1、甘肃省兰州市第四片区2020-2021学年高二政治上学期期末考试试题 文（含解析）一.选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1. 马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则是（ ）A. 公平正义B. 人的自由而全面发展C. 诚信友善D. 自由博爱【答案】A【解析】【分析】【详解】A：公平正义是千百年来人类不懈追求的一种美好社会理想和愿望，是社会主义的核心价值。A正确。B：人的自由而全面的发展是关于单个人的权利问题的论述。B不符合题意。C：诚信友善是公民个人层面的价值准则。C不符合题意。D：自由博爱是资本主义建立初期提倡的口号。D错误。故本题选A。2. 中国青年志愿者协会在北京成立，标志
2、着中国青年志愿服务事业进入了一个新的发展阶段。中国青年志愿者协会成立的时间是（ ）A. 1990年6月B. 1993年12月C. 1994年12月D. 1996年12月【答案】C【解析】【分析】【详解】略3. 2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器带着“月球土特产”返回地球。对此，广大中国网友最关心的问题是：月球上能种菜吗？在12月18日的新闻联播中，得到的答案是：不能。因为带回的月壤中不含有任何有机养分，而且非常干燥，所以不能种菜。这个发现说明了（ ）存在与思维具有同一性意识可以借助于物质反作用于客观事物日益完善的认识工具能够不断延伸人类的认识器官人类认识是无限发展的A. B. C. D
3、. 【答案】B【解析】【详解】：表述有误。应该是思维与存在具有同一性。不选。：依题意知，科学家通过对月壤的研究发现，月壤中不含有任何有机养分，从而得出月球上不能种菜。体现的是物质决定意识，没有体现意识对物质具有反作用。不选。：人们通过“嫦娥五号”返回器带带回的“月球土特产”，即月壤，发现月壤中不含有任何有机养分，而且非常干燥，所以不能种菜。说明了人类认识是无限发展的，人们通过日益完善的认识工具能够不断延伸人类的认识器官。正确。故本题选B。4. “志不求易者成,事不避难者进。”2020年7月7日，习近平给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，并对广大高校毕业生
4、提出殷切期望。下列习近平用典与回信中的用典体现哲理相近的是（ ）物之不齐，物之情也圣人无常心，以百姓心为心为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】“志不求易者成,事不避难者进。”表明广大高校毕业生要树立远大理想，高远志向。：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换青天”的大意是因为太多的壮志才会有牺牲，但我敢令天地翻覆换一副新颜；“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也”的大意是志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头,也不能限制，二者都体现了志向问题，符合题意。：“物之不齐，物之情也”强调了物质（事物）之间的不同，体现的是
5、矛盾的特殊性，不符合题意。：“圣人无常心，以百姓心为心”强调了以人民为中心，不符合题意。故本题选D。5. “习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，我们既要学习领会其基本内容、理论体系、实践要求,又要深刻把握其基本立场观点方法，做到知其然又知其所以然。”下列对此理解正确的是（ ）是真正的哲学，是自己时代精神上的精华进一步丰富和发展了马克思主义的实践观是科学的世界观，第一次实现了自然观与社会历史观的统一是科学的方法论，为实现我国的跨越式发展提供了具体有效的办法A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果，是真正的
6、哲学，是自己时代精神上的精华，进一步丰富和发展了马克思主义的实践观，符合题意。：马克思主义哲学作为科学的世界观，第一次实现了自然观与社会历史观的统一，错误，排除。：习近平新时代中国特色社会主义思想能为实现我国的跨越式发展提供一般的方法论指导，但不能提供具体的有效办法，中“具体有效的办法”说法错误，排除。故本题选C。【点睛】6. 2020年12月13日中国区域经济50人论坛第十八次专题研讨会暨黄河论坛鲁青论坛在济南市举行。国务院研究室原主任魏礼群提出，推动黄河流域生态保护和高质量发展，要着力把握六个方面：坚持生态优先、绿色发展，坚持量水而行、节水优先，坚持因地制宜、分类施策，坚持统筹谋划、协同推
7、进，坚持深化改革、扩大开放，坚持尽力而为、量力而行。这段话体现了（ ）发挥主观能动性，不断改造规律以造福人类坚持新的发展理念，遵循生态文明建设规律必须正确处理眼前利益与长远利益的关系经济与生态对立是相对的，同一是绝对的A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：规律具有客观性，人不能创造、改造和消灭规律，故错误。：坚持生态优先、绿色发展，坚持量水而行、节水优先，坚持因地制宜、分类施策，坚持统筹谋划、协同推进，坚持深化改革、扩大开放，坚持尽力而为、量力而行。这体现了坚持新的发展理念，遵循生态文明建设规律，必须正确处理眼前利益与长远利益的关系，故入选。：对立是绝对的，同一是相对的，
