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宁夏贺兰县景博中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题.doc

1、宁夏贺兰县景博中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)1.关于力的概念,下列说法正确的是( )A. 力的大小用天平测量B. 在几组力的图示中,长的线段所对应的力一定比短的线段所对应的力大C. 力既有大小

2、,又有方向,但是标量D. 力的作用效果与力的大小、力的方向和作用点有关2. 下列研究中,加点标示的研究对象可视为质点的是()A研究体操运动员在表演时的手部动作B研究赛车通过弯道时的车头方向C研究运动员花样滑冰时旋转的速度D研究射击比赛中运动员射出的子弹轨迹3. 观察所示的漫画,图中司机说乘客“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘客运动状态的描述所选取的参考系分别为()A地面、地面 B地面、汽车 C汽车、地面 D汽车、汽车4. 关于质点的位移和路程下列说法中正确的是( )A位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B路程是标量,即位移的大小C质点沿单向直线运动,通过的路程

3、就是位移D物体通过的路程不等,位移可能相同5关于物理学研究方法,下列说法中叙述错误的是( )A引入质点、重心的概念时运用了理想模型法B瞬时速度定义式vx/t运用了极限法C观察木板或者玻璃瓶的微小形变时运用了放大法D在推导匀变速运动位移公式时运用了微元法6关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )A物体的速度越大,则加速度也越大;B物体的速度变化越快,则加速度越大;C物体的速度变化越大,则加速度越大;D物体加速度的方向,就是物体速度的方向。7如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时,气门芯位移的大小为( )A.R B.2R C.

4、R D.2R 8屋檐隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m 的窗子的上、下沿,如图所示,g=10m/s,则此屋檐离地面的距离为( )A2.2m B3.0m C2.5 m D3.2m9一物体的位移函数式是s4t2t25(m),那么它的初速度和加速度分别是( )A2m/s,0.4m/s2 B4m/s,2m/s2C4m/s,4m/s2 D4m/s,1m/s210一质点在x轴上运动,它在连续第n秒末所对应的坐标记录在如下表格中,则下列说法正确的是( )t/s012345x/m054382A第4s内的位移大小最大B第2s内的位移最大C前3s内的路程为

5、2m D第5s内的位移大小最小11关于重力,下列说法中正确的说法是( )A重力是由于地球对物体的吸引而产生的B重力的方向总是与接触面相垂直C重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量D任何物体都有自己的重心,重心总在物体上12甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是( )A20s甲乙两物体相遇B前40s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小,40s末乙追上甲C前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大,40s末达到最大D前40s内甲、乙两物体间的距离先增大后减小,40s末乙追上甲13一物体做自由落体运动,自由下落L时,速度为v,当物体自由下落的速度达到v时,它下落的

6、长度是( )A B C D14甲、乙两个质点同时出发做直线运动,其s-t图象如图所示下列说法不正确的是( )A甲的速度比乙的大B甲的加速度比乙的大Ct0时刻,甲和乙相遇D0t0时间内,乙在甲的前面15.把一木块放在水平桌面上保持静止,下例说法中正确的是()A木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的C木块对桌面的压力在数值上小于木块受的重力D木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力二、多选题(本大题共5小题,选不全得2分,共20.0分)16. 下列关于物体重力的说法不正确的是( )A同一位置处,物体所受重力与静止还是运动无关,重

7、力大小是相同的B某一物体在某处向上抛出后所受重力较小,向下抛出后所受的重力较大C物体所受的重力作用于重心处,物体其它部分不受重力作用D抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受重力方向在改变 17. 广州亚运会上,邹市明蝉联了亚运会拳击冠军,当邹市明用拳击中对手时,下列说法正确的是( )A邹市明没有受到力的作用 B邹市明也受到了力的作用C双方既是受力者,也是施力者 D对手只能是受力者18物体沿一直线运动,它在时间t内通过的路程为s,它在中间位置处的速度为v1,在中间时刻时的速度为v2,则v1和v2的关系为( )A当物体做匀加速直线运动时, B当物体做匀减速直线运动时, C当物体做匀加速直线运动时, D

8、当物体做匀减速直线运动时, 19一只气球以的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球处有一小石子以的初速度竖直上抛,若取,不计空气阻力,则以下说法正确的是( )A石子一定能追上气球B石子一定追不上气球C若气球上升速度等于,其余条件不变,则石子在抛出后末追上气球D若气球上升速度等于,其余条件不变,则石子在到达最高点时追上气球20质点做直线运动的 v-t 图象如图所示,则( )A34 s 内质点做匀减速直线运动B3s末质点的速度为零,且运动方向改变C02s内质点做匀加速直线运动,46s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2D6 s内质点发生的位移为8 m三、实验题探究题(本大题共1小题

