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河南省宋基信阳实验中学2022届高三上学期9月开学摸底考试生物试题 WORD版含答案.docx

1、河南宋基信阳实验中学高三开学适应性考试生物试题一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1. 病毒感染会引起动植物、人体患各种疾病。下列有关病毒的叙述正确的是()A. 属于生命系统的结构层次B. 以复制的方式进行增殖C. 在病毒内代谢和增殖D. 引发感冒的病原体都是病毒2. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()A. 和是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同B. 和均能萌发形成幼苗C. 在生物体内主要以化合物形式存在D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子中的糖类3. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是

2、( )A. n-mB. n-2mC. n+mD. n+2m4. 假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图,下列叙述正确的是()A. 此多肽中含2个赖氨酸B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位C. 短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同,N原子数减少2个D. 适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽,可形成5条短肽5. 在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的是A. 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 B. 核糖-磷酸-核糖C 磷酸-脱氧核糖-磷酸 D. 氢键6. 生物体内某些重要化

3、合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )A. 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B. 大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C. a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者D. 甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现7. 下列关于细胞的说法不正确的一组是()有细胞壁的细胞不一定为植物细胞 含中心体的细胞必定为动物细胞 同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同 植物细胞都含叶绿体 自养的生物不一定

4、是绿色植物A. B. C. D. 8. 下列有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A. 线粒体内膜上附着有分解丙酮酸的酶B. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C. 各种生物膜的化学组成和结构差别较大D. 堆叠的类囊体使叶绿体吸收光能面积增大9. 下图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则与该机制不相符的是()A. 信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B. 可能是淋巴因子C. 若靶细胞为神经细胞,一定是神经递质D. 若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞可为肝细胞、脂肪细胞或肌细胞等等10. 在下图所示的装置中,中均为一定浓度的蔗糖溶液溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的

5、高度差,h1h2。在达到平衡后,中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A. =B. C. D. 无法确定11. 将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是( )A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同D. 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短12. 下列

6、关于酶的叙述,正确的是( )A. 用双缩脲试剂鉴定马铃薯块茎中的某物质,呈现紫色即可确定是过氧化氢酶B. 酶能在常温、常压下加快化学反应速率,是因为它能为化学反应提供活化能C. 酶生物大分子,其基本结构单位是氨基酸或核糖核苷酸D. 超低温可使酶变性失活13. 某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图。曲线为只在底物中加入淀粉酶,曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是( )A. 化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B. 曲线作为实验对照C. 化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D. 若底物溶液的pH升高,则曲线的顶点上移14. ATP是生命活动的直接能源

7、物质,下列有关说法正确的是 ( )A. 在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快B. ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中C. 有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATPD. 无氧条件下,叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源15. 有关酶和ATP的叙述,正确的是 ( )A. 酶和ATP只能在细胞内起作用B. 某些情况下溶酶体内所含的酶能破坏细胞自身结构C. 生物合成ATP的能量只能来自光合作用或呼吸作用D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测16. 如图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图,下列现象能说明酵母菌既进行有氧呼吸,也

8、进行无氧呼吸的是( )A. 装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移B. 装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴右移C. 装置1中红色液滴不动,装置2中红色液滴右移D. 装置1中红色液滴右移,装置2中红色液滴左移17. 如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是( )A. 图中乙曲线可表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B. 图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C. 氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸D. 在氧浓度为b时,甲、乙分别代表的细胞呼吸方式消耗葡萄糖之比为1:118. 下列关于实验变

9、量的叙述,正确的是( )A. 在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,光照强度是无关变量B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量C. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量D. 在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量19. 松土是农作物栽培的传统耕作措施,相关说法不合理的是A. 松土可以增加土壤的透气性,促进植物对无机盐的吸收B. 松土能加快土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C. 松土如在大雨之前进行,将会造成一定的水土流失D. 松土能降低土壤微生物的呼吸作用强度,减少二氧化碳排放20 下列有关叙述正确的有几项( )线粒体与叶绿体都有