8、故错误。故本题选C。7. 一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在枭娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛，几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌柏树的红叶和去天不远的青山向你招呼。从哲学角度，对此理解正确的是（ ）“袅娜迎人的秋山”体现意识活动的自主选择性“几簇苇丛，几弯村落”是诗人的主观想象“红叶和青山向你招手”体现了意识活动的主动创造性题干主要突出了意识对认识世界的能动作用A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】：意识是人脑对客观存在的主观映像，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。题干主要突出了意识对认识世界的能动作用，“红叶和青山向你招
9、手”体现了意识活动的主动创造性，符合题意。：袅娜迎人体现意识的主动创造性，不是自觉选择性，排除。：“几簇苇丛，几弯村落”属于客观事实，不是诗人的主观想象，错误。故本题选D。8. 2020年10月14日上午，深圳经济特区建立40周年庆祝大会在深圳隆重举行。这四十年来，深圳从曾经筚路蓝缕，到如今高楼林立；从曾经落后的小渔村，到如今腾飞的大都市。深圳发生的变化表明（）物质是运动的物质运动是物质的运动运动是物质固有的根本属性运动是物质的唯一特性A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】：曾经筚路蓝缕，如今高楼林立；曾经落后的小渔村，如今腾飞的大都市。深圳发生的一切表明物质是运动的物质，
10、运动是物质固有的根本属性。正确。：材料强调运动的重要性，而该选项强调的是运动离不开物质。不符合题意。：客观实在性是物质的唯一特性。错误。故本题选B。9. 2020年5月22日，李克强总理在国务院政府工作报告中提出，2020年要优先稳就业保民生，坚决打赢脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会目标任务。11月23日，贵州省宣布所有贫困县摘帽出列，至此中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽。全面脱贫体现（ ）实践是主体对客体能动的反映人的实践活动具有社会性和客观物质性人类的认识活动具有直接现实性的特点坚持发挥主观能动性和尊重客观规律相结合A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：认识是
11、主体对客体能动的反映。错误。：脱贫攻坚需要调动各方面的积极性，说明实践活动具有社会性和客观物质性。正确。：实践具有直接现实性的特点。错误。：脱贫攻坚必须如期完成，需要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。正确。故本题选C。10. 电影八佰鲜活地再现了四行仓库保卫战的战斗场景，“八百壮士”抱着必死的信念，拼死守护位于上海苏州河北岸的四行仓库，抵挡住日军的多番进攻，展示了中国军人为国捐躯、奋勇抗敌的精神。电影八佰的创作说明()现实物质世界是人文精神的外化和表现意识活动具有自觉选择性和主动创造性人们可以根据自身需要创造人为事物事物之间的联系具有客观性，须尊重客观事实A. B. C. D. 【答案】C
12、【解析】【分析】【详解】：“现实的物质世界 是人文精神的外化和表现”是唯心主义的表现，错误。：电影八佰鲜活地再现了四行仓库保卫战的战斗场景，这说明意识活动具有自觉选择性和主动创造性，事物之间的联系具有客观性，必须尊重客观事实，故入选。：联系具有客观性，人们不能根据自身需要创造人为事物的联系，错误。故本题选C。11. 2020年5月27日，我国珠峰高程测量队成功登顶并进行峰顶测量。测量作业收官只意味着取得了一手测量数据，珠峰究竟有多高，尚需应用多种传统和现代测量技术进行综合计算。在数据分析、处理基础上，还要进行理论研究和反复验证，才能最终确定珠峰精确高度。这一过程进一步佐证了( )只有借助现代科
13、技手段才能正确认识事物人们对复杂事物的认识受各种条件的制约实践作为检验真理的标准是确定性与不确定的统一经过精准测量和反复研究就能完成对事物的认识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：夸大了现代科技的作用，故不选。：经过精准测量和反复研究有助于对事物的认识，认识具有反复性、无限性，故不选。：在数据分析、处理基础上，还要进行理论研究和反复验证，才能最终确定珠峰精确高度，说明人们对复杂事物的认识受各种条件的制约，实践是检验真理的标准，故正确。故本题选C。12. 在平面内，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a平行直线b；在空间，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a与直
14、线b不一定平行。从哲学上看，这说明A. 认识能力不同，认识水平就不同B. 真理和谬误是一对矛盾C. 真理有时不是客观的D. 任何真理都有自己适用的条件和范围【答案】D【解析】分析】【详解】在平面内，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a平行直线b；在空间，若直线a垂直于c，直线b垂直于c，则直线a与直线b不一定平行。从哲学上看，这说明真理具有条件性，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，D适合题意；A、B说法正确但不适合题意，排除；真理的基本属性是客观性，不以人的意志为转移，C错误；故本题答案选D。13. 2020年6月23日，我国在西昌卫星发射中心
