1、五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠16715-16苏教版（无） 一、 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 填空题 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇
2、目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1184=72，
3、那么1.80.4=_，0.724=_课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 2循环小数1.2
4、323的循环节是_，用简便记法表示为_3两数相除，商2.08，如果被除数和除数同时扩大10倍，那么商是_4在横线上里填上、或=7560.9_7560.090.1_0.0912.62.4_12.63.52_3.5+3.55李明每分钟打字a个，t分钟一共打字_个；当a=50，t=12.5时，可以计算出一共打字_个6张老师带100元去为学校图书室买新词典，每本价格是18.5元，他最多可以买回_本词典7小林的身份证号码是“316”，小林的出生日期是（200_年_月_日），性别是_8盒子里有除颜色外都一样的2个黄球、3个红球、4个黑球，闭上眼睛从盒里摸一个球，摸到黄球的可能性是_，摸到_球的可能性最大9
5、一个三角形的底是22m，面积是17.6m2，那么高是_m10 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形，如果上底是36m、下底是120m，高是135m，它的面积是_ 二、判断题 1任何图形都可以密铺_ （判断对错）22.013013013是一个循环小数_（判断对错）3从左面和从右面看到的图形是一样的_（判断对错）4aa与2a都表示两个a相乘_（判断对错）5等底等高的两个三角形，它们的面积一定相等_（判断对错）6方程3x-6=12的解是6_（判断对错）三、选择题 1下列式子，（）是方程A8.6-1.4=7.2B5+XC4X+20=6020.2544=0.2540+0.254运用了（）A乘法交换律
6、B乘法结合律C乘法分配律3一个正方体骰子，六个面分别标有数字“1”至“6”，投掷120次，数字“3”朝上的次数约是（）次A10B20C404用木条做成一个长方形框，如果把它拉成一个平行四边形，面积（）A相等B变大了C变小了 四、计算题 1直接写出得数1.34= 1.83+2.7=1040= 2.92.97.3=5.61.4= 10-42.5= 51.30.2= 2列竖式计算2.0875 验算：12.60.285.79 （商用循环小数表示）3合理、灵活地计算1020.451.25320.250.7+1.40.0793050.64解方程12x-9x=8.75x+7.5=17.55计算组合图形的面积（单位：cm）五、应用题 1哥哥上大学，要坐6.4个小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时他坐火车走了多少千米？2爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球（12个装），这筒羽毛球19.4元，一个大约多少钱？（得数保留两位小数）3一个儿童玩具厂做一个玩具小汽车需3.8元的材料，后来改进制作方法，每个只需要3.6元的材料，原来准备做180个玩具小汽车的材料，现在可以做多少个？4地球的表面积为5.1亿平方千米，其中，海洋面积约为陆地面积的2.4倍地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米？5有一块三角形的麦田底是250m，高是42m，共收小麦14.7吨这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？
