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河南省雪枫中学高二生物同步培优资料 必修3 微专题14 生长素的发现 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、微专题14 生长素的发现1用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是() A处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在 C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 D处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在2根据所学知识判断,下列说法错误的是() A.图中能直立生长的是、和 B若探究植物的向光性,可设置进行对照 C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置进行对照 D图中弯曲生长的是3.荷兰科学家温特于1

2、928年做了以下实验:把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图)。该实验结果不能直接证明的是() A.胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质 B单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C.该物质能促进胚芽鞘的生长 D影响生长的物质从尖端向下运输相互对照4如图,一棵植物被纸盒罩住纸盒在左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是 ()A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长B向右弯曲生长、直立生长、弯

3、向盒开口方向生长C直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长5.下列有关生长素的叙述正确的是() A.生长素只在幼芽中合成 B.生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输 C.生长素在植物体内含量很多 D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的6.如下图所示,a,b,c,d四个琼脂块中,a,c含生长素,下列不生长的胚芽鞘是()7下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,请分析胚芽鞘的a, b,c,d四个位置一段时间后的生长素含量,正确的结论是() A. abc B. cbd C. bac D. abc8.下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理

4、,那么一段时间后,右图在图示情况下,其生长状况依次是() A向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B向右弯曲 向右弯曲 向左弯曲 C向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲9.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是()A.生长素能促进胚轴切段生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由形态学上端向下端运输D感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端10胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是() A尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端11下列与生长素发现的一系列实验相关的

5、叙述中错误的是 () A.感光部位在幼苗尖端,弯曲部位在幼苗尖端下面 B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素 C单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀 D.生长素的化学本质是一种小分子有机物色氨酸12科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见下图),这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是() A.近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端 B茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输 C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化 D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用13.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是() A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 B单侧

6、光照引起生长素(IAA)分布不均匀 C.生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输 D.生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长14有关胚芽鞘的实验如下图,叙述正确的是() A.图1中A,B都可发生向右弯曲生长 B.图2中放M,N的胚芽鞘生长速度相同 C图1中C、D都不弯曲,其原理不同 D图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长15下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照下,琼脂块甲和琼脂块乙中生长素的相对量,该实验说明()琼脂块收集到的生长素相对量黑暗单侧光照甲 21 33乙7967 A黑暗中产生的生长素比有光时更多B光线改变了生长素在胚

7、芽鞘中的分布C单侧光使胚芽鞘弯向光源D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输微专题14 生长素的发现1解析:选C。据图观察,处理甲图中A端,因生长素是极性运输,则在甲图中B端能探测到14C的存在,所以A错误;处理乙图中A端,因生长素是极性运输,则不能在乙图中的B端探测到14C的存在,所以B错误;处理乙图中的B端,因生长素是极性运输,则能在乙图中的A端探测到14C的存在,所以C正确;处理甲图中的B端,因生长素是极性运输,则不能在甲图中的A端探测到14C的存在,所以D错误。2.解析:选C。所受光的照射是竖直的,即均匀光照,其直立向上生长,被锡箔小帽罩住尖端,单侧光照射,不影响生长素的分布,则其直立生长,

8、被透明帽罩住,不影响光照,但光照是竖直的,即均匀光照,其直立生长,所以A正确;若探究植物的向光性,可设置不同光照的条件即进行相互都会找对照研究,所以B正确;若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置进行对照,所以C错误;图中在手单侧光的照射下,向光弯曲生长,罩住尖端下面一段对单侧光影响尖端生长素的分布不起作用,则仍是单侧光照射,向光弯曲生长,所以D正确。3.解析:选B。据图分析,尖端产生的物质进入琼脂块,然后进入到尖端以下区域,促进去顶的胚芽鞘一侧生长,与未放琼脂块的一侧形成对照。本题中没有光照,B错误。4.解析:选B。图示中,固定幼苗,旋转纸盒,幼苗只有在右侧会间断接受光照;固定纸盒,旋转幼苗,则幼

9、苗各部分均匀接受光照;纸盒和幼苗一起旋转,幼苗只有向着开孔的部位接受光照。5.解析:选D。生长素的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,故A错;生长素的运输方向是极性运输,即只能从形态学上端运输到形态学下端,故B错;植物激素在植物体内的含量很少,故C错;植物的向光性是由于在单侧光的照射下,胚芽鞘的背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧浓度促进生长快,向光侧生长素浓度低促进生长慢,所以植物表现为向光性,故D正确。6.解析:选D。生长素的运输方式是主动运输,运输方向是由形态学的上端向下端运输,而不能反过来运输,所以,a, b,c,d琼脂块中d不含生长素。所以D项胚芽鞘不生长。7.解析:选B。本题考

10、查植物生长素及有关知识,胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,单侧光照射使背光侧的生长素分布多,向光侧的生长素分布少,由于图甲胚芽鞘尖端的中间有玻璃隔板,生长素无法向背光侧转移,因此玻璃隔板两侧的生长素浓度基本相同。图乙背光侧生长素浓度高于向光侧。8.解析:选B。胚芽鞘在单侧光照射下,生长素的分布在背光侧多一些,但单侧光不会影响生长素的垂直运输。这样经过处理的胚芽鞘尖端上方的琼脂块A中的生长素含量多于B。将这些琼脂块按题图放置时,便会出现B项结果。9.解析:选A。从图中可以判断,自变量为是否有IAA,因变量为上胚轴切段的长度,因而可得出结论,即生长素能促进胚轴切段生长。10.解析:选B。产生生长素的部

11、位:胚芽鞘尖端,感受单侧光刺激的部位:胚芽鞘尖端弯曲生长的部位:尖端以下部位,选B。11.解析:选D。生长素的化学本质是一种小分子有机物吲哚乙酸,D错误,A,B,C正确。12.解析:选B。近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端,故A正确;生长素是极性运输由形态学上端到形态学下端,故B错误;极化再生过程中因为有叶和根的生长发生了细胞分裂和分化,故C正确;生长素对离体茎段的生长具有重要调节作用,故D正确。13.解析:选D。A中,两副图都没有尖端,不能证明感光部位在尖端,A错误;B中,光不能影响生长素在琼脂块中的运输,B错误;C中,要证明生长素(IAA)只能由形态学上端向下端运输,还需要设置

12、生长素不能从形态学下端向上端运输,C错误;D中,左边图胚芽鞘未生长,右边图生长了,可以证明生长素(IAA)能促进胚芽鞘生长,D正确。14.解析:选C。由于图1中A插入的琼脂片不影响生长素的运输,故A向右弯曲生长,B插入的为玻璃片,能阻断生长素的极性运输,因此B不弯曲,不生长,故A错误;图2中胚芽鞘的尖端由于受到单侧光照射,琼脂块M中含有的生长素多,因此当把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中间时,胚芽鞘直立生长,放置M的胚芽鞘生长速度快,故B、D错误;图l中C中插入玻璃片后,阻断了生长素的极性运输,胚芽鞘不弯曲不生长,而D胚芽鞘尖端遮光后,胚芽鞘直立生长,故C正确。15解析:选B。单侧光可以使胚芽鞘弯向光源生长,但在本实验中是没有结果能够证实这一点的,排除C选项;玉米胚芽鞘中生长素的产生与光没有关系,在本实验中,琼脂块甲和乙中的生长素之和是相同的,所以A选项中“黑暗中产生的生长素比有光时更多”的说法是错误的;生长素在玉米胚芽鞘中可以由胚芽鞘顶端向下运输,也可以横向运输,如从向光侧向背光侧运输,排除D选项。

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