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四川省南江四中高一数学初高中衔接教材:分式.doc

上传人:高**** 文档编号:84702 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:5 大小:203.50KB
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高考资源网() 您身边的高考专家 1分式的意义形如的式子,若B中含有字母,且,则称为分式当M0时,分式具有下列性质:; 上述性质被称为分式的基本性质2繁分式像,这样,分子或分母中又含有分式的分式叫做繁分式例1若,求常数的值解: , 解得 例2(1)试证:(其中n是正整数); (2)计算:; (3)证明:对任意大于1的正整数n, 有(1)证明:, (其中n是正整数)成立(2)解:由(1)可知 (3)证明: , 又n2,且n是正整数, 一定为正数, 例3设,且e1,2c25ac2a20,求e的值解:在2c25ac2a20两边同除以a2,得 2e25e20, (2e1)(e2)0, e1,舍去;或e2 e2练习1.对任意的正整数n, ();2.若,则 。 3正数满足,求的值4计算习题A 组1填空题:(1)_;(2)若,则的取值范围是_;(3)_2解不等式: (1) ; (2) ; (3) 3已知,求的值B 组1填空题: (1),则 ;(2)若,则 ;2已知:,求的值3解方程4试证:对任意的正整数n,有版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究

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