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2019-2020学年高中历史人教版选修二学案:第五单元第1课 法国大革命的最初胜利 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、第1课法国大革命的最初胜利课程标准重点难点以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。了解法国大革命爆发的原因。掌握波旁王朝被推翻、君主立宪派统治、共和国建立的基本史实;比较君主立宪派与吉伦特派对法国改造的情况。分析资产阶级各派别在反专制斗争中的不同主张及其原因。归纳大革命的前期历程,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。一、波旁王朝在大革命中被推翻1原因(1)根本原因:封建专制王权成为法国资本主义发展的严重障碍。(2)思想先导:启蒙运动动摇了法国波旁王朝统治的思想基础。(3)直接原因:法国波旁王朝统治出现财政危机。2过程(1)导火

2、线:1789 年 5 月,三级会议召开。(2)革命爆发:1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻陷巴士底狱。(3)巩固成果制定了一系列废除封建特权的法令。通过人权宣言,从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权。制宪议会颁布1791_年宪法,宣布法国为君主立宪制国家。(4)推翻波旁王朝:1792 年 8 月,法国人民再度发动武装起义,推翻了波旁王朝。思维启迪1如图是1789年三级会议开幕后第三等级的代表群情激昂的场面。第三等级的代表群情激昂的原因是什么?结果如何?产生了什么影响?提示 原因:为限制王权、争取平等地位等。结果:国王下令封闭会场。影响:成为法国大革命的导火线。二、第一共和国的建立1

3、背景(1)政权转移:八月起义结束了君主立宪派的统治,吉伦特派上台,控制了立法议会。(2)国民公会召开:共和主义者联合起来,迫使立法议会决定召开由普选产生的国民公会。(3)军事胜利:1792年9月,法军取得瓦尔密大捷。2建立(1)诞生:1792年9月,国民公会宣布废除王权,法国为共和国,历史上的法兰西第一共和国诞生。(2)巩固:国民公会作为审判国王的特别法庭,于1793年初判处国王死刑,法国民主力量取得决定性胜利。思维启迪2(1)宣判国王死刑的是什么机构?(2)处死路易十六,说明了什么?提示 (1)国民公会。(2)说明法国民主力量在与专制势力的斗争中,取得了决定性的胜利。在法国革命时机比较成熟的

4、前提下,经巴黎人民武装起义的推动,政权由波旁王朝先后转移到君主立宪派、吉伦特派手中。政体也经历了君主专制、君主立宪制到共和政体的演变,法国民主力量取得了重大胜利。法国大革命的爆发史料一革命爆发前,西哀士发表了被誉为“圣经”般的小册子什么是第三等级?。在书中,他呐喊道:“第三等级是什么?是一切。”史料二1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底狱。当路易十六的臣下向他报告这一事件时,国王吃惊地问道:“怎么,这不是造反吗?”臣下回答道:“不,陛下,这是一场革命。”史料三路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”说明西哀士在为第三等级呐喊。“巴士底狱”原名“巴士底

5、要塞”,“巴士底”在法文中意为“城堡”,是一座非常坚固的要塞。它是根据法国国王查理五世的命令,按照14世纪著名的军事城堡的样式建造起来的。到18世纪末期,它成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。充分说明了启蒙思想对法国大革命的巨大影响。(1)据史料一结合所学知识,说明西哀士为什么要发出这样的呐喊。提示 第三等级深受压迫,没有社会地位;资产阶级要求获得权利,改变现状,发展资本主义。(2)据史料二结合所学知识,说明为什么说这是“革命”。提示 攻占了象征专制统治的巴士底狱(或这一事件是为了推翻封建专制统治);要求资产阶级掌握政权,建立资本主义制度。(3)据史料三结合所学知识,说明为什么说“伏尔泰和

6、卢梭毁了法国”。提示 他们是启蒙思想家的代表;他们的思想是反对教会和封建专制,要求自由民主;他们的思想推动法国大革命的到来。启蒙运动对法国大革命的影响(1)18 世纪法国启蒙运动兴起并蓬勃发展,涌现出众多伟大的思想家,如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们的思想均指向封建君主专制,为法国大革命作了重要的舆论准备。(2)启蒙运动对法国封建专制统治和特权等级制度进行了深刻揭露和批判,启发了第三等级的反抗意识,为法国大革命作了充分的思想动员。(3)启蒙思想家倡导的自由、平等和天赋人权的观念及他们对未来“理性王国”设计的蓝图,为法国大革命提供了理论基础和实践方向。一、法国大革命发生的历史必然性118世纪末,

