1、山西省晋中市平遥二中2020-2021学年高一语文下学期周练试题（三）（时间60分钟，共计78分）选择题每个3分（合计69分）题项123456789101112答案题项1314151617181920212223答案基础检测（每题3分，共计69分）1下列词语中，加点字的注音有误的一项是()A所踦(y)硎(xng) 怵然(ch)C 大郤(x) 大窾(kun) 謋然(hu)D D中音(zhng) 肯綮(qng) 庖丁(po)2下列句中加点的词语解释不正确的一项是()A奏刀然，莫不中音中：合乎。依乎天理，批大郤 天理：牛生理上的天然结构。B始臣之解牛之时 始：起初。技经肯綮之未尝 肯綮：筋骨结合的地
2、方。C族庖月更刀，折也 族：一般的。吾见其难为，怵然为戒 难为：使人为难。D謋然已解，如土委地 委：卸落。吾闻庖丁之言，得养生焉 养生：指养生之道。3与例句中加点词语的用法相同的一项是()例句良庖岁更刀，割也A斗折蛇行 B必先苦其心志 C公将鼓之 D邑人奇之，稍稍宾客其父4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A嘻，善哉！技盖至此乎盖：大概。B批大郤，导大窾，因其固然 批：击。C动刀甚微，謋然已解，如土委地 委：卸落。D善刀而藏之 善：揩拭5下列句子中不含通假字的一项是()A砉然向然 B善哉！技盖至此乎 C批大郤，导大窾 D怵然为戒，视为止，行为迟6下列句子中加点的“为”字的意义和用法与
3、例句相同的一项是()例句庖丁为文惠君解牛A为长者折枝 B吾见其难为 C视为止，行为迟 D北冥有鱼，其名为鲲7从词类活用的角度看，下列对加点词的解释不恰当的一项是()A族庖月更刀 月：每月，名词活用作状语B假舟楫者，非能水也 水：游水，名词用作动词C以无厚入有间 厚：有厚度的刀刃，形容词用作名词D三岁贯女，莫我肯德 德：恩德，名词8下列句子的句式特点与例句相同的一项是()例句臣之所好者，道也A良庖岁更刀，割也 B技经肯綮之未尝，而况大乎C怵然为戒，视为止，行为迟 D是以十九年而刀刃若新发于硎9下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是()A视为止，行为迟。 B虽然，每至于族。C依乎天理，批大郤，导大
4、窾。 D三年之后，未尝见全牛也。10对下列文句的理解，不正确的一项是()A手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦运用排比，增强了文章的气势与节奏感；以“触、倚、履、踦”四个动词，生动地再现了庖丁解牛的情状，刻画了人物形象，表现了其解牛动作的娴熟，突出了其技艺的高超。B文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”承上启下，借文惠君的赞叹和好奇，引出庖丁对解牛的见解，也从正面表现了庖丁解牛技艺的高超。C始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。由“目有全牛”到“目无全牛”，反映了庖丁解牛的技术日益精进。D方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。庖丁解牛已达到极高妙的境界，他不是凭感官的知
5、觉来解牛的，而是靠精神活动来行事的。11下列句中加点的实词解释不正确的一项是()A公从之。辞曰 辞：推辞 B唯君图之 图：考虑C且君尝为晋君赐矣 赐：赏赐 D朝济而夕设版焉 济：渡河12下列句子中加点词的用法相同的一项是()A.B.C. D.13下列各句中没有通假字的一句是()A行李之往来，共其乏困 B吾其还也C秦伯说，与郑人盟 D失其所与，不知14下列各项对加点词的词类活用划分全都正确的一项是()晋军函陵 朝济而夕设版焉 既东封郑 烛之武退秦师既东封郑 越国以鄙远 且贰于楚也若亡郑而有益于君 共其乏困A/B/C/D/15下列句子中，加点词语的含义与现代相同的一项是()A若舍郑以为东道主 B行
