1、新 浦 中 学 教 师 教 学 案高一年级 地理 备课组 姓名课 题3.3圈层相互作用案例分析剖析桂林山水的成因备课时间2010-12-主 备 人朱吉审 核 人付涌复 备 人教学要求和 目 标知识和技能1、了解喀斯特作用的本质2、掌握喀斯特地貌发育的基本条件3、辨认喀斯特地貌的几种类型 4、学会分析桂林“山水”的成因情感态度价值观1、了解桂林地貌变化的历史和规律以及桂林的人文资源 2、让学生了解、爱护自然，珍惜自然带给我们的美好的环境，规范自身的行为，采取适当措施，保护我们的家园。教学重点和 难 点1、喀斯特地貌的形成过程2、桂林山水的成因分析教学方法讨论、演示法、多媒体演示课时安排 1课时教
2、 学 步 骤个性备课【创设情境】桂林山水以“山青、水秀、洞奇、石美”著称，素有“山水甲天下”之美称，它的意思是桂林的山水是如此之美可以号称天下第一。（让学生讨论，内容：桂林山水之景，让去过桂林的同学给其他同学描述，展开课件，让学生在感受和赞叹桂林山水秀丽风光的同时,激发他们探究其成因的兴趣。）【自学质疑】教师要学生出示预习好的学案，请学生以小组为单位，将学案中的基础梳理完成情况进行组内简单讨论，可以派代表进行【交流展示】 知识点1：认识喀斯特地貌1、喀斯特名称的来源和发展喀斯特：原南斯拉夫西北部的一个石灰岩高原的名称，那里发育着各种奇特的地貌。19世纪末：欧洲学者借用该地名来称呼石灰岩地区的地
3、貌水文现象和景观。现在：喀斯特成为世界各国通用的专门术语。2、喀斯特作用的本质：含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。溶蚀作用：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 CaCO3是碳酸盐在CO2和H2O的作用下被溶蚀成Ca(HCO3)2淀积作用：Ca(HCO3)2 =CaCO3+CO2 +H2O Ca(HCO3)2又在一定的条件下分解成为CaCO3。【注意】第二个方程式有个沉淀符号，显然是个淀积作用，另外还有CO2 和H2O的生成。另外，这两个反应是可逆的，反应的方向取决于水中CO2的含量，即与CO2进入水中或从水中逸出有关，即分别出现溶蚀和淀积，这就是喀斯特地貌发育的基本原因
4、。【互动探究一】思考喀斯特地貌的发育除了与岩石的可溶性（最基本条件）有关还与哪些因素有关？首先，岩石的透水性越好，喀斯特地貌发育就越典型，岩石的透水性又与岩石空隙和裂隙的发育程度有关。其次，水中所含的二氧化碳、有机酸、无机酸的数量越多，那么水的溶蚀力就越强。大家想一想为什么流动性也是一个关键的因素呢？可以使更多的岩石在更大的面积上受到溶蚀，从而提高喀斯特地貌的发育程度地表水和地下水的流动性有取决于大气降水、地面坡度以及岩石裂隙的类型与连通性【精讲点拨】、岩石的可溶性：最主要的可溶性岩石是碳酸盐类岩石，如石灰岩、白云岩。、岩石的透水性：岩石空隙和裂隙的发育程度 、水的溶蚀力：水中所含的二氧化碳、
5、有机酸和无机酸的数量（正相关） 、水的流动性：（地表水和地下水的流动性有取决于大气降水、地面坡度以及岩石裂隙的类型与连通性。）2、喀斯特地貌的分类可分为地面喀斯特地貌和地下喀斯特地貌。地面喀斯特地貌：峰林、峰丛、孤峰、溶蚀洼地和落水洞地下喀斯特地貌：溶洞、地下河、各种由碳酸钙淀积形成的堆积体（如石钟乳、石笋、石柱等）【承转】我们可以对照喀斯特地貌的成因来分析桂林山水的形成。我们先简单的了解桂林独特的自然环境.看图3-4请学生说出它所在的省份以及经纬度，分析其气候类型。（广西省，110.3E,25.2N，亚热带季风气候）知识点2：剖析桂林“山水”的成因岩石条件（岩石圈），气候条件（大气圈），生物
6、条件（生物圈）。桂林山水是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果。具体分析：（）从岩石条件看，桂林地区石灰岩广布，石灰岩厚度大，岩性纯，空隙和裂隙发育广泛，岩石的可溶性，透水性都很好。（）从气候条件和地形条件看，气候条件桂林位于我国亚热带湿润区，气候温暖，全年降水充沛；桂林天然的地形组合与炎热多雨的气候条件，十分有利于区域内地表水和地下水的形成与富集。强烈的流水侵蚀作用使石灰岩受到大面积的溶蚀，从而提高了喀斯特地貌发育的程度。（）从生物条件看，桂林的气候条件十分有利于生物的生长，旺盛的生命活动和土壤中有机质的积累，导致土壤和流水中有机酸的含量较高，为喀斯特地貌的形成创造了条件。【矫正反馈】
7、1、下列哪种岩石广布区能形成喀斯特地貌 （ ）A石灰岩 B花岗岩 C玄武岩 D大理岩2、我国喀斯特地貌发育广泛的高原是 （ ）A青藏高原 B内蒙古高原 C黄土高原 D云贵高原读“人民币版面图案”(部分)，回答34题：3、该版面景观是（ ）A九寨沟风光 B桂林山水 C鼎湖山保护区 D长白山天池4、该地形景观的主要成因是（ ）A冰蚀作用 B流水溶蚀作用 C风力侵蚀作用 D海浪侵蚀作用5、喀斯特作用的本质是（）、含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和沉积作用、含有二氧化碳的水对岩石的侵蚀和风化作用、含有二氧化硫的水对可溶性岩石的溶蚀作用和沉积作用、含有二氧化硫的水对岩石的溶蚀作用和沉积作用6读“石灰岩溶洞示意图”，回答下列问题：(1)图中是 ；是 。(2)图中地形名称是 ，主要分布在 (岩石)地区，它是可溶性岩石受到含有 的水的 和 作用形成的。(3)这类地形或地貌因在 (国家)喀斯特高原较为典型而得名，在我国主要分布在 省(自治区)。【巩固练习】见同步导学练P66-67板书设计一、喀斯特地貌1、喀斯特名称的来源和发展2、喀斯特地貌3、喀斯特作用的本质4、喀斯特地貌发育的基本条件二、剖析桂林“山水”的成因 教学反思：