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《整合》高中政治人教版必修一《经济生活》7.doc

1、总编号教学时间教学课题:经济生活第七课第二框收入分配与社会公平编写人:严梅芳编写日期:年月日审核人:【目标导航】1、知识目标:识记效率与收入分配公平的含义。理解效率与公平的辩证关系,明确再分配领域更加注重社会公平的必要性。结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例,说明提高效率、促进公平的意义,并且能从收入分配角度对如何促进经济社会持续健康发展提出自己的建议。2、能力目标: 全面系统地看问题,正确认识现实生活中的收入分配差距,提高综合分析问题的能力。3、情感、态度和价值观目标:结合共同富裕的事例,体会以共同富裕为目标的社会主义制度的优越性。认识到我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于提高经

2、济效率,又有利于实现社会公平,朝着共同富裕方向稳步前进。【课前预习】自主学习一、社会公平的重要体现1社会公平的基本内容:收入分配公平是社会公平的_。2收入分配公平(1)含义:指收入分配_平等,即要求社会成员之间的收入差距不能_,要保证人们的_需要。(2)原因:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现_的体现。3如何实现社会公平(1)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成_的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。(2)两个比重:增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在_分配中的比重、劳动报酬在_中的比重,努力实现居民收入增长和_同步

3、、劳动报酬增长和_提高同步,是实现社会公平的重要举措。(3)再分配:再分配更加注重_是实现社会公平的另一重要举措。二、兼顾效率与公平1效率(1)含义:指经济活动中_与_的比率,它表示资源_的程度。(2)意义:效率提高意味着资源的节约和_的增加。2社会主义市场经济条件下效率与公平的关系。(1)一致性:一方面,效率是公平的_。另一方面,公平是提高经济效率的_。(2)效率与公平分别强调_的方面,二者又存在矛盾。3如何处理效率与公平的关系(1)发展社会主义市场经济,_和_都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。同时,要将收入差距控制在_的范围内,使发展成果更多更公平惠及全体人民。(2)兼顾效率

4、与公平,既要反对平均主义,也要防止收入_;既要落实_政策,也要提倡_精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。【课堂探究】合作学习探究一:在准备学习收入分配与社会公平时,某校高一(3)班 同学搜集到了以下资料,并依据公司分配情况,探讨了一系列问题,请你参与其中: 聚焦员工之间的收入分配 某公司是著名的国有企业。 由于该企业积极引进了一批高级管理人才,近几年的效益有了大幅度发展。为了留住这部分高管,该企业为他们开出了多达600万的年薪。而普通的一线工人月薪仅为2 000 元。关注企业发展与职工收入增长 近五年来,该国有企业的产值平均每年增长11%左右,企

5、业利润平均每年增长20% 左右;与此同时,企业职工的工资增长缓慢,平均每年增长5%左右,职工收入比重偏低。(1)上述材料表明,该公司在收入分配上存在什么问题? (2)什么样的分配是公平的收入分配?实行公平的收入分配有什么重要意义?(3)如果上述趋势发展下去,会给职工和公司带来什么不利影响? 探究二:十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平地惠及全体人民,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,形成合理有序的收入分配格局,更好满足人民需求。2016年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,持续增进民生福祉,使全体人民共享发展成果。坚持以人民为中心的发展思想,努力补齐基本民生保障的短板,朝着

6、共同富裕方向稳步前进。坚决打赢脱贫攻坚战,我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。建立国家基本公共服务项目清单。建立健全更加公平更可持续的社会保障制度。思考:请结合收入分配与社会公平的有关知识,谈谈如何实现发展成果更多更公平地惠及全体人民?探究三:某公司原是一家效益很好的企业,后来,公司分配向高层管理人员倾斜,一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。拉大的收入差距导致双方关系紧张,工人的工作积极性低下,优秀工人纷纷跳槽。新的领导上任后,积极改革不合理的公司分配制度,大幅度提高一线工人的劳动报酬。从此,企业内部的关系又变得和谐了,工人的工作积极性高涨,纷纷为

7、公司的发展献计献策,公司又红火起来。由于企业的经济效益比改革前提高了近3倍,无论管理人员还是一线工人的工资水平都翻了番,企业一片欣欣向荣的景象。(1)该公司经济效益的变化说明了什么?(2)上述材料对我们有何启示?【体系建构】引导归纳【课堂检测】一堂清一、选择题1某国有企业,临时工和正式工混班上班,但临时工的月工资是2000元,正式工的月工资是却是6800多元。这样的劳务临时工人员在我国总数已经达到6000多万人。临时工与正式工的工资差异是 ()劳动力配置市场化的结果,有利于促进劳动者就业不利于企业竞争力的提高,影响了社会的公平背离了公有制经济中按劳付酬的分配方式违背了“以人为本”和“效率至上”