6、李之往来，共其乏困C使杞子、逢孙、杨孙戍之 D微夫人之力不及此16下列对文学常识的表述有误的一项是()A烛之武退秦师节选自左传。左传是我国现存最早的一部编年体史书。B春秋时期，秦晋两国不止一代互相婚嫁，此后多以成语“秦晋之好”来形容两姓联姻。C“烛之武退秦师”中的“师”，指古代军队编制单位之一，以二千五百人为师。在文学作品中，用来泛指军队。D春秋时期，有公侯伯子男五等爵位。文中晋侯、秦伯分别代指晋文公、秦穆公。17.下列加点词解释有误的一项是()A.秦时与臣游游:交往 B.此亡秦之续耳续:后继者C.君安与项伯有故故:缘故 D.今事有急,故幸来告良幸:幸亏,幸而18.下列各句没有通假字的一项是(
7、)A.具告以事B.张良出,要项伯 C.因击沛公于坐D.于是张良至军门见樊哙19.下列句中加点字的用法,与例句不相同的一项是()例句:君为我呼入,吾得兄事之A.于是项伯复夜去 B.头发上指,目眦尽裂C.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之 D.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公20.下列各句中加点词语,古今意义相同的一项是()A.将军战河北,臣战河南 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C.备他盗之出入与非常也 D.从此道至吾军,不过二十里耳21.下列各句句式特点与例句相同的一项是()例:亚父者,范增也A.此天子气也 B.项王则受璧,置之坐上 C.得复见将军于此 D.吾属今为之虏矣22.下列对文中有关词语含义的理解
8、,不正确的一项是()A.“司马”,我国古代的官职名,战国时期“司马”为武职,专门纠察军队队列秩序。B.我国古代,兄弟间排行习惯以伯、仲、叔、季排序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。C.“参乘”又写作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。“乘”,古代四匹马拉的车。D.“再拜”是古代一种相对隆重的礼节,在表示郑重呈献某物或接待某人时,行多次的叩拜礼。23.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。项羽信任项伯,改变主意,答应“善遇”刘邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。B.樊哙闯帐后,按剑而跽,瞠目啖肉,义责项羽。作者以
9、夸张的语气、漫画的笔触,勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚形象。C.项伯为报私恩夜访张良,这使战争危机忽然出现了转机。项伯为刘邦的“约为婚姻”等所迷惑,拔剑与项庄共舞,保护了刘邦。D.樊哙的言辞,理直气壮,前硬后软,“窃为大王不取也”一句,满足了项羽的沽名钓誉之心,消弭了项羽的怒火和霸气。能力提升（9分）24.把下面的四句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号)，使之成为语意连贯的一段话。（4分）在先秦，主要有五种人格理想：荀子的君子式人格，；孟子的大夫人格，；墨子的苦行侠人格，；杨朱的贵我人格，；再一种便是庄子式的人格，即独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠然往来聚散，在一种远离的姿态中显示出格外的美
10、丽与洒脱。赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 绝对自我，拔一毛而利天下，不为也锋芒毕露，正义在胸 平和公正，循规蹈矩25.下面是有人根据烛之武退秦师的前两段编写的一幕短剧，其幕后台词空缺。幕后台词指演出时由幕后人说出的台词，它的作用是介绍故事发生的背景，交代故事的相关情节，推动故事情节的展开，等等。请你结合课文和剧情，将其补写完整。（5分）烛之武临危受命地点：郑国宫廷内 人物：佚之狐，烛之武，郑伯 事因：郑国被秦、晋两国围攻幕启幕后台词：_ 佚之狐：(对郑伯)郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服秦伯撤军。郑伯：我看，也只有这样了。唉佚之狐退场，郑伯命人宣烛之武。烛之武上场郑伯：(
