1、课外古诗词诵读竹里馆王 维背 景 资 料p 王维字摩诘，号摩诘居士，盛唐时期著名诗人、画家，诗画成就都很高。p 王维尤长五言，多咏山水田园，是盛唐山水田园诗派的代表人物，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。王 维（701-761）背 景 资 料王维十五岁只身闯长安，二十岁出头一举夺魁中状元在中央为官。结识綦勿潜、张九龄、孟浩然等知己。但为官不足半年，因在岐王府中观看黄狮子舞而被贬。此后由于朝政及个人原因，多次辞官。因“黄狮子舞”贬官竹里馆王 维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。/hun解读赏析解读赏析独坐幽篁里，弹琴复长啸。诗意：独自坐在幽深的竹
2、林里，一边弹琴一边发出长长的啸声。赏析：前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹琴，一边发出长长的啸声，体现了诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。幽深的竹林。篁，竹林。啸：撮口发出悠长清越的声音，打口哨。深林人不知，明月来相照。这里指“幽篁”。照射我，意思是明月来陪伴我。诗意：竹林里僻静幽深，无人相伴，唯有明月（似解人意，）来陪伴我。赏析：后两句用拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成与自己心心相印的知己，显示出诗人新颖而独特的想象力。全诗格调幽静闲远，表现出诗人宁静、淡泊的心境。p 请同学们找诗中出现了哪些意象？请加入自己的联想和想象
3、，这些意象组合在一起，你看到了怎样的画面？描 绘 画 面领 悟 诗 情竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。p 幽篁一棵棵修长的竹子或直立、或歪斜，彼此之间枝叶相交，在夜风中轻轻颤抖，窸窸窣窣。p 独坐、弹琴复长啸诗人独自一人坐在竹林里，手中拨弄琴弦，兴尽之时，仰天长啸。p 明月漆黑的天空中挂着一轮皎洁的明月，月光如水，温柔的洒在竹林中，透过竹林的缝隙一束束月光洒在地上，洒在诗人的身上。画 面领 悟 诗 情竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。p 琴声，诗人的歌唱声。因为诗人告诉我们，他坐在竹林中弹琴且长啸；p 虫鸣声。如此美丽的景色，定不止诗人为之着迷
4、，说不定小生物们也在美景中欢唱呢！p 风吹动竹子的萧萧声。p 流水潺潺声。作者的辋川别业以湖为中心，水要有源头，可能在深林之中还有潺潺的流水声。声 音领 悟 诗 情p 景是清幽之景，有景有声还有人，诗人在此独坐、弹琴、长啸，表现出诗人怎样的气质？请同学们用一个词语或短语来说一说。感 受 形 象领 悟 诗 情n 景是清幽之景，人是_之人！p人是孤独之人p人是高雅之人p人是潇洒之人p人是悠闲之人p人是抑郁之人形 象领 悟 诗 情n景是清幽之景这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，表现了诗人宁静淡泊的心境以及高雅绝俗的境界。主旨归纳主旨归纳王维在竹里馆中，把明月当作知己，认为有明月相伴就不会
5、感到孤独的句子是：_，_。1.理解性默写。深林人不知明月来相照典型考题典型考题2.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景？描绘出了诗人在月夜竹林中享受安宁与自在，时而独坐冥想，时而弹琴长啸，无人来扰的清幽闲适的图景，表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。3.有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗？请简述理由。赞同。诗人在写月夜幽林的同时，又写“弹琴”“长啸”，这是以声响衬托出静境，即“以声写静”；诗中以动态的情景“弹琴”“长啸”来渲染、反衬静态的月夜幽林，烘托出一种更宁静的环境，即“以动衬静”。春夜洛城闻笛李 白李白字太白，号青莲居士，又号“谪
6、仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白背 景 资 料（701762）这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。春 夜 洛 城 闻 笛背 景 资 料春夜洛城闻笛李 白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。/sn/解读赏析解读赏析/谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。诗意：不知从哪儿传来了悠扬的笛声，随着春风传遍了洛阳城。赏析：第一句从笛声落笔，那未曾露面的吹笛人的悠扬
7、笛声打动了深夜不眠之人，这是句中“暗”字所包含的意味。第二句写笛声由春风吹散，传遍了洛阳城，这是诗人的想象，也是艺术的夸张。笛子的美称。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。指折杨柳，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。故乡，家乡。诗意：今夜听到令人哀伤的折杨柳，谁能不萌发思念故乡的深情呢？赏析：第三句写春风中传来的笛曲，“折柳”二字一语双关，既指名曲折杨柳，又暗指诗人的客愁乡思。第四句点明主旨，抒发思乡之情，令人回味无穷。p 怎样理解诗歌的题目“春夜洛城闻笛”？p 诗人因闻笛而感发。题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。赏 析春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳
