1、第3讲 图画类作文专题五 书面表达题型指导 1 跟踪训练 2 栏目索引 图画类作文要求将画面所包含的信息转换成文字，旨在避免汉语思维，要求直接用英语思维。它要求根据图画提供的图像信息写一篇短文，包括叙述一个故事，或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。图画类作文就内容而言，可以写观察到的内容，也可以根据合理想象适当进行发挥来补充一些内容；就表达方式而言，可以单纯地理解、说明，也可以在说明中加以描写、叙述，因此该类文体不仅具有一定的观察分析能力，还要有较强的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。写好图画类作文的关键是：一定要根据自己掌握的词汇与熟悉的句型结构构思短文内容，并直接用英语表达，千万
2、不要先想好一句句的中文，然后逐句译成英文，那样就往往会超出自己的英语水平，作文中就会出现“生造”的英语句子，难免会出错。另外，对于与图画无关的事要少写，还要注意人称、时态的呼应，整个作文要通篇考虑。题型指导(一)写作要领 1.准确审题。这是看图作文写作的基础。准确审题就是注意文体、人物和时态。2.把握情境。这是看图作文的关键。要根据图画，合理想象，围绕特定的主题，把握情景，(利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所，以及图中的文字说明和标识来)提炼要点等。3.发表感想。围绕主题展开合理的想象，发表自己的联想或感想。(二)具体步骤 1.认真审题 首先要看题头的汉语要求或提示，通常包
3、括：(1)审文体，如是要求写说明文还是记叙文；(2)审时态，如若是写日记用过去时；(3)审人称；(4)审要求。2.看懂图意 把图片展示的时间、地点、人物、事件等有机地串联起来，使之成为内容连贯完整的故事或事件。注意：文字说明和参考词汇对我们理解图画的意思非常有用。3.组织要点 在看懂图画的基础上，最好在草稿纸上逐条列出要点，以免遗漏。若是几幅图，要列出各图的大意，然后将所列要点用完整地道的英语句子表达出来。4.连句成篇 首先，在理清句子之间的关系后选用恰当的关联词语，把句子连接成文。其次，要避免句子结构的单调重复。最重要的是，如果发现上下句之间跳跃性太大，没有逻辑关系时，要根据自己的生活经验，
4、适当发挥想象，增加合理细节，使文段衔接自然，行文流畅。文末应尽量加上适当的结束语，以使文章结构完整。(2016北京第二节)假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序，以“Actions for aGreener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。注意：词数不少于60。提示词：地球日Earth Day典题印证 A week before Earth Day，posters were put up around our school，calling upon us to join in the actio
5、ns for a greener earth.Our class came up with the idea to make better use of used materials.Webrought to our classroom wornout clothes，pieces of cardboard and emptyplastic bottles，and turned those into dolls，handbags，tissue boxes andsmall vases.That weekend，we went to a nearby neighborhood and gave
6、themaway to the people there.All were very happy with those unexpected gifts，especially little kids and elderly people.We did so well that we were invited toshare our idea and experience with all the students of our school.We are very proud of ourselves and believe we can do more for a betterworld.高
7、分范文 每年的北京书面表达第二节均为图片作文，本篇文章从环保的角度给出了以“地球日活动”为主题的四幅图画，这类题目对于学生的审题提出了更高的要求；另外图片类作文还需注意对图片先要进行简要的描述，惯用如：As the picture is shown to us，.这样的句式来开头；主干部分需要主要体现的内容是我们要不遗余力地学习，克服自己所遇到的一切困难获取知识，图片作文的立意一定是积极向上的，这一点十分重要。写作良方 1.认真审题 审题时注意汉语提示语与图片的结合：(1)确定人称、时态：第三人称为主，一般现在时为主；(2)确定要求：本文是一篇记叙文，叙述“地球日行动的过程和内容”，并且谈出个
8、人体会等。2.确定内容 确定图片所描述的内容：(1)海报内容；(2)收集废弃物以便回收再用；(3)赠送急需家庭，变废为宝；(4)亲身做法，激励他人。3.确定要点 按照确定的内容，提炼要点并且用适当的句式、短语来表述，句式要多变，语法现象要灵活。4.连句成篇 尽量多地使用恰当的关联词、插入语，使文章条理清楚，语句衔接紧凑。返回 跟踪训练 1 Directions:Write an English compositionno less than 100 words according to theinstructions given below in Chinese.请以“Misunderstan
9、ding”为主题写一篇短文，内容包括：1.简要描述右图内容；2.结合生活谈谈你的感想。In this picture，a person is almost drowned and asking for help withone hand stretching out of the water.While at this moment，a FatherChristmas with a large pack on his shoulder just presents a gift to him，atwhich we must be shocked for we know that there is
10、 a misunderstandingbetween them.In our daily life exist so many misunderstandings which may not be asserious as the one described above，but can still result in many terribleconsequences.高分范文 答案 Inmyview，misunderstandingmayarisefromlackofcommunication.Meanwhile the same expressions may have different
11、meanings under different circumstances，just as the hand appearing inthe picture above:its for life not for gift.So，in order to reduce misunderstanding and make us understoodexactly，we need to express our meanings clearly by words，bygesturing，even by a smile or by an eye contact.答案 1.图片内容一目了然，求救者与施予者
12、之间存在误解，产生了严重的后果。看似“幽默”，实则惨痛。“误解”给人们生活带来的巨大影响毋庸置疑。以此为出发点，谈谈自己的感想，发挥的空间会比较大。2.本文作者思路清晰，从图片出发，对图片做描述分析后，再来谈误解在生活中带来的影响，然后进一步分析造成误解的原因所在，最后提出解决方案。亮点点评 3.精彩亮点纷呈 用了with复合结构以及高频词stretch；为“介词关系代词”引导的非限制性定语从句，再配以情态动词的被动语态，语法点灵活运用；是一个复合句。主句In our daily life exist so many misunderstandings是完全倒装句；然后利用定语从句which
13、may not.展开句子，其中含有同级比较否定not as.as；in order to结构使文章过渡自然，表达流畅。2 假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图先后顺序，介绍在“国画之旅”活动中，向国画艺术家学习国画的过程，并以“ADay with an Artist of Traditional Chinese Painting”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。注意：词数不少于100。提示词：国画traditional Chinese painting；荷花lotus A Day with an Artist of Traditional Chinese Painting La
14、st Friday，our class invited a well-known artist to teach us how to drawa lotus in Chinese painting.As soon as the artist came into the classroom，he was given a warmwelcome which made him so happy.All of us wore big smiles.First，heshowed us some skills of drawing a lotus.We watched carefully aroundhi
15、m.Then each of us made an attempt to do it by ourselves under thecareful instruction of him.Finally，because of my excellent performance，高分范文 答案 I was awarded“Outstanding Young Artist”.Looking at the award，I felt very excited.Through this experience，we are all amazed at Chinese paintingand proud of being Chinese.We hope we can have more activities of thiskind in the future！答案 本文属于图画作文，范文特点明显，人称、时态准确无误；要点齐全，用语得体，具体说：1.作者思路清晰，文章层次分明，第一段引出话题，第二段叙述四幅画的内容，第三段拓宽思维，写出感想；作者能读懂图片含义，并能与汉语提示密切匹配；2.作者使用的句式较多，有状语从句，定语从句，宾语从句以及灵活的语法结构现在分词作状语；这些句式成为本文的亮点和加分点；3.本文使用了序数词First，Then，Finally等，使得全文紧凑，衔接自然。亮点点评 返回