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五年级下科学教学实录保护眼睛_青岛版五年制.docx

1、五年级下科学教学实录-保护眼睛青岛版五年制师:我来自广州回民小学,我姓潘,我的大拇哥送个上课认真的同学,如果获得两个大拇哥,你会获得老师送给你的礼物。师:大家平时喜欢什么活动生:下棋生:跑步、扔垒球师:我喜欢变魔术是变魔术,失败两次,给点鼓励行吗?变成功了师:硬币在哪里?原来硬币在你的头上。师:刚才的魔术老师是用手变的,你怎么知道这个魔术的,?生:我们是看到的。师:今天我们的课跟眼睛有关(板话眼睛)师:今天老师想用画来表达我的心情(板画笑脸)你们能画一下自己的心情吗?生:(画自己的心情)师:再画一下自己的心情,不用眼睛看行不行?生:行(再画)(画完大笑)师:(展示学生的作品)你发现了什么?为什

2、么?眼睛真重要?我看到二年2班的孩子们做得很直,还看到同学们把东西收拾得很整齐!你看到了什么?生:我看到了师:还有哪些方面要眼睛的?生:看书、写字、看电视、走路师:球场上的运动员需要眼睛、实验室的、手术室眼睛很重要!我们应该怎样?生:保护它!师:课前我了解到我们班的孩子们有个别已经有点近视了,这和玩电子游戏、IPAD有关,这里老师有一个视频,我们看一看。(播放视频)看了这个新闻,你最想说什么?生:原来IPad有那么大的危害。生:要保护眼睛。师:那我们就一点都不用iPad,行不行?生:忍不住的。师:那该怎么办呢?听听眼睛哥哥和眼睛弟弟怎么说的?(播放录音)听了他们的对话,你想说什么?生:师:眼睛

3、哥哥怎么说的?播放眼睛哥哥的答案师:为什么眼睛弟弟不喜欢戴眼镜?(提问一个近视的学生)你喜欢戴眼镜吗?为什么?生:有点疼师:眼睛哥哥为什么不用戴眼镜呢?听听他怎么说?你能用演一演、说一说的方法来讲讲怎样保护眼睛吗?生:(小组活动)师:哪个小朋友说一说?生:看久了要看绿色的东西,要师:我想让大家演一演行不行?生:学生表演师:点评并送出奖品生:再表演师:书写正确的姿势是怎样的?生:离桌一拳头师:看一看经过眼睛哥哥的教育,眼睛弟弟后来有什么进步?师:老师还给大家带来了一套眼睛操(播放,提要求:轻轻站起,跟着老师做)师:为什么老师的眼睛不把手碰到眼睛生:因为手上细菌。师:每年有爱眼日,为什么要有这个爱眼日?生:因为要宣传保护眼睛。师:我观察到我们班墙报也有护眼的介绍,哪个小组出的,请他们出来介绍一下,好吗?生:读墙报师:老师还给大家带来了爱眼计划(显示表格)老师还给大家带来一首关于眼的小儿歌,大家一起读一读吧(学生配乐、击掌读)师:希望大家健康过好每一天。下课。

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