8、，何人不起故园情。体 会 情 感p“暗”“满”二字应如何理解？p“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，变客体为主体，以主观写客观。此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。赏 析春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。体 会 情 感p“暗”“满”二字应如何理解？p“散”是均匀、遍布之意。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步；“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间，仿佛整个洛阳城无处不萦
9、绕着悠扬的笛声。同时写洛城春夜之静谧，表达了诗人思念故乡之心切。赏 析春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。体 会 情 感p 说说诗人听到笛声后，产生了怎样的情感。p 听到笛声以后，诗人触动了思乡的情怀。p 折杨柳曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。诗人听到这首折杨柳曲，便引起客愁乡思。赏 析春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。体 会 情 感诗 歌 小 结此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想
10、象和夸张，感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷。（1）李白春夜洛城闻笛中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的诗句是：_，_。（2）春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳的曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：_，_。1.理解性默写。谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情典型考题典型考题2.试从修辞手法的角度赏析“散入春风满洛城”中“满”的表达效果。“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静、笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。3.末句不说自己起了思乡之情，却说“何人不起故园情”，为什么？诗人由己及人，认为在这寂静的春夜，听闻远处传来的满含离别之情的笛声，所有作客他乡的人都会思乡伤别
11、。这样写既更加强烈地表达了自己也是如此，又大大拓展了诗歌的意境。逢入京使岑 参背 景 资 料唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称“岑嘉州”。风格与高适相近，后人多并称“高岑”。岑参（约715770年）背 景 资 料此诗作于公元749年（天宝八载）诗人赴安西（今新疆维吾尔自治区库车县）上任途中。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。此时诗人34岁，前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。逢 入 京 使逢入京使岑 参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。/解读赏析解读赏析/故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不
12、干。诗意：回头东望故园，只觉长路漫漫，双袖都被沾湿了，而泪水还没有干。赏析：首句写眼前实景。长路漫漫，家乡已远。第二句运用夸张的修辞手法，“龙钟”“泪不干”形象地描绘了诗人思念长安亲人的深情神态。指诗人在长安的家。路途遥远的样子。沾湿的样子。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。请求，烦劳。捎口信。诗意：骑着马在途中与返京使者相逢，没有纸笔（写信），烦劳您（帮我）捎个口信给家人报个平安吧。赏析：后两句正面描写与回京使者相逢的场景。这两句完全是行者匆匆的口吻，走马相逢，没有纸笔，无法写信，只能烦劳使者捎个口信吧，聊慰乡思。p 描绘一下前两句所展现的画面。n 写的是眼前的实际感受。运用夸张手法表现思念亲
13、人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做铺垫。赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。体 会 情 感p 描绘一下前两句所展现的画面。n 诗人离开长安已经好多天了，正行进在去往西域的途中，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。体 会 情 感p 这一句表达了诗人怎样的心理？n 表达了诗人挂念亲人而无可寄托，又担心亲人挂念自己的复杂心理。赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。体
14、会 情 感p 这两句似乎有些矛盾，你是怎样理解的？p 不矛盾。“马上相逢”写出了彼此行色匆匆，因“无纸笔”，所以赶紧托他捎回平安的口信，这两句诗真切地表达了思家的深情。“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。体 会 情 感p 这两句似乎有些矛盾，你是怎样理解的？p 不矛盾。“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。赏析逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪
15、不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。体 会 情 感诗 歌 小 结这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。（1）逢入京使中反映诗人面对前路迢迢，不禁回望故乡，愁思萦怀的诗句是：_，_。（2）岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行路匆忙，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是：_，_。1.理解性默写。故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安典型考题典型考题2.简要赏析“双袖龙钟泪不干”中“龙钟”一词的妙处。“龙钟”在这里是沾湿的意思，它形象地描
16、绘了诗人对亲人无限眷念而情不自禁流泪的情态。3.诗歌前两句中“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与后两句中“凭君传语报平安”的轻描淡写是否矛盾？为什么？不矛盾。因为“马上相逢”，彼此行色匆匆，没有纸笔而只能托返京使者捎回报平安的口信，真切地表达了诗人的思家深情。“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。朴实的语言流露出诗人远赴边塞时的思乡怀亲之情。晚 春韩 愈背 景 资 料韩愈，字退之，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家。谥号“文”，故称“韩文公”。韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗
17、元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。韩愈（768824）晚 春韩 愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。/ji解读赏析解读赏析ji草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。诗意：花草树木像是知道春天即将结束，争芳斗艳，尽情展现生命的本色。赏析：前两句总写花草树木的惜春表现。“知春”“斗芳菲”赋予花草树木以人的情态，它们以争妍斗艳的方式表达对春天的珍惜和留恋之情。将结束。杨花榆荚榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。指柳絮。懂得，知道。诗意：杨花榆荚像没有才情的人一样，只知道纷纷飘落，如雪花般在空中飞舞。赏析：后两句具体
18、写杨花、榆荚的惜春表现。运用拟人和比喻的修辞手法，说它们“无才思”，也都尽自己所能，纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞来表达对春天的留恋。指榆钱，榆树的果实。才气，才情。p 诗人用了哪些意象来表现晚春景色？赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n 诗人用了草树、杨花、榆荚等意象表现晚春景色。p 诗人用了什么手法来写晚春景物？赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n 一个“斗”字，运用拟人的修辞手法，把花朵人格化，形象生动地写出了晚春时节花草树木争芳斗艳的美丽景象。花草树木仿佛都有了情思，有了个性，成
19、了精灵，使描绘的晚春景致生动而有情趣。p 诗歌一、二句写出了怎样的晚春景致？赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n 百花盛开，万紫千红，花木像是知道春天将归去，所以特别珍惜这最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。p 请从修辞手法的角度对这两句诗进行赏析。赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n 运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地描绘出朴实无华的杨花、榆荚也不甘示弱，纷纷飘落，如雪花般尽情飞舞，加入了留春的行列。诗人借此表达了珍惜春天、珍惜时光的美好愿望。p 请结合诗人表达的思想感
20、情，谈一谈对这句诗的理解。赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽，终凭自己的一技之长“作雪飞”，积极参加到挽留春光的队伍之中，这种勇气实在值得钦佩。p 请结合诗人表达的思想感情，谈一谈对这句诗的理解。赏析晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。领 悟 诗 情n“杨花榆荚”平淡无奇，就如同人无才华写不出华美的文章，只能化作漫天飞舞的雪花。与前两句形成强烈的对比，从反面衬托出春光的无限珍贵。诗 歌 小 结这是一首描绘暮春景色的七言绝句。诗人运用拟人的修辞手法，选择了“百般红紫”
21、和“杨花榆荚”两个群体意象，前者万紫千红、繁花似锦，后者朴实无华、随风飞舞，共同表现出“晚春”之美，并营造出广阔的审美空间。全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。（1）韩愈晚春中的诗句“_，_”写出写出花木像是知道春将归去，特别珍惜最后的美好时光，争芳斗艳，尽情舒展生命的本色。（2）在诗人笔下，万物皆有情思。谢道韫咏雪“未若柳絮因风起”，韩愈反以飞雪喻柳絮：_，_。1.理解性默写。草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞典型考题典型考题2.请从炼字角度分析“斗”字的妙处。“斗”字运用拟人的修辞手法，将花木人格化，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。3.请发挥想象，用自己的话描绘“杨花榆荚”“漫天作雪飞”的情景。【示例】柳絮朵朵，榆钱片片，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。
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