15、用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第五十五题导航卫星，暨北斗三号最后一题全球组网卫星。7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。随着全球组网的成功，北斗卫星导航系统未来的国际应用空间将会不断扩展。材料表明（ ）人类实践活动的多样性决定了联系的多样性人们可以根据事物固有联系建立新的具体的联系自在事物的联系独立于人的意识之外人为事物的联系具有“人化”的特点A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：北斗导航卫星是人的智慧结晶，是人通过实践活动建立的，属于人为事物的联系，打上了人的烙印，具有“人化”的特点，说明人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系，正确。：联系多样性决
16、定了人类的实践活动的多样件，错误。：本题是人为事物的联系，不是自在事物的联系，排除。故本题选C。14. 在新冠疫情防控中，陈薇院士闻令即动，带领团队紧急奔赴武汉，在疫苗研发过程中经过反复试验、不懈努力，最终以“硬核”的研发成果，让世界见证了“中国速度”。中国新冠疫苗的研发体现了（ ）A. 事物是不断发展的，一成不变的事物是没有的B. 事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一C. 事物的发展是量变开始的，积累量变必然引起质变D. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导【答案】B【解析】【详解】A：说法错误。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生，旧事物的灭亡。因此，不是所有事物都是不断发展的。A
17、不选。B：材料中陈薇院士在疫苗研发过程中经过反复试验、不懈努力，最终以“硬核”的研发成果，说明任何事物的发展都不是一帆风顺的。因此，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。B正确。C：任何事物的发展都是从量变开始的，但并不意味着积累量变必然引起质变，只有量变达到一定程度，才能产生质变。因此，“积累量变必然引起质变”说法错误。C不选。D：材料没有涉及“实践基础上的理论创新”。D排除。故本题选B。15. 2020年疫情期间，兰州市通过“兰州市智慧教育名师在线”，坚持从实际出发、科学安排，区别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点，合理选择教育教学资源，最终取得良
18、好效果。兰州市教育局这样做的哲学依据是（ ）整体功能大于部分功能之和，重视整体功能矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析人们可以根据自身发展需要，建立新的联系意识活动具有自觉选择性和主动创造性A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】：只有当部分以合理、有序和优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于部分功能之和，反之则会小于部分功能之和。错误。：“区别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点”，体现了坚持具体问题具体分析。正确。：人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，而不是根据自身发展需要建立新的联系。错误。：通过“兰州市智慧教育名师在线”，合理选择教育教学资源，体现了意识活动的
19、主动创造性和自觉选择性。正确。故本题选D。16. 2020年10月12日，第三届数字中国建设峰会在福州举行，会上充分总结数字福建建设经验，推动数字中国建设向纵深发展，让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。推动数字中国建设的实践蕴含的哲学道理有（ ）特殊性寓于普遍性之中，要在普遍性的指导下研究特殊性普遍性寓于特殊性之中，要从特殊性中概括出普遍性矛盾就是对立统一，要在对立中把握同一新事物符合人民群众的根本利益A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，说法错误，排除。：依题意知，材料强调普遍性与特殊性的关系。正确。：材料没有体现矛盾就是对立
20、统一，要在对立中把握同一，与题意无关。：让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感，这说明新事物符合人民群众的根本利益，正确。故本题选D。17. 教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年8-9月，国家连续出台思政课建设的文件强调，培育社会主义合格建设者和可靠接班人，大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感。这启示我们（ ）主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾事物在不同发展阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要坚持普遍性和特殊性
