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二年级上美术教案奇妙的电话机_人教新课标.docx

奇妙的电话机教案学习目标:1. 引导学生利用彩泥、纸盒等材料设计、制作电话机或手机,体验材料带来的美感。2. 通过欣赏相关资料,启发学生用夸张、变形、重组等方法,制作与众不同的电话机。3. 激发学生丰富的想象力,体验创造的乐趣。教学重、难点:1. 激发学生丰富的想象力。2. 启发学生制作与众不同的电话机。教学准备:垫板、尺、铅笔、剪刀、牙签、泡沫盘子、彩泥等材料教学过程:一、组织教学,检查学生学具准备情况。导入课题:实验游戏。取纸口杯与线制成的电话,请俩生表演打电话。(揭示课题:电话)二、讲授新课1、设计原则:通过图片资料简介电话的有关知识;欣赏一些电话机的设计。老师问:“这些电话机给你的印象?“我们将来的电话机会是什么样子呢?2、欣赏作品:根据作品引导学生把生活中常见的建筑、人物、五官、字母、及自然物,通过夸张、变形、重组等方法用泥、纸盒等材料设计制作与众不同的电话,体验创造的乐趣。3、学生创作。(作业放音乐进行创作)4、作品展示:老师:同学们请坐好,大家设计了这么多漂亮神奇的电话机,现在我们就来召开一个新产品发布会。请你为你的电话机做个小广告,向大家介绍一下,让我们了解它。对造型好、形象感强、与众不同的作品给予鼓励和表扬。要求:以打电话的游戏方式介绍自己的设计。5、整理工具。

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