10、双层膜,且膜的化学成分和功能也相同核糖体是各种细胞内合成蛋白质多肽链唯一场所高尔基体是植物细胞特有细胞器,有丝分裂末期与它有关中心体是高等动物细胞特有细胞器,它与细胞的形成有关叶绿体内部含有少量的DNA和RNA核糖体,可合成自身所需全部蛋白质,其功能不受细胞核的调控内质网参与胰岛素和性激素的合成与加工,是细胞内生物膜相互联系的枢纽,是细胞内物质运输的通道烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的细胞质中能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是生物膜A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项21如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是(

11、)A. 与水进出细胞相符的图有、B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C. 与K+进入丽藻细胞相符的图有、D. 与蛋白质出细胞相符的图有、22.下列有关ATP概念的叙述正确的是()ATP是生物体内主要的储存能量的物质ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快 ATP只能在线粒体中生成ATP是可流通的“能量货币”A. B. C. D. 23.下列关于盐酸和酒精在生物学实验中的相关应用,叙述正确的是( )A. 可用体积分数为95%的酒精和适量的无水碳酸钠提取叶绿体中的色素B. 在观察细胞内DNA和RNA的分布

12、的实验中,盐酸有促进DNA水解的作用C. 检测无氧呼吸产生酒精的实验中,盐酸为酒精与重铬酸钾反应创造碱性条件D. 在微生物接种的实验中,用95%酒精对实验者的双手和超净工作台进行消毒24.如图表示细胞内部分物质代谢的过程,图中数字序号表示生理过程,大写字母表示代谢中间产物或终产物,下列相关叙述正确的是( )A. A为丙酮酸、B为【H】、D为乳酸B. 能够产生ATP的生理过程是C. 过程必须在线粒体内膜上才能完成D. 当产生相同能量时,消耗的葡萄糖比多25.下列关于SARS病毒、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中的五碳糖、碱基、核苷酸的叙述,错误的是( )A. SARS病毒的遗传物质中的五碳糖只有1

13、种,碱基和核苷酸各有4种B. 乳酸菌细胞中的核酸有2种,碱基和核苷酸各有8种C. 酵母菌的遗传物质主要位于染色体上,其遗传物质中的碱基和核苷酸各有4种D. 家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都有2种,其细胞核和细胞质中都有核酸分布26.某二倍体动物细胞在体外培养时连续分裂,依据细胞核内DNA含的不同,可以将细胞分为甲、乙、丙三组,如下表所示。下列分析正确的是( )细胞核内DNA含量相对值甲组(2c)乙组(2c4c)丙组(4c)细胞数占全部细胞的百分数433423A.乙组细胞内染色体组数是甲组的2倍B可以用丙组的部分细胞来研究染色体核型C上述培养过程中细胞可以发生基因突变、基因重组和染色体畸变D丙组的

14、某些细胞中染色体以不同的速率被纺锤丝拉向两极27如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、图丙、图丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、图丙、图丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是( )A该动物各个体细胞中都含有4条染色体B图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系D图丁所示细胞正处于有丝分裂后期28如图是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA变化曲线图及细胞分裂图像。下列相关叙述中不正确的是( )A图1中实线表示DNA含量的变化B图2所示细胞对

15、应图1中DE段C观察染色体形态和数目的最佳时期是CD段时期DDNA分子和染色体数目的加倍发生在AB段时期29下表是4种植物分生组织的细胞周期。下列有关叙述错误的是( )植物细胞周期的时间(h)a时期(分裂间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52物种410.42.3A.a时期为b时期进行活跃的物质准备BDNA聚合酶、RNA聚合酶的作用在a时期C秋水仙素作用于b时期,能使其染色体数目加倍D上述4个物种中,物种1最有利于观察有丝分裂不同时期30(2021山东莱州一中月考)下列关于细胞有丝分裂各时期的描述,正确的是( )A蛋白质合成较旺盛的时期,纺锤体可由中心体发出的

16、星射线或细胞两极发出的纺锤丝形成B染色体的螺旋化程度达到最高的时期, 细胞内不一定有同源染色体,但一定有染色单体C着丝点数目加倍的时期,细胞内全部染色体数与全部DNA数之比为11D有核膜和核仁的时期,细胞内的DNA聚合酶较为活跃,而RNA聚合酶不活跃二、非选择题(共4题,满分40分)31 结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:(1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞_;质壁分离是指_与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐_。(2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3