11、急迫而恳求地)我们郑国正处于危险之中，我想派您去见秦伯，一定要说服他们撤军。烛之武：(推辞)我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。郑伯：我早先没有重用您，到危急之时才求助于您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！烛之武：(想了想)那好吧。幕落平遥二中高一年级周练语文试题（三）答案选择题每个3分（合计69分）题项123456789101112答案BCAADADADBCC题项1314151617181920212223答案BDCACDCDADB基础检测（69分）1解析：“”读hu，“砉”读x。答案：B2解析：C项，难为：难做，这里指难以解剖。答案：C3解析：A项与例句相同，均为名
12、词作状语。B项，形容词的使动用法，使苦。C项，名词作动词，击鼓。D项，奇：形容词的意动用法，以为奇。A4解析：A项，盖通“盍”，何。答案：A 5解析：A.“向”同“响”，声音。B.“盖”同“盍”，何、怎么。C.“郤”同“隙”，空隙。答案：D6解析：例句和A项中的“为”都是介词，替，给。B.动词，做。C.介词，因为。D.动词，叫作，称为。答案：A7解析：德：名词用作动词，感激。答案：D8解析：A项与例句都是判断句。B项，宾语前置，即“未尝技经肯綮”。C项，省略句，“怵然为(之)戒，视为(之)止，行为(之)迟”。D项，宾语前置，“是以”即“以是”；状语后置，“发于硎”应是“于硎发”。答案：A 9解
13、析：A.古义：行，动作；为，因为。今义：受思想支配而表现出来的活动。B.古义：即使这样；今义：转折连词。C.古义：指牛生理上的天然结构；今义：天然的道理。答案：D10解析：“从正面表现了”错，应为“从侧面表现了”。答案：B11.答案C 解析赐：恩惠。这里指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事。12.答案C解析C项都是“(假如)没有”的意思。A项，助词，宾语前置的标志；代词，指晋国想得到的土地。B项，连词，表因果，因为；连词，表承接。D项，代词，它；语气助词，还是。13.答案BA项“共”同“供”；C项“说”同“悦”；D项“知”同“智”。14.答案D解析名词用作动词，驻军。名词作状语，在早上。名词用作动
14、词，使成为疆界。动词的使动用法，使撤退。名词作状语，在东边。形容词用作名词，远地，指郑国。数词用作动词，从属二主。动词的使动用法，使灭亡。形容词用作名词，缺少的资粮。15.答案C解析A项，东道主，今义：请客的主人。古义：东方道路上(招待过客)的主人。B项，行李，今义：出门所带的包裹、箱子等。古义：使者。C项，戍，古今同为：戍守。D项，夫人，今义：对一般人妻子的敬称。古义：那个人。16.答案A解析A项，“左传是我国现存最早的一部编年体史书”错误，应是左传是我国第一部叙事详细的编年体史书。17.【解析】选C。故:有旧,有交情。18.【解析】选D。A.“具”,同“俱”,全,都;B.“要”同“邀”,邀
15、请;C.“坐”同“座”,座位。19.【解析】选C。例句:名词作状语,用侍奉兄长的礼节。A.名词作状语,在夜里;B.名词作状语,向上;D.名词作状语,像翅膀一样。C.动词的使动用法,使活。20.【解析】选D。A项,河南:古义指黄河以南;今义指河南省。B项,婚姻:古义指两家结为婚姻关系;今义指结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。C项,非常:古义,意外的变故;今义,程度副词,很,十分。21.【解析】选A。A项和例句都是判断句,B项是省略句,省略了介词“于”,C项是介词结构后置,D项是被动句。22.【解析】选D。“行多次的叩拜礼”错。“再拜”,拜两次,古代一种隆重的礼节,表示郑重奉上的意思。23.【解析】选B。“按剑而跽”的是项羽而不是樊哙,原文“项王按剑而跽”。能力提升24.解析：注意语段中的关键词语，如“君子式”“大夫”“苦行侠”“贵我”等，根据句子内容一一对应即可。（4分）答案：25.答案示例：晋文公联合秦穆公围攻郑国，原因是郑国曾对晋文公无礼，而且在依附于晋国的同时还依附于楚国。这时晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。（5分）