8、的理念ABCD2下图所示曲线描述了经济发展和收入分配状况的关系,根据这一曲线,下列选项对经济发展状况的变化判断正确的是 ()b点比a点经济状况更好d点比c点经济状况更好c点比b点经济状况更好d点比b点经济状况更好ABCD3中国改革论坛网围绕促进社会公平深化改革一文指出:促进社会公平,要重点保障财产、所得和人本权利公平,着力在财产收益、初次分配、再分配调节等关键环节深化改革。下列说法中,属于国家再分配的措施是 ()合理规划预算支出,加大财政对民生建设的支持建立最低工资保障制度,提高最低工资标准健全和完善覆盖城乡居民的社会保障体系逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重ABCD4近年来,我国一些地区相继

9、推出职工工资集体协商制度,即职工方代表与企业方代表依法就工资分配形式、工资支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度 ()是劳动者获得权利、维护权益的基础有利于保障劳动者获得劳动报酬的权利有利于提高劳动者在工资谈判中的地位保证了劳动报酬在初次分配中占合理比重ABCD5“事不公则心不平,心不平则气不顺,气不顺则难和谐。”在推动我国经济社会发展的过程中,必须深入推进收入分配制度改革,正确处理好效率与公平的关系。这就要求我们做到 ()既要落实分配政策,又要提倡奉献精神既要鼓励创业致富,又要倡导回报社会既要反对平均主义,又要反对收入差距初次分配注重效率,再分配强调公平ABCD二、

10、非选择题6近年来,中央多次强调要形成合理有序的收入分配格局。着重保护劳动所得,规范收入分配秩序,完善收入分配调控体制机制和政策体系,建立个人收入和财产信息系统,保护合法收入,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距,逐步形成橄榄型分配格局。结合材料,运用经济生活知识,说明我国为什么要逐步形成橄榄型分配格局。【课前预习】答案一、1基本内容2相对过大基本生活3共同富裕4(1)合理有序(2)国民收入初次分配经济发展劳动生产率(3)公平二、1产出投入有效利用社会财富2(1)物质前提保证(2)不同3(1)初次分配再分配合理(

11、2)悬殊分配奉献【课堂探究】提示探究一:(1)收入分配差距过大,有失社会公平。(2) 公平的收入分配,要求收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。意义:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。(3)该公司职工工资远低于企业利润的增长,职工收入比重偏低,不利于调动职工积极性,进而阻碍效率的提高和生产的发展,最终会影响企业的发展。探究二:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平,形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入中的比重、劳

12、动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展进步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。再分配更加注重社会公平。探究三:(1)效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。由于该企业的经济效益提高了近3倍,该企业管理人员和一线工人的工资水平都得到了提高。公平是提高经济效率的保证。企业在收入分配制度改革前忽视了收入分配的社会公平,挫伤了一线工人的积极性,致使企业经济效益大幅下滑。(2)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,既要提高效率,又要促进公平。兼顾效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实

13、分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕的目标稳步前进。【体系建构】提示【课堂检测】答案1选D 的说法与题干设问所指事件不符,故排除;说法错误,因为虽然“以人为本”的理念正确,但是“效率至上”的理念和我国的实际情况并不相符,我国当前要求要兼顾效率与公平。故选D。2选D 说法错误,图表反映了经济发展与收入差距之间的关系。b点经济发展状态较a点好但发展差距大于a点,而c点发展状态好于b点,但收入差距却大于b点;d点收入差距小于c点,而发展状态好于c点,故正确;d点和b点收入差距相差不大,但d点的发展状态却优越于b点,故正确。故选D。3选C 正确,

14、合理规划预算支出,加大财政对民生建设的支持,属于国家的再分配措施,同时健全和完善覆盖城乡居民的社会保障体系也是再分配措施,故入选。与题意不符,建立最低工资保障制度,逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重都属于初次分配,而不是再分配,故排除。4选B 错误,劳动者获得权利、维护权益的基础是履行劳动者的义务。与题意无关,材料主要强调了维护劳动者的合法权益,所以有利于保障劳动者获得劳动报酬的权利,有利于提高劳动者在工资谈判中的地位,选B。5选A 我们反对的是收入差距悬殊,并不反对收入差距,故项说法有误;初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,故项表述有误;两项表述正确且有助于处理好效率与公平的关系。故

15、选A。6形成橄榄型收入分配格局就是要使全社会收入分配相对平等。公平正义是中国特色社会主义的内在要求,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。有利于维护社会稳定,调动劳动者的积极性,促进生产力的发展。有利于扩大内需,促进经济的可持续发展。有利于贯彻科学发展观,坚持以人为本,实现发展成果由人民共享。形成橄榄型分配格局,就是提高低收入者收入,扩大中等收入比重,调节过高收入,实现收入分配公平。之所以要实现收入分配公平,是中国特色社会主义的内在要求,是共同富裕的体现;公平是提高效率的前提,有利于调动劳动者的积极性;有利于缩小收入差距,提高社会总体消费水平,拉动经济增长;是贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的要求。学生可以从以上几个角度加以分析回答。

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