1、和诚中学2019-2020学年度高三周练生物试题（六） 一、选择题（共54分，每一个3分）1葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是()A丙酮酸 B乳酸 C二氧化碳 D水2细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是()A选用透气性好的“创可贴”，主要是为保证人体细胞的有氧呼吸B要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量3从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中
2、，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是()A为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中B向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生C向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧的消耗量加大D向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率4长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是()A阶段根细胞的有氧呼吸速率下降 B阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C阶段曲线下降的主要原因与阶段不同 D细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点5右图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述正确的是()A在人体内环境中可以发生过程 B
3、缺氧条件下马铃薯块茎发生过程C乳酸菌无线粒体，但具有与有关的酶 D都产生ATP，为生命活动供能6下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是()A植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP7如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A氧浓度为a时，有氧呼吸最弱B氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C氧浓度为c时，适于储藏该植物器官D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等8将如
4、图所示果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是()A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连接9下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 B种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜 D有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别10有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，产生的酒精和CO2的量如表所示。分析表中数据可得出的结论是()氧浓度
5、(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA.氧浓度为a时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B氧浓度为b时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多C氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸11某染料(氧化型为无色，还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组，并进行染色实验来了解种子的生活力，结果如表所示。分组甲组乙组处理种子与染料混合保温种子煮沸后与染料混合保温结果种子中的胚呈红色种子中的
6、胚未呈红色下列叙述错误的是()A甲组的胚发生了氧化还原反应 B呼吸作用产生的NADH使染料变成红色C乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果12在科学研究中常用呼吸熵(RQ释放CO2的体积/消耗O2的体积)表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。关闭活塞，在25 下经20 min后读出刻度管中着色液移动的距离。刻度管的横截面积为1 mm2。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。下列相关说法中错误的是()A装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2Bx代表
7、消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积C发芽种子中可能含有脂质类物质参与细胞呼吸D如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处13如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，ae表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是()A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中B图中物质c为H，它只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATPD过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O214下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是()A细胞内产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体 B在有氧条件下，过程将受到抑制C与过程相比，能够彻底分解有机物
8、 D过程产生的ATP最多，过程需要水的参与15甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量，乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量，最可能的原因是()A甲的呼吸底物有糖类和脂肪，乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存B甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪C甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度16有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的物质的量如下图所示。据图中信息推断，错误的是()A当O2浓度为a时，酵母菌没有有氧呼吸，只有无氧呼吸B当O2浓
9、度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程有所不同C当O2浓度为c时，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都能产生H和ATP17 现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为76，这是因为(假设两种呼吸作用消耗葡萄糖的速率相等) ()A有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 B有6/7的酵母菌在进行有氧呼吸C有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 D有1/7的酵母菌在进行有氧呼吸18呼吸熵(RQ)是指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放CO2量与吸收O2量的比值。如图表示测定消毒过的萌发小麦种子呼吸熵的实验装置，下列说法不准确的是()AKOH中放置
10、筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积B假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25 时经10 min观察发现：甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，说明10 min内小麦种子进行了无氧呼吸C若在25 时经10 min观察发现：甲装置中墨滴左移30 mm，乙装置中墨滴左移200 mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是0.85D为了校正还应设置一个对照装置，对照装置的大试管和小烧杯应分别放入死亡的小麦种子、清水，其他条件不变二、填空题（共46分）19（8分）某研究小组对不同温度下密闭容器中水稻种子储存过程中每隔12小时的CO2生成速率相对值进行了相关研究，结果如下表所示，请根据所学知识回答下列问题： 温度CO2生
11、成速率贮藏时间12h24h36h48h60h72h84h96h0.54.83.62.72.52.32.12.01.92547.245.137.835.534.6一(注：CO2的生成速率单位为mLkg1h1；“”表示未测定)(1)由上表可知，0.5条件下水稻种子的CO2生成速率较25条件下低，主要的原因是_；随着储存时间的延长，CO2生成速率逐渐降低的原因是_。(2)该密闭容器中的萌发种子后期主要进行的细胞呼吸方式和初期相比，在分解相同质量的有机物时产生的能量_(填“较少”、“较多”或“相同”)，原因是_。20（8分）某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率时差异，设计了以下的实验装置。实验
12、中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5 min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题：有色液滴移动的距离(mm)生物时间(min)0510152025萌发的种子0816232934蚯蚓04.5911.513.515.5表1(1)装置图中的Y溶液是_，其作用是_。设置乙装置的目的是_。(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向_移动(填“左”或“右”)，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是_。(3)另一组该实验装置每隔5 min测量时，将注射器活塞往_(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化
13、量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：时间(min)0510152025注射器量取的气体变化体积(mL)01.53.04.25.05.5表2分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为_，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越_。21（10分）在一定实验条件下所测得的某绿色植物呼吸作用与氧气浓度之间的关系如图所示。请据图回答：(1)B点表示_量相等，此时绿色植物细胞_(填“一定”“不一定”或“一定不”)发生光合作用，_(填“一定”“不一定”或“一定不”)发生无氧呼吸，_ _ (填“一定”“不一定”或“一定不”)发生有氧呼吸。(2)A点时，细胞呼吸的产物除了二氧化碳外，还有_。22（10分）聚乙二醇(
14、PEG)对花生种子萌发初期的能量代谢有促进作用。现用质量分数为20%的PEG溶液和清水分别浸泡花生种子，洗去PEG溶液，培养两组花生种子使其萌发。在种子萌发初期的10小时(h)内，测定其呼吸强度和ATP含量，结果如下：(1)ATP是细胞生命活动的_物质。ATP的主要来源是细胞呼吸，在花生种子萌发过程中，合成ATP最多的场所是细胞的_。(2)据甲图分析，PEG溶液浸泡后的花生种子，在开始萌发时呼吸强度比对照组_(填“高”、“低”或“相等”)。(3)据乙图分析，在花生种子萌发初期的10h内，经PEG处理的种子与对照组相比，ATP含量变化是_，原因是PEG处理的种子生理活动提前启动，各种代谢活动增强
15、，一方面合成较多ATP，另一方面_，导致2小时后ATP含量低于对照组。23.（10分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题：(1)甲、乙两组的实验自变量是_，实验中需控制的无关变量主要有_等。(2)酵母菌产生CO2的场所是_。(3)利用提供的U形管
16、(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：实验结果预测和结论：.如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；.如果_，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。和诚中学2019-2020学年度高三周练生物答案1-18 DAADB CDBDD CBDCB CCD19答案：(1)低温降低了有关酶的活性 由于消耗O2释放CO2，密闭容器中CO2浓度增加，O2浓度减少，抑制了种子的细胞呼吸(2)较少后期以无氧呼吸为主，无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期进行的有氧呼吸解释放的能量较多20答案：(1)NaOH吸收呼吸产生的CO2排除微生物及环境因素对实验的干扰(或对照作用)(2)左0.9 mm/min(3)下0.22 mL/min弱21答案：(1)氧气的吸收量与二氧化碳的释放一定不一定不一定(2)酒精22答案：(1)直接能源线粒体的内膜(2)高 (3)在前2小时内下降较快；在210小时内含量比对照组低消耗较多ATP23答案：(1)有无氧气温度、pH、培养液量、培养液浓度(2)细胞质基质和线粒体(3).A侧液面上升，B侧液面下降 .A侧液面下降，B侧液面上升