9、,共15.0分)21.某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm, BC=9.17cm (1)让重锤拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在纸带上打点,若要完成该实验,除图中的实验器材外,必需的器材还有_ 填字母序号 A天平 B刻度尺 C秒表(2)实验所用的电源是_A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电 C、220V的交流电 D、220V的直流电(3)实验的纸带如图乙所示,则B点的速度= _m/s,加速度= _,点的速度= _m/s,( 结果保留三位有效数字(4)若实验中所得到的重物下落的加速度

10、值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因: 。四、作图题(本大题共两小题,共9.0分)22请用力的图示法画出下列力重5 N物体的重力23请在图中画出杆或球所受弹力的示意图:(a)杆靠在墙上; (b)球用细线悬挂在竖直墙上。 五、计算题(本大题共3小题,共31.0分)24.(9分)从离地面h=80m的空中自由释放一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)小球下落过程的平均速度大小:(3)小球在最后1s内下落的高度;25.(12分)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,求

11、:(1)刹车过程中加速度的大小;(2)刹车后前进9m所用的时间;(3)刹车后8s内前进的距离。26. (10分)一汽车在出厂前做刹车实验,假设刹车过程汽车做匀减速直线运动,其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录:第1s内位移为24m,第3s末速度为4m/s。求: (1)汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小;(2)4s内的位移大小。景博高中2019-2020学年第一学期高一年级期中考试物理答案一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)题号12345678答案DDCDABCD题号9101112131415答案CBADCBB二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)题

12、号1617181920选项BCDBCABBCBC三、实验题探究题(本大题共1小题,共15.0分)(1) B(2分); (2) C(2分); (3) 2.10(3分), 9.50(3分), 1.72(2分) 重物下落过程中除了受重力,还受到了打点计时器对纸带的摩擦力或者空气的阻力等(3分)【分析】(1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项。(2)明确打点计时器采用交流电源,电火花式采用220V的交流电源;(3)纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度;(4)根据实验原理和受阻力情况进

13、行分析,从而确定出误差原因。【详解】(1)本实验中需要测量两点间的距离,故需要用到刻度尺,而实验中不需要重锤的质量,因此不需要天平,打点计时器是一种计时仪器,则不需要秒表; 故选B;(2)由图可知,打点计时器为电火花式打点计时器,故采用220V交流电源,故选C;(3)由题意知:T=1/f=1/50s=0.02s,AB=7.65cm=0.0765m,BC=9.17cm=0.0917m,打B点时重物的瞬时速度为:;由匀变速直线运动的推论x=aT2,可知重力加速度为:。根据速度公式可知,A点的速度vA=vB-at=2.1-9.50.04=1.72m/s;(4)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当

14、地的重物加速度值,说明重物下落过程中除了受重力,还受到了打点计时器对纸带的摩擦力或者空气的阻力等。四、作图题(本大题共两小题,共9.0分)22请用力的图示法画出下列力(1)重5 N物体的重力(3分)23请在图中画出杆或球所受弹力的示意图:(a)杆靠在墙上;(3分) 【解析】第一个图:弹力垂直于接触面指向受力物体,作出示意图如下图,(b)球用细线悬挂在竖直墙上(3分)。 第二个图:小球受到绳子的拉力与侧壁的弹力,五、计算题(本大题共3小题,共31.0分)24.(9分) (1)4s;(2)20m/s;(3)35m;【解析】【详解】(1) 由(2分)(2) 可得:;(1分)(2)由(2分)可得:;(

15、1分)(3)最后1s内的位移h1=h(2分)则h1=8010(41)2m=35m(1分)25. (1)刹车过程中的加速度为2m/s2;(2)刹车后前进9m所用的时间为1s;(3)刹车后8s内前进的距离为25m【解析】试题分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式(2分)得:(1分)(2)汽车从刹车到停止的时间为:(3分)根据(2分)得:9=10tt2解得:t=1s或者t=9st0(不合实际,舍去)(1分)(3)根据(2)可知汽车经5s停下,所以刹车后8s前进的距离即汽车刹车5s前进的距离,由逆向思维法可得:=25m (3分)考点:考查了运动学公式的综合应用26. (1)v0=28m/s,a=8m/s2 (2)x=49m【详解】(1)设汽车经过A点时速度大小为v0,第3s末速度大小为v,第1s内位移为x1,加速度大小为a,汽车做匀减速运动,第1s内位移(2分)速度(2分)联立解得:汽车经过A点时速度为v0=28m/s(1分)汽车刹车过程的加速度大小为a=8m/s2(1分)(2)设4s内位移为x,汽车经过停止(1分)解得:(1分)由平均速度(1分)解得:(1分)

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