1、山西省晋中市祁县中学校2019-2020学年高一物理12月月考试题一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1、为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时,若发出两次信号的时间间隔是,超声波的速度是,则()A. 汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB. 汽车接收到第二次信号时,距测速仪102mC. 汽车的速度是D. 汽车的速度是2、关于物体的重心,下列说法中不正确的是()A.有规则
2、几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置B. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关 C. 质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上 D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上3、小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v和位置x的关系图象中,能描述该过程的是()A. BC. D.4、关于共点力的合成,下列说法正确的是()A. 两个分力大小一定,夹角越大,合力越小B. 两个分力的合力一定比分力大C. 两个力合成,其中一个力增大,另外一个力不变,合力一
3、定增大D. 现有三个力,大小分别为3N、6N、8N,这三个力的合力最小值为1N5、在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图象如图所示,则() A. 在处甲、乙两车的速度相等B. 甲车的加速度大小为C. 在处甲、乙两车相遇D. 甲车的加速度比乙车的加速度小6、如图所示,质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上,现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行,木板与地面间动摩擦因数为,物块与木板间动摩擦因数为,已知木板始终处于静止状态,那么下列说法正确的是()A. 物块受到的摩擦力大小为B. 物块对木板的摩擦力方向水平向左C. 地面对木板的
4、摩擦力大小一定是 D. 地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力7、动车给人们在城市之间来往带来极大的便利,下列说法正确的是()A.在研究动车运行的速度时,不能把它看做质点 B.动车从北海出发往桂林行驶了400km指的是动车的位移C. 在运行中动车速度为,这是以地面为参照物的D. 动车从北海到南宁运行“1小时36分”指的是时刻8、如图所示,细绳OM与ON所能承受的最大拉力相同,长度,则在不断增加重物的重力G的过程中绳OC不会断()A. OM绳先被拉断B. ON绳先被拉断C. ON绳和OM绳同时被拉断D. 因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9、明朝谢肇
5、淛五杂组中记载：“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可一游僧见之,曰：无烦也,我能正之”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一垂直三角形底边的力F,如图所示,木楔两侧产生推力,则 A.若一定,F越小时越大 B. 若一定,F越大时越大C. 若F一定,越大时越大D. 若F一定,越小时越大10、如图所示,将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、所示的小球运动过程中每次曝光的位置。已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d。根据图中的信息,下列判断正确的是()
6、 A. 小球下落的加速度为B. 位置1是小球释放的初始位置C. 小球在位置3的速度为D. 不能判定小球的下落运动是否匀变速11、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在和这两段时间内()A. 加速度大小之比为3：1B. 位移大小之比为1：2C. 平均速度大小之比为1：1D. 加速度大小之比为2：112、水平皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在皮带A端,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端。在传送过程中,物体受到的摩擦力 A
7、.在BC段不受静摩擦力 B. 在AC段为水平向右的滑动摩擦力C. 在AC段为水平向左的滑动摩擦力 D. 在BC段受水平向右的静摩擦力三、实验题（本大题共2小题，共12分）13、如图甲所示 ,用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 为完成实验,还需要的实验器材有：_。为完成该实验,设计实验步骤如下：A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组对应的点,并用平滑的曲线连接起来；B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度；C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个、钩
8、码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码；E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数；F.解释函数表达式中常数的物理意义；G.整理仪器。请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：_。图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_。14、某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验 ,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示。此时要记录下弹簧测力计a、b的示数、,_以及O点的位置；图乙中是用一个弹簧测力计拉细
9、绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示。F与中,方向一定沿AO方向的是_；如图丙,使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向,在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变,则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是_。A.a增大,b减小B.a减小,b增大C.a减小,b先增大后减小D.a减小,b先减小后增大四计算题（本大题共4小题，共40.0分）15、(8分)如图所示,一个质量为的物体放在水平地面上,当给物体施加一个水平恒力时,恰好可以匀速滑动,已知,求：物体与水平面间的滑动摩擦因数；若把原来的水平力改为与水平面成的斜向下力,为了让物体匀速运动,应为多大16、(10分)如下
10、图所示，直杆长L1=0.5m，圆筒高为L2=3.7m。直杆位于圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒。试求（取g=10m/s2）（1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t1（2）直杆穿越圆筒所用的时间t217、（10分）甲乙两物体在同一条直线上同时同地同向运动,甲初速度为,由于摩擦做匀减速直线运动,加速度大小为；乙做初速度为零,加速度为的匀加速直线运动。求：乙追上甲之前,何时甲、乙两物体间距离最大,最大距离是多少？乙经过多长时间追上甲。18、（12分）如图，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量
11、为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角=37，物体甲及人均处于静止状态。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin 37=0.6，cos 37=0.8，重力加速度g=10 m/s2。（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人的质量m2=60 kg，人与水平面间的动摩擦因数为=0.3，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？答案一、（32分）1. D 2.C 3.C4. A 5. A 6. D 7. C 8. B二、（16分）9. BD10. AC11. BCD12. BA三、(12分;每空2分)13. 刻度尺； CBDAEFG； 2
12、00；14、（1）两个力的方向； （2） F （3）D 四、（40分）15、（8分） 解：物体做匀速直线运动时,有：,（1分）支持力.（1分）则动摩擦因数（2分）在水平方向上有：,.（1分）竖直方向上有：,.（1分）,.（1分）代入数据联立解得.（1分）16、（1）设直杆下端到达圆筒上方的时间为t1.（2分）t1=0.4s.（2分）直杆上端离开圆筒下方时间为t2.（2分）t2=1s.（2分）t=t2-t1.（1分）由上式联解得t2 =0.6(s).（1分）17、（10分） 解：由题意可知,当甲乙两物体的速度相等时,两者的距离最大,此时有,设两物体经历的时间为t,得.（1分）得。.（1分）此时,
13、.（1分）则最大距离是.（1分）由题意可知,当时,乙物体还没追上甲,设甲物体运动了t时间,有,.（1分）得,.（1分）此时,.（1分）故而,.（1分）得.（2分）18、（12分）解：（1）以结点O为研究对象，如图：；由平衡条件有：，.（1分）；.（1分）联立得：，.（1分）；.（1分）即：轻绳OA、OB受到的拉力各是，；（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：，.（2分）方向水平向左；.（2分）即：人受到的摩擦力是，方向水平向左；（3）当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值；当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值；.（1分）由平衡条件得：；.（1分）又；.（1分）联立得：；.（1分）即：物体甲的质量m1最大不能超过24kg。
