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四川省南充高级中学2021届高三上学期第二次月考理综生物试卷 WORD版含答案.doc

1、南充高中2018级高三第二次月考理科综合能力测试可能用到的相对原子量:H 1 O 16 S 32 Na 23 Fe 56 Cu 64 Co 59第卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( ) A结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 B无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 C糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 D细胞能利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子2下列有关细胞的叙述,错误的是( ) A蓝藻细胞的DNA分子为环状,其核糖体的形

2、成与核仁有关 B溶酶体中含多种水解酶的吞噬细胞有非特异性免疫作用 C洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时,会渗透失水 D人体成骨细胞每分裂一次,染色体的端粒DNA序列会缩短一截3下列与细胞膜的结构和功能有关的叙述正确的是( ) A与细胞间信息交流有关的信号分子必须与细胞膜表面受体结合,才能完成信息传递过程 B海带细胞通过协助扩散快速、大量的将碘从海水中逆浓度吸收至细胞内 C乙酰胆碱等某些小分子物质也可以通过胞吐的方式运出细胞 D磷脂分子中,由甘油、脂肪酸组成的头部是亲水的,由磷酸组成的尾部是疏水的,对于 细胞膜控制物质运输起重要作用4下列叙述正确的是( ) A在稀释的唾液中加入双缩脲

3、试剂后出现紫色反应说明唾液中含有唾液淀粉酶 B利用淀粉酶、淀粉、蔗糖探究酶的专一性时,可用碘液检测反应结果 C观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,蔗糖分子可以穿过植物细胞原生质层中的细胞壁, 但不能穿过细胞膜 D探究酵母菌呼吸方式的实验中所使用的溴麝香草酚蓝水溶液是一种指示剂,随着实验过 程的进行,二氧化碳可以使其由蓝变绿再变为黄色5下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( ) A造血干细胞分化为各种血细胞的过程一般是不可逆的 B凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 C正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老 D细胞分化过程中mRNA的种类和数量会发生改变6水稻的非糯性(W)对糯性(w

4、)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇 碘呈红色。将 W 基因用红色荧光标记,w 基因用蓝色荧光标记。下面对纯种非糯性与糯性 水稻杂交的子代的叙述错误的是(不考虑基因突变) ( ) A观察Fl未成熟花粉时,发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极,可作为分 离定律的直观证据 B观察Fl未成熟花粉时,发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极,说明形成 该细胞时可能发生过染色体片段交换 C选择 F1成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为11 D选择 F2 所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为 3129.(9分)下图甲是细胞的部分

5、结构示意图,图乙中“前”表示分泌蛋白处于内质网时的几种生物膜面积。据图回答下列问题:(1)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺腺泡细胞中进行示踪实验以研究分泌蛋白合成与运输的途径。可发现放射性物质首先出现在附着有_的内质网中,然后出现在中,再出现在处,最后出现在细胞外的分泌物中,此过程需要_提供能量。(2)囊泡是一种动态的细胞结构,在分泌蛋白运输中有重要作用。图甲中,能产生囊泡的细胞器有_。囊泡膜的主要成分是_,且具有一定的_性,这是生物膜相互转化的基础。请在图乙中“后”处画出分泌蛋白出细胞后,另两种膜面积的柱状图。(3)研究发现黄曲霉素能引起细胞中从内质网上脱落下来,进而可能会导致下列_(用字母表示

6、)物质的合成受损严重。 a呼吸酶 b唾液淀粉酶 c血红蛋白 d细胞膜上的载体蛋白 e血浆蛋白30.(8分)WDR26蛋白在真核生物中广泛存在,该蛋白与调控细胞增殖的某信号途径密切相关。为探究WDR26蛋白对细胞增殖的影响,某团队以HeLa细胞(某种癌细胞)为材料进行研究,实验组为WDR26蛋白过量表达的HeLa细胞,对照组为WDR26蛋白正常表达的HeLa细胞,结果如下。(1)与正常细胞相比,培养的HeLa细胞之间的黏着性显著降低,原因是 。(2)实验组和对照组HeLa细胞的数量变化曲线如图1所示。由图可得出的实验结论是WDR26蛋白能(填“促进”或“抑制”)细胞增殖。(3)流式细胞仪可根据细

7、胞中DNA含量的不同对细胞计数。用流式细胞仪对实验组和对照组的HeLa细胞进行检测,结果如图2所示。图中M点的HeLa细胞在细胞周期中所处的时期是。如果在实验组中加入DNA合成抑制剂,N点所对应的细胞数量将(填“增多”或“减少”)。31.(10分)棉花在生长发育过程中会将叶片光合作用合成的有机物运输到棉铃等部位。为研究某因素对叶片光合作用的影响,研究者选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干,分别去除不同数目的棉铃,在光照等实验条件相同且适宜的情况下,培养一段时间后比较各组叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量的平均值。回答下列问题。(1)研究者发现,随着去除棉铃数目的增多,叶片中蔗糖和淀粉

