1、第五单元单元主题阅读2.小文觉得文中画线句子写得特别好，请你帮他赏析。（1）母亲常回到垛子上看老屋基，看到曾经热气腾腾的灶膛里，长出一棵大青蒿，她的眼泪就流了出来。（从表现手法的角度赏析）答案：运用了对比的手法，将现在的老屋基与曾经有烟火气的老屋进行对比，突出了老屋没人住以后的荒凉，表现了母亲对老屋的怀念。12345（2）含苞时，野红野红的，有几分矜持；盛开时，风吹花摇，颇自得。（从修辞手法的角度赏析）答案：运用了拟人的修辞手法，“矜持”“自得”给广玉兰赋予人的姿态，生动形象地写出广玉兰含苞、绽放时的美丽，表达了作者的喜爱之情。123453.文中说“母亲肯定不知道什么花是人的精神支柱的高深哲理
2、”，请你结合文本说说作者为什么这样说。答案：作者这样说是因为母亲大字不识，说不出高深的具有哲理的话，但是母亲懂得有花和花香，日子就会好过，生活就能美满的道理，表现了母亲是一位明理睿智、善于生活的人。123454.“白兰花香”在文中多次出现，它在文章中有什么作用？答案：“白兰花香”是文章的线索，贯穿全文，让读者更容易产生共鸣；“白兰花香”代表着母亲对美好生活的向往和回忆；“白兰花香”象征着母亲明理、坚韧的性格；“白兰花香”表达了“我”对母亲的思念之情。123455.小语和小文在探究文章结尾时产生了争议，小语认为第段就可以作为文章的结尾，第段多余，可以删掉；小文认为第段耐人寻味，不可以删掉。你同意谁的看法？请简析理由。12345答案：示例一：同意小语的看法。以诗句结尾，增添文章的文化内涵，富有诗意；点明了只要花香遍地，内心充满和气，生活就能美好的主题；总结全文，照应文章标题。示例二：同意小文的看法。结尾留给读者思考和想象的空间，既传递了春天回归、世间美好的信息，也表达出作者对母亲的怀念之情，更表达了对生命的期待，从而唤起读者的共鸣。12345