17、溶液中,依次编号为a、b、c、d,30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示:四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是_(填字母)组,d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_。(升高、降低)(3)科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线和相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是_;当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是_。32. 某兴趣小组从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:(1)测定脂肪酶活性时,应选择

18、_作为该酶作用的物质,反应液中应加入_溶液以维持其酸碱度稳定。(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为_。(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。在一定温度范围内(包括5565)设置_,分别测量酶活性,若所测数据内出现_,则其所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围,继续实验。(4)依据图中结果,金属离子_对该酶的活性有一定的促进作用。金属离子对酶的活性有促进或抑制作用,可能的原因是_。33. 图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,AE表示物质,表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的

19、小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:(1)图1中,产生物质B的过程和的酶分别存在于细胞的_、_;物质C、D、E的名称依次是_、_、_。(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程、均有能量释放,其中释放能量最多的是_(填序号)。(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是_。34.下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,OF时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题:(1)图1所示的细胞

20、变化发生在图2中的_时期。(填字母)(2)OB时段为细胞有丝分裂的_期,此时细胞内发生的活动主要是_和_。(3)观察植物细胞有丝分裂实验中,解离的目的是_;持续观察图1所示的细胞,_(能、不能)观察到下一个时期。(4)图中BC时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为_,这种比例将持续到图2的_点才开始变化。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是_段。河南宋基信阳实验中学高三开学适应性考试生物试题一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)1. 病毒感染会引起动植物、人体患各种疾病。下列有关病毒的叙述正确的是()A. 属于生命系统的结构层

21、次B. 以复制的方式进行增殖C. 在病毒内代谢和增殖D. 引发感冒的病原体都是病毒2. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()A. 和是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同B. 和均能萌发形成幼苗C. 在生物体内主要以化合物形式存在D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子中的糖类3. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是( )A. n-mB. n-2mC. n+mD. n+2m4. 假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图,

22、下列叙述正确的是()A. 此多肽中含2个赖氨酸B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位C. 短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同,N原子数减少2个D. 适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽,可形成5条短肽5. 在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的是A. 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 B. 核糖-磷酸-核糖C 磷酸-脱氧核糖-磷酸 D. 氢键6. 生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )A. 人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种

23、B. 大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C. a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者D. 甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现7. 下列关于细胞的说法不正确的一组是()有细胞壁的细胞不一定为植物细胞 含中心体的细胞必定为动物细胞 同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可能不同 植物细胞都含叶绿体 自养的生物不一定是绿色植物A. B. C. D. 8. 下列有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A. 线粒体内膜上附着有分解丙酮酸的酶B. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C. 各种生物膜的化学组成和结构差别较大D. 堆叠的类囊体使叶绿

24、体吸收光能面积增大9. 下图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制,则与该机制不相符的是()A. 信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体B. 可能是淋巴因子C. 若靶细胞为神经细胞,一定是神经递质D. 若信号细胞为胰岛B细胞,则靶细胞可为肝细胞、脂肪细胞或肌细胞等等10. 在下图所示的装置中,中均为一定浓度的蔗糖溶液溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,h1h2。在达到平衡后,中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A. =B. C. D. 无法确定11. 将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素

25、溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是( )A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同D. 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短12. 下列关于酶的叙述,正确的是( )A. 用双缩脲试剂鉴定马铃薯块茎中的某物质,呈现紫色即可确定是过氧化氢酶B. 酶能在常温、常压下加快化学反应速率,是因为它能为化学反应提供活化能C. 酶生物大分子,其基本结构单位是氨基酸或核糖核

26、苷酸D. 超低温可使酶变性失活13. 某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图。曲线为只在底物中加入淀粉酶,曲线为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是( )A. 化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B. 曲线作为实验对照C. 化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活D. 若底物溶液的pH升高,则曲线的顶点上移14. ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关说法正确的是 ( )A. 在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP相互转化的速度快B. ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中C. 有氧条件下,线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生ATPD. 无氧条件下,

