适应的宗教”分析可知,A项正确;B、D两项在材料中没有体现,排除;C项说法片面,排除。7(2019襄阳四中试题)1415世纪,欧洲的“异端”运动日益高涨,其表现有()英国人威克里夫把圣经由拉丁文译成英文,系统阐述了“异端”学说捷克人胡司对教会进行了猛烈批

5、评A是,不是 B不是,是C都是 D都不是答案C解析结合所学知识可知,都是1415世纪欧洲的“异端”运动日益高涨的表现。故选C项。8(2019横峰中学试题)1416世纪,西欧开始从中世纪向近代过渡,在思想文化方面的表现是()A资本主义萌芽的出现B西欧民族国家的发展C文艺复兴运动冲击了天主教会的统治,解放了人们的思想和观念D资产阶级和新贵族希望建立强有力的国家政权答案C解析题目要求是思想文化的表现,结合所学知识可知,C项符合题意。9(2019双鸭山一中试题)1416世纪,西欧宗教受到挑战的主要表现有()资产阶级开始兴起新贵族产生一些国家的君主也想加强中央集权,实现富国强兵民族国家的形成A BC D

6、答案A解析是新阶级力量的变化,是世俗力量的表现。故选A项。10(2019原平一中试题)1416世纪,欧洲向近代过渡,这一过渡的根本动力是()A生产力的发展与技术进步B新航路的开辟和殖民扩张C资产阶级的兴起D文艺复兴运动的影响答案A解析一般讲“根本”都是从生产力、经济的角度来考虑,所以欧洲向近代过渡的根本动力是生产力的发展,即资本主义的发展。故选A项。二、材料分析题11(2019豫北六校试题)阅读下列材料,回答问题。材料一中世纪的罗马天主教会是封建主阶级的统治工具,它给封建制度披上了神圣的外衣,为封建统治辩护;天主教会也是各国最有势力的封建领主,它拥有天主教世界地产的1/3;教会还是各国的特权组

7、织,成为西欧国家实现统一的障碍。吴于廑、齐世荣的世界史材料二天主教会的腐败和搜刮,引起各阶级各阶层的强烈不满。而教会的欺诈和无耻掠夺,最终落到人民群众身上他们对天主教会的不满与日俱增。城市市民也不满天主教会的统治,这不仅是因为教会是封建制度的强大支柱,而且因为天主教会的许多清规戒律对工商业发展不利。世俗君主和贵族则垂涎教会的财产,出于个人利益的打算,也站在反对天主教会的行列中来。吴于廑、齐世荣的世界史材料三中世纪只知道一种意识形态,即“宗教和神学”。恩格斯请回答:(1)结合材料一回答,天主教会在西欧起到什么作用?(2)结合材料二回答,有哪些阶层反对天主教会?(3)根据上述材料,说明西欧反封建斗

8、争为什么首先表现为反天主教神学?答案(1)作用:天主教会是封建统治的思想基础;占有天主教世界地产的1/3;在各国享有特权;这一切都严重地阻碍了资本主义的发展,阻碍西欧国家统一的实现。(2)阶层:人民群众、城市市民(资产阶级)、世俗君主与贵族。(3)内因是资产阶级因资本主义发展尚不充分而较弱,外因是天主教会势力强大。12(2019杭州外国语学校试题)阅读下列材料,回答问题。材料一任何时候我进入教廷神职人员的房间,总是看见神父和银钱商在一起,忙于鉴别钱币的成色和计算数目,面前堆着成堆的钱币。一位西班牙官员材料二被告人如不承认“罪行”,就反复用刑拷问。一切有利于被控告人的证词都不能成立。被告可以不经

9、审判便予处死。被告认罪之后,如又否认,即不再审讯,予以烧死。宗教裁判所审讯条例材料三恩格斯说:“封建制度的巨大的国际中心是罗马天主教会。它把整个封建的西欧联合为一个大的政治体系它给封建制度绕上一圈神圣的灵光。它按照封建的方式建立了它自己的教阶制,最后,它自己还是最有势力的封建领主,拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。”马克思恩格斯选集第3卷请回答:(1)结合材料一、二,概括天主教是怎样维护统治和奢侈生活的?(2)恩格斯为什么说“要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织”?答案(1)搜刮巨额财富,建立宗教裁判所残酷迫害进步人士和对教会不满的人。(2)罗马天主教会既是欧洲最大的封建主,又是欧洲封建制度的精神支柱,它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光,因此,要推翻阻碍欧洲社会发展的封建制度,就必须打破天主教会的势力。

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