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2019-2020学年高中历史 课时作业11 物理学的重大进展 新人教版必修3.doc

1、课时作业11物理学的重大进展1观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是()A生活实践经验的总结B实用性技术应用性强C科学观察、实验的研究方法D重视经验综合,轻视理论研究解析:本题考查图片解读能力。比萨斜塔昭示的是实验的方法,而牛顿苹果落地,则是观察法,故C项正确。答案:C2“他是一个跨越16、17两个世纪的科学巨人,他的科学成就从充满智慧的浮力小天平到比萨斜塔自由落体实验的传说,从摆的发现到利用望远镜验证哥白尼的日心说。”此话评价的科学家是()A达尔文B爱因斯坦 C普朗克D伽利略解析:达尔文是19世纪的生物学家,爱因斯坦是20世纪的德国物理学家,普朗克是20世纪的德国物理学家,与

2、此题时间不符;根据材料“他是一个跨越16、17两个世纪的科学巨人”“比萨斜塔自由落体实验的传说”可知该人是伽利略。答案:D3有学者指出:现在美国遗产词典将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说,这就是伽利略的方法。对上述说法的理解正确的是()A我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略B伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法C自从有了伽利略,人类才开始进行科学研究D伽利略已经给“科学”下了精确的定义解析:伽利略开创了用实验和数学研究的科学研究方法,对后世科学研究产生了重大影响。其他三项说法明显不对。答案:B4科学革命与社会发展相互促进。下列对右

3、图所反映的这部著作的评述,正确的是()A是受工业革命影响而取得的科学成就 B开创了以实验事实为根据的近代科学C为理性主义的兴起奠定了科学基础 D有力地挑战了封建神学创世说解析:牛顿的代表作自然哲学的数学原理发表于1687年,在工业革命之前,故A项错误;伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学,不是牛顿,故B项错误;该著作构建了完整的力学体系,推动了科学的发展,促进了理性主义的发展,故C项正确;达尔文的自然选择学说挑战了封建神学创世说,故D项错误。答案:C5某班同学在制作近代物理学的成就手抄报时,画了下面一幅漫画。他要表达的是()A伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B牛顿在自然现象启发下开始

4、研究万有引力定律C爱因斯坦相对论的提出是基于对自然规律的把握D任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素解析:图片“星星、月亮”“树木”“人”,描述的是牛顿发现万有引力定律,B项正确。答案:B6“从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是牛顿。”牛顿排在科学巨人“最中心的位置”的原因是由于他()A提出了全新的时空观念B揭示了微观世界的规律C开启了工业革命的大门D颠覆了封建神学创世说解析:本题考查牛顿经典力学的重大影响。A项是爱因斯坦相对论的内容,B项是量子论的意义,D项是达尔文进化论的作用。牛顿的经典力学为工业革命提供了科学理论

5、依据,故答案为C项。答案:C7西方文明史记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则”的发现者是()A哥白尼B伽利略 C牛顿D.爱因斯坦解析:通过材料并结合所学知识不难发现,牛顿的力学体系打破了中世纪封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景,是近代自然科学的奠基,所以材料中“普遍法则”的发现者只能是牛顿。答案:C8下列一组漫画反映了一个特殊的现象,最能对此进行解释的科学理论是()A伽利略的自由落体定律B牛顿的经典力学体系C普朗克的量子理论D爱因斯坦的相对论解析:四幅漫画揭示了时间的相对性,只有爱因斯坦的相

6、对论能对此进行解释。答案:D9“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是()A神创论与进化论B.经典力学与相对论C经典力学与量子论D.相对论与量子论解析:相对论发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,符合题干所述的观点。答案:B10在宏观世界中,看起来相同的物体总是可以区别的,但在微观世界中,同一类粒子却无法区分。例如:所有的电子的一切性质都完全一样。下面哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步()A自由落体运动规律的提出B相对论的提出C量子论的提出D万有引力定律的提出

7、解析:本题考查经典力学建立后物理学革命性的开创,即量子论的产生。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。答案:C11下图是近代一部科学技术名著的部分目录,请判断该名著是()第一编物体的运动第2章向心力的确定第3章物体在偏心的圆锥曲线上的运动第7章物体的直线上升或下降第12章球体的吸引力第二编物体(在阻滞介质中)的运动第三编宇宙体系(使用数学的论述)A关于正常光谱能量分布定律的理论B论动体的电动力学C自然哲学的数学原理D人类在自然界中的位置解析:根据各章的题目可知是与物理学有关,而且在第三编中出现了“使用数学的论述”,故可判断该名著是牛顿的自然哲学的数学原理,故C项正确。答案:C12康