7、法国资本主义工商业蓬勃发展,商业贸易持续繁荣,日益发展的资本主义工商业受到旧的封建制度的严重阻碍,尤其是封建国家对农民的残酷剥削,使农民非常贫困,导致法国工业品的国内市场比较狭小。推翻封建专制制度已成为新兴资产阶级的历史使命。2革命前的法国仍保持着森严的封建等级制度。第一、第二等级是封建特权等级,享有免税权。第三等级是被统治阶级,是国家税收的主要承担者,他们反对封建专制制度。阶级矛盾最终体现在特权等级与第三等级的冲突上,并逐渐白热化。318世纪规模空前的思想启蒙运动,深刻揭露和批判了法国的封建专制制度及其精神支柱天主教会,广泛传播自由、平等、民主和法制等思想,为即将开始的大革命做了充分的思想、

8、舆论准备。4在革命形势成熟的背景下,政府的财政危机加速了革命的爆发。二、君主立宪派在法国资产阶级革命中的贡献1君主立宪派是法国大革命时期第一个执政的政治派别,他们对法国社会进行了初步的改造,基本上完成了法国资产阶级革命的任务。2君主立宪派为大革命作出的贡献表现在政治上、经济上和法律上都改造了封建的旧制度,创立了资本主义社会的基本原则,基本上完成了大革命摧毁旧制度、建立新政权的历史使命。实行君主立宪制,是由当时的经济基础所决定的。资产阶级提出的私有财产不可侵犯原则,是其保护自己利益的根本要求的体现,具有重要的反封建意义。3体现君主立宪派思想的人权宣言在原则上宣布废除全部封建制度,成为资产阶级革命

9、的纲领性文件,从根本上否定了封建主义的王权、神权和特权,用人权和法治取而代之,从而宣告了新政治制度的诞生。1法国启蒙剧作家博马舍的费加罗的婚礼中贵族的仆人费加罗说:“因为您是大贵族您干过什么,配有这么多享受?我仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领,就足够统治整个西班牙一百年还有富余,您居然想跟我来争夺果实。”这段自白反映了法国当时怎样的社会现实()法国大革命前特权等级专制统治的腐朽等级制度严重阻碍了法国的进步阶级对立和阶级矛盾激化资本主义启蒙思想已在社会上广为流传,并深入人心ABCD解析:选D。材料体现了费加罗对特权等级大贵族的指责、蔑视,在费加罗的自白中特权等级腐朽、无能、自以为是、贪婪无度

10、,所以特权等级的腐朽统治阻碍了社会进步、激化了社会矛盾。启蒙思想家借费加罗的自白,反映了第三等级的不满与呼声,体现了资本主义启蒙思想已在社会上广为流传,并深入人心。所以选D。2红白蓝三色徽是18世纪末巴黎流传最广泛的佩饰,甚至国王路易十六竟也佩戴。它象征着()A王室尊贵与权威B变革的理想与热情C第一帝国的荣光D共和制的最终建立解析:选B。红、白、蓝三色代表自由、平等与博爱,是资产阶级革命的旗帜。王室尊贵与权威不符合主题,故A项错误;资产阶级革命追求自由、平等与博爱,反映了法国大革命时期对传统制度的变革需求,故B项正确;法兰西第一帝国建立于1804年,与题干时间不符,故C项错误;法国共和制最终建

11、立于1875年,与题干时间不符,故D项错误。3如图是1792年法国马赛义勇军开始传唱的歌曲,后被定为国歌。这首曲子在当时的作用是()A宣传人权宣言,欢迎立宪派B鼓舞法国人民,反击外来干涉C鼓吹恐怖统治,支持雅各宾派D支持拿破仑,反击反法联盟解析:选B。1792年,普奥联军干涉法国革命,当时已闯入法国境内,革命处在危机之中。法国人民奋起保卫祖国,组织义勇军,开往前线。其中马赛地区的义勇军是唱着马赛曲奔赴前线的。41793年初,法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。与这一事件相联系,下列说法正确的是()A从此法国废除了君主制B这一事件标志法国大革命结束C这一事件为拿破仑上台创造了条件D君主制的幽灵并未因此在法国消失解析:选D。解答本题的关键是把握法国大革命中的重大事件及其影响。1792年,法国废除了君主制,法国大革命结束于1794年发动的热月政变,排除A、B。拿破仑上台是在1799年雾月政变以后,C可以排除。尽管法国废除了君主制,但以后君主制与共和制的斗争还长期存在,因此君主制的幽灵并未因此在法国消失。故选D。

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