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《名师伴你行》2015届高考生物二轮复习专题名校好题:第5讲 遗传的物质基础.doc

1、重访好题 名师力推做了不后悔的名校名题1(2014江苏卷)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()A一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化答案:D解析:本题考查基因控制蛋白质合成中的转录和翻译过程,意在考查分析判断能力。DNA上可能有不具遗传效应的片段,且基因会选择性表达,所以mRNA分子的碱基数小于n/2个;转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程;DNA聚合酶

2、和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上;在细胞周期中,如分裂间期的G1期和G2期中,mRNA的种类和含量有所不同。2(2014山东省高考压轴卷)甲、乙两图表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程,下列叙述正确的是()A甲图所示过程需要解旋酶的参与才能完成B甲图和乙图中的碱基配对方式完全相同C乙图中核糖体是可以沿着mRNA移动的D乙图中不同核糖体合成了多种不同的肽链答案:C解析:甲图表示真核细胞的转录过程,乙图表示翻译过程,转录过程需要RNA聚合酶参与,不需要解旋酶参与,A错误;转录中有TA之间的配对,而翻译过程中没有,所以两个过程的碱基互补配对不完全相同,B错误;翻译过程中核糖体在mRNA上移动,

3、C正确;由于乙图中不同的核糖体使用同一条模板,所以合成出的肽链相同,D错误。3(2014上海卷)真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是()A原核生物的遗传物质是RNAB原核生物的tRNA呈三叶草结构C真核生物的核糖体可以进入细胞核D真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译答案:D解析:真核生物的核基因转录的场所是细胞核,而翻译的场所是细胞质中的核糖体,因此mRNA只有全部转录之后,通过核孔进入细胞质中翻译,而原核细胞没有核膜,是边转录边翻译,故选D。4(2014福建卷)STR是DNA分子上以26

4、个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复714次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,重复1115次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如下图所示。下列叙述错误的是()A筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测C有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞D该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是1/2答案:C解析:本题考查细胞增殖及

5、遗传变异等相关知识,意在考查分析理解能力。为避免在亲子鉴定时产生明显误差,筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点,A项正确;为了保证亲子鉴定的准确率,应检测足够数量不同位点的STR,以避免鉴定出现偶然性的误差,B项正确;有丝分裂产生的两个子细胞的染色体与母细胞的染色体一样,故两个子细胞均含有图中(GATA)8和(GATA)14,C项错误;该女性产生含有(ATAG)13的卵细胞和含(ATAG)11的卵细胞的概率都是1/2,则该女性的儿子含有图中(ATAG)13的概率为1/2,D项正确。5(2014海南质检二)1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究“什么是遗传物

6、质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题。(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质有可能是_ _。(2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。_。 (3)接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是_。(4)一个噬菌体含有一个DNA分子。理论上分析,一个被32P标记的T2噬菌体感染细菌后,复制出n个子代噬菌体,其中携带32P的噬菌体有_个。复制时用的原材料来自于_。答案:(1)蛋白质和DNA都是遗传物质;其遗传物质是蛋白质,不是DNA;其遗传物质是DNA,不是蛋白质(2)将宿主细菌培养在含32P的培养基中,获得含有32P的细菌;用T2噬菌体去侵染被32P标记的细菌,待细菌细胞裂解后,释放出的噬菌体便被32P标记上了(3)培养时间过长,复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来(4)2大肠杆菌细胞内游离的脱氧核糖核苷酸

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