27、叶绿体的光合作用是细胞中ATP的唯一来源15. 有关酶和ATP的叙述,正确的是 ( )A. 酶和ATP只能在细胞内起作用B. 某些情况下溶酶体内所含的酶能破坏细胞自身结构C. 生物合成ATP的能量只能来自光合作用或呼吸作用D. 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测16. 如图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图,下列现象能说明酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸的是( )A. 装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移B. 装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴右移C. 装置1中红色液滴不动,装置2中红色液滴右移D. 装置1中红色液滴右移,装置2中红色液滴左移17.

28、如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是( )A. 图中乙曲线可表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B. 图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C. 氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸D. 在氧浓度为b时,甲、乙分别代表的细胞呼吸方式消耗葡萄糖之比为1:118. 下列关于实验变量的叙述,正确的是( )A. 在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,光照强度是无关变量B. 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量C. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量D. 在探究植物细胞

29、吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量19. 松土是农作物栽培的传统耕作措施,相关说法不合理的是A. 松土可以增加土壤的透气性,促进植物对无机盐的吸收B. 松土能加快土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C. 松土如在大雨之前进行,将会造成一定的水土流失D. 松土能降低土壤微生物的呼吸作用强度,减少二氧化碳排放20 下列有关叙述正确的有几项( )线粒体与叶绿体都有双层膜,且膜的化学成分和功能也相同核糖体是各种细胞内合成蛋白质多肽链唯一场所高尔基体是植物细胞特有细胞器,有丝分裂末期与它有关中心体是高等动物细胞特有细胞器,它与细胞的形成有关叶绿体内部含有少量的DNA和RNA核糖体,可合

30、成自身所需全部蛋白质,其功能不受细胞核的调控内质网参与胰岛素和性激素的合成与加工,是细胞内生物膜相互联系的枢纽,是细胞内物质运输的通道烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的细胞质中能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是生物膜A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项21如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )A. 与水进出细胞相符的图有、B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C. 与K+进入丽藻细胞相符的图有、D. 与蛋白质出细胞相符的图有、22.下列有关ATP概念的叙述正确的是()ATP是生物体内主要的储存能量的物质ATP的

31、能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解ATP在细胞内的含量很少,但转化速度很快 ATP只能在线粒体中生成ATP是可流通的“能量货币”A. B. C. D. 23.下列关于盐酸和酒精在生物学实验中的相关应用,叙述正确的是( )A. 可用体积分数为95%的酒精和适量的无水碳酸钠提取叶绿体中的色素B. 在观察细胞内DNA和RNA的分布的实验中,盐酸有促进DNA水解的作用C. 检测无氧呼吸产生酒精的实验中,盐酸为酒精与重铬酸钾反应创造碱性条件D. 在微生物接种的实验中,用95%酒精对实验者的双手和超净工作台进行消毒24.如图表示细胞内部分物质代谢的过程,

32、图中数字序号表示生理过程,大写字母表示代谢中间产物或终产物,下列相关叙述正确的是( )A. A为丙酮酸、B为【H】、D为乳酸B. 能够产生ATP的生理过程是C. 过程必须在线粒体内膜上才能完成D. 当产生相同能量时,消耗的葡萄糖比多25.下列关于SARS病毒、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中的五碳糖、碱基、核苷酸的叙述,错误的是( )A. SARS病毒的遗传物质中的五碳糖只有1种,碱基和核苷酸各有4种B. 乳酸菌细胞中的核酸有2种,碱基和核苷酸各有8种C. 酵母菌的遗传物质主要位于染色体上,其遗传物质中的碱基和核苷酸各有4种D. 家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都有2种,其细胞核和细胞质中都有核酸分

33、布26.(2021浙江金华适应考)某二倍体动物细胞在体外培养时连续分裂,依据细胞核内DNA含的不同,可以将细胞分为甲、乙、丙三组,如下表所示。下列分析正确的是( )细胞核内DNA含量相对值甲组(2c)乙组(2c4c)丙组(4c)细胞数占全部细胞的百分数433423A.乙组细胞内染色体组数是甲组的2倍B可以用丙组的部分细胞来研究染色体核型C上述培养过程中细胞可以发生基因突变、基因重组和染色体畸变D丙组的某些细胞中染色体以不同的速率被纺锤丝拉向两极27(2021江苏徐州高三模拟)如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像,图乙、图丙、图丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分