8、有为在西方自然科学的影响下,展开了自己的哲学论证,他认为:为始之气,皆本于热,有热则有力,有力则有吸力,有离心力,有拒力。启发了康有为这一认识的科学理论最有可能是()A. 自由落体定律B. 经典力学C. 相对论D. 天演论解析:牛顿的经典力学包括作用力和反作用力,材料中“有力则有吸力,有离心力,有拒力”符合这一思想,故B项正确;自由落体定律主要涉及落体定律,故A项错误;相对论涉及宏观力学,故C项错误;天演论主要是进化论的思想,故D项错误。答案:B13有学者指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世

9、纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变的所有工具”包括()A瓦特的改良蒸汽机B达尔文的生物进化论C牛顿的经典力学体系D爱因斯坦的相对论解析:解答本题需注意时间限定“17世纪后半叶”,而A、B、D三项发生在1820世纪,不属于该时间范围。经典力学体系的建立是近代科学形成的标志,为工业革命提供了科学理论依据,而自然科学的发展进一步解放了人们的思想。答案:C14学者陈衡哲在西洋史中写道:“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏于情感的。”基于这样的认识,对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于()A牛顿B达尔文C达芬奇D莎

10、士比亚解析:启蒙运动倡导理性,启蒙运动发生在18世纪,牛顿力学体系的建立是在17世纪,故A项正确;达尔文生物进化论创立于19世纪,B项错误;C、D两项是文艺,是偏于情感的,与启蒙运动关系不大。答案:A15科学技术是推动社会进步的强大动力。某同学在学习中外科技史时制作了一张统计表,你认为其中哪一项应该修改()选项科学家国籍成就A毕升中国胶泥活字印刷术B伽利略意大利自由落体定律C牛顿英国经典力学D普朗克德国相对论解析:普朗克提出的是量子假说,因此D项应修改。答案:D16阅读材料,完成下列要求。材料一伽利略研究引发的动力学观念的革命,使得有必要以新的方式表述给行星运动以力学解释这个问题牛顿对天文学的

11、伟大贡献,正是在阐发这新的动力学的含义并将其应用于太阳系所提出的具体力学问题的过程中作出的牛顿的伟大著作以自然哲学的数学原理为名对原理的主要内容作一简短的综述,就可说明它的根本性的重要意义和广阔的范围。(英)亚沃尔夫著,周昌忠等译十六、十七世纪科学、技术和哲学史材料二牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础,从这个基础出发他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合。爱因斯坦探求事物属性的准确方法是从实验中把它们推导出来。牛顿材料三日食期间光线弯曲情况的记录日期地点结果及误差(角秒)1919年5月29日Sobral1.980.16Principe1.610.40在1

12、919年11月6日召开的英国皇家天文学会和皇家协会联合举行的大会上,天文学家罗伊尔宣布:“星光确实按照爱因斯坦引力理论的预言发生偏折。”钮卫星从光线弯曲的验证历史看广义相对论的正确性问题材料四对于牛顿来说,承认上帝在宇宙中的存在和影响,不止是对大众信仰的忍让。它是他的思想的至关重要的部分,深深地影响了他的观点牛顿关于绝对运动的实在性的信念归根结底乃至基于他的这样的信仰:运动的能量最终是上帝所施加的,上帝精确地知道他是否已施加能量,以及施加了多少。同时,绝对运动预先就假定了绝对运动在其中发生的绝对空间和绝对时间在接受莫尔和巴罗的观点时,牛顿作了意味深长的补充:上帝“由于始终存在和无所不在,因此他

13、构成持续和空间”。(英)亚沃尔夫著,周昌忠等译十六、十七世纪科学、技术和哲学史(1)依据材料一并结合所学知识,指出自然哲学的数学原理出版的时代背景。怎样理解该著作的“带根本性的重要意义和广阔的范围”?(2)依据材料二、三,概括西方近代科学家进行自然科学研究的主要方法,罗伊尔的研究结论证实了什么?(3)结合牛顿所处时代谈谈你对材料四的看法。答案:(1)时代背景:资本主义不断发展,文艺复兴、启蒙运动的兴起与发展,近代科学不断取得进展。理解:自然哲学的数学原理的问世,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法;推动了启蒙运动的发展;为工业革命的发生奠定了基础,促进了资本主义的发展。(2)实验、观测、计算、验证等方法。罗伊尔的结论证实了广义相对论是正确的。(3)人们对自然界的认识是相对的;科学研究的精神动力可以来自于宗教信仰;中世纪神学对科学研究仍具有巨大的影响;晚年牛顿的科学探究精神减弱;伟大科学家的思想也会存在局限性

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