8、的含量逐渐增加,叶片的CO2固定速率逐渐下降。由此可见,去除棉铃后,叶片中有机物会_,进而_(填“抑制”或“促进”)光合作用。(2)研究者进一步实验,选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干,统一去除相同数目的棉铃后均分成两组,对实验组植株半数叶片进行遮光处理,对对照组植株_(处理方法),在光照等实验条件相同且适宜的情况下,培养一段时间后进行检测。结果显示,与对照组相比,实验组未遮光叶片的蔗糖和淀粉含量较低,CO2固定速率较高。由此分析,实验组对部分叶片进行遮光处理的目的是_。(3)结合(1)(2)综合分析,结论是_。32.(12分)野生型小鼠体型正常(由A基因控制),突变型小鼠表现为侏儒(

9、由a基因控制),A、a为常染色体上的一对等位基因。研究者将纯合野生型雄性小鼠与突变型雌性小鼠进行交配,F1小鼠均表现为野生型,F1雌雄小鼠相互交配得F2。请回答下列问题:(1)从理论分析,F2小鼠的表现型及比例应为_。A、a基因的遗传遵循_定律。(2)实验结果表明,F2小鼠中野生型与突变型之比为11。研究发现,F2杂合小鼠染色体组成与表现型的关系如下图所示。已知在配子形成时来自某亲本染色体上所携带的基因需要打上表达的“印迹”才能表达。据图推测,小鼠表现型是由_(“父方”或“母方”)染色体上的基因被打上表达的“印迹”所决定。(3)由亲代经F1繁殖获得F2的过程中,已被打上的表达“印迹”_(“能”

10、或“不能”)被“擦除”,判断依据是_。(4)若雌雄小鼠中均有AA、Aa、aa基因型个体30只、60只和10只,让这群小鼠随机交配,后代中表现型及比例为_。37. 【生物一选修 1:生物技术实践】(15分) 硒是一种生命必需的微量元素。亚硒酸钠对细菌的生长有明显的毒害作用,土壤中的一些富硒细菌可将其还原为红色单质硒。下图为土壤中富硒细菌的筛选和纯化过程。回答下列问题。(1)若中出现_的现象,则说明培养基中的亚硒酸钠被细菌还原。(2)梯度稀释的目的是使聚集在一起的细胞分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的_。将细菌从接种到应采用_法。(3)固定化富硒菌一般采用_法。采用凝胶色谱法分离纯化还原

11、亚硒酸钠的酶时,先从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量较_的蛋白质。(4)研究人员筛选出一种具有较強富硒能力的菌株,现欲通过观察菌落来判断菌株对亚硒酸钠的耐受值,请将下列实验补充完整: 配制系列浓度梯度的亚硒酸钠_(填“液体”或“固体”)培养基; _,在适宜条件下培养一段时间; 观察菌落生长情况,_的培养基对应的最高亚硒酸钠浓度即为该菌株的最高耐受值。38.(略)南充高中2018级高三第二次月考生物试题参考答案及评分标准一、 选择题 1-6 D A C D B D二、非选择题29.(共9分,除标注外每空1分)(1)核糖体 线粒体 (2)内质网和高尔基体 脂质(磷脂)和蛋白质 流动性(画图2分)(

12、3)b、d、e(2分)30.(8分,每空2分)(1)HeLa细胞膜上的糖蛋白等物质减少 (2)促进(3)分裂间期(或:S期) 减少31.(10分,每空2分)(1)积累(增多、增加) 抑制 (2)不进行遮光处理/不作处理/正常光照(相同意思表述亦可)使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官(3)叶片光合产物输出受阻会抑制其光合作用;增加叶片光合产物的输出,可以促进其光合作用(答到其一即可)32.(12分,每空2分)(1)野生型:突变型=3:1(或者 正常体型:侏儒=3:1) 基因分离(2)父方(3)能 F2代中突变型(侏儒)的杂合小鼠,其A基因来自亲本的雄性个体,如不能被擦除,应表现野生型(正常体型)(合理即可)(4)野生型:突变型 = 3 : 2(或者 正常体型:侏儒=3:2)37.(除标注外,每空2分,共15分)(1)培养基变红 (2)菌落(1分) 平板划线 (3)包埋 大 (4)固体 向培养基中接种等量的该菌株菌液 有菌落生长

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