34、子数的统计(图乙、图丙、图丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是( )A该动物各个体细胞中都含有4条染色体B图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系D图丁所示细胞正处于有丝分裂后期28(2021云南玉溪新平一中月考)如图是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA变化曲线图及细胞分裂图像。下列相关叙述中不正确的是( )A图1中实线表示DNA含量的变化B图2所示细胞对应图1中DE段C观察染色体形态和数目的最佳时期是CD段时期DDNA分子和染色体数目的加倍发生在AB段时期29(2021河北沧州质量检测)

35、下表是4种植物分生组织的细胞周期。下列有关叙述错误的是( )植物细胞周期的时间(h)a时期(分裂间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52物种410.42.3A.a时期为b时期进行活跃的物质准备BDNA聚合酶、RNA聚合酶的作用在a时期C秋水仙素作用于b时期,能使其染色体数目加倍D上述4个物种中,物种1最有利于观察有丝分裂不同时期30(2021山东莱州一中月考)下列关于细胞有丝分裂各时期的描述,正确的是( )A蛋白质合成较旺盛的时期,纺锤体可由中心体发出的星射线或细胞两极发出的纺锤丝形成B染色体的螺旋化程度达到最高的时期, 细胞内不一定有同源染色体,但一定有染色

36、单体C着丝点数目加倍的时期,细胞内全部染色体数与全部DNA数之比为11D有核膜和核仁的时期,细胞内的DNA聚合酶较为活跃,而RNA聚合酶不活跃二、非选择题(共4题,满分40分)31 结合质壁分离和复原实验,请回答以下问题:(1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其原因是该种细胞_;质壁分离是指_与细胞壁分离,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中,吸水能力逐渐_。(2)某同学将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次编号为a、b、c、d,30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示:四组实验中,能够观察到细

37、胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是_(填字母)组,d组4h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比_。(升高、降低)(3)科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线和相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是_;当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速率不再增加,此时限制其运输速率的主要因素是_。【答案】 . 有大液泡且细胞液为紫色 . 原生质层 . 减弱 . b . 降低 . 主动运输 . 膜上载体的数量32. 某兴趣小组从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:(1)测定脂肪酶活性时,应

38、选择_作为该酶作用的物质,反应液中应加入_溶液以维持其酸碱度稳定。(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为_。(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。在一定温度范围内(包括5565)设置_,分别测量酶活性,若所测数据内出现_,则其所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围,继续实验。(4)依据图中结果,金属离子_对该酶的活性有一定的促进作用。金属离子对酶的活性有促进或抑制作用,可能的原因是_。【答案】 . 脂肪 . 缓冲 . 蛋白质 . 温度梯度 . 峰值 . Mn2+ . 金属离子与酶结合可以改

39、变酶的空间结构33. 图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,AE表示物质,表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:(1)图1中,产生物质B的过程和的酶分别存在于细胞的_、_;物质C、D、E的名称依次是_、_、_。(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程、均有能量释放,其中释放能量最多的是_(填序号)。(3)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是_。【答案】 . 细胞质基质 . 线粒体 . H . O2 . 酒精 . . 增大吸收二氧化

40、碳的面积 . 消除无关变量对实验结果的干扰34.下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,OF时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题:(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的_时期。(填字母)(2)OB时段为细胞有丝分裂的_期,此时细胞内发生的活动主要是_和_。(3)观察植物细胞有丝分裂实验中,解离的目的是_;持续观察图1所示的细胞,_(能、不能)观察到下一个时期。(4)图中BC时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为_,这种比例将持续到图2的_点才开始变化。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是_段。参考答案(1)DE(2) 间 DNA复制 相关蛋白质合成 (3) 用药液使组织中的细胞相互分离开来 不能 (4) 212 D (5)CD

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