1、Lesson 5【学习目标】1、能用“Do you on ?”询问他人周几是否做什么并能回答，能用“I can play ”介绍自己当天的日常活动。2、能朗读和认读词汇park、class、we等。3、能跟读录音说唱韵文。【学习重难点】1、能用“Do you on ?”询问他人周几是否做什么并能回答，能用“I can play ”介绍自己当天的日常活动。2、能朗读和认读词汇park、class、we等。【学习过程】一、新知学习1回忆所学过动词词组。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：park, class, we, cinema, bookstore, museum（2）朗读句子：What d
2、o you do on Sunday?Do you go to the park on the Saturday?Yes, I do. /No, I dont.二、达标检测1.看图写句子。 （1） Do you go to the park on Saturday, Kate? Yes, I do. / No, I dont.（2） _Yes, I do. / No, I dont.（3） _Yes, I do. / No, I dont.（4） _Yes, I do. / No, I dont.2.读一读。Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday is the next day.Thursday, Friday, Saturday,Saturday is the last day.