21、相统一A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，这说明主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾，符合题意。：大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感，这说明事物在不同发展阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析，符合题意。：主要矛盾的矛盾的主要方面决定事物的性质，且材料体现了主要要矛盾，不涉及矛盾主要方面，不选。：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，表述错误。故本题选A。18. 2020年9月28日是孔子诞辰2567年的纪念日。儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响,但在如何对
22、待儒学问题上，国学大师汤一介则认为，儒学必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是（ ）“反本开新”的实质是“扬弃”“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在“反本开新”是实现新事物代替旧事物唯一途径 辩证否定是联系的环节，“反本”是“开新”的基础A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：在“反本开新”中重振辉煌，说明要在辩证否定中创新，体现了辩证否定的实质是“扬弃”，正确且符合题意。：辩证否定是既肯定又否定，既克服又保留，不能把“反本”与“开新”截然分开，也不能简单地认为“反本”就是否定过去，“开新”就是肯定现在，错误。：“反本开新”意味着辩证否定，而辩证的否定是发展
23、的环节。是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，但不是唯一途径，错误。：辩证否定是联系的环节，“反本”对旧事物中积极合理因素的肯定，是“开新”的基础，正确。故本题选C。19. 疫情缓解后走出家门的兰州市民们，乘坐公共交通工具会自觉戴上口罩。而在更多的场所，没有告示，无人提醒，无形的“一米线”意识已经在人们头脑中扎根，人们会自觉保持安全距离。文明“戴口罩”和“保持一米线”，正出现在更多的生活场景中。这表明（ ）社会文明进程随着价值观的变化而推进价值判断和价值选择具有社会历史性特征社会意识往往先于社会存在而变化、发展社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展A. B. C. D. 【答案】C
24、【解析】【详解】：该选项的说法夸大了价值观的作用。不选。：依题意知，疫情缓解后，市民乘坐公共交通工具会自觉戴上口罩，自觉形成“一米线”意识。这说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。正确。：说法错误。社会意识具有相对独立性，有时先于社会存在而变化、发展，有时会落后于社会存在而变化、发展。排除。故本题选C。20. 2020年9月8日，习近平总书记给钟南山颁授“共和国勋章”，给张伯礼、张定宇、陈薇颁授“人民英雄”国家荣誉称号奖章。他们在抗疫斗争中的英勇表现催人奋进，他们的名字和功绩将永远铭刻在共和国的丰碑上。他们的先进事迹诠释了（ ）发扬拼搏精神是拥
25、有幸福人生的根本途径 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献人是价值的创造者和价值的享受者的统一 实现人生价值应利用社会提供的物质条件A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】：题干强调抗疫英雄在抗疫斗争中的英勇表现，说明人生的真正价值在于社会的责任和贡献，人是价值的创造者和价值的享受者的统一，符合题意。：拥有幸福人生的根本途径并不是发扬拼搏精神，积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径，说法错误。：题干强调抗疫英雄在抗疫斗争中的英勇表现，并没有强调社会提供的物质条件，说法错误。故本题选D。二.非选择题题（共3小题，共40分）21. 阅读材料，完成下列要求。疫情仍在全球
26、蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，2020年12月8日上午，针对成都市郫都区疫情防控工作出现的新情况，四川省迅速进入战时状态，争分夺秒、全力以赴，采取一系列措施查明传染源、切断传染途径、阻断疫情蔓延，有效稳定了人心。纵观全球，抗疫未获全胜，不能低估疫情反复、反弹的可能性，我们需要放眼未来，为后疫情时代做好准备。请你运用唯物辩证法的相关知识分析我们如何为后疫情时代做好准备。【答案】我们要坚持一分为二的观点，认清当前形势。既要看到在抗击疫情中取得的胜利和经验，又要看到国外疫情蔓延，国内仍有零星散发病例出现，做到思想上不麻痹，防护上不大意。事物的发展是前进性与曲折性的统一。既要对抗
27、击疫情充满信心，又要对疫情的复发做好充分的防范。矛盾是事物发展的源泉和动力，我们在与疫情的抗争中，会不断加深对疫情和防疫的认识，逐步提升对病毒的防控和治疗能力。【解析】【分析】本题以“成都市郫都区疫情防控工作出现的新情况”为话题，考查唯物辩证法相关知识。主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】第一步：明确设问指向。答题类型属于措施类答题。第二步：提取关键信息，联系政治理论，逐层展开。信息：疫情仍在全球蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在可联系矛盾就是对立统一，我们要坚持一分为二的观点，认清当前形势，既要看到在抗击疫情中取得的胜利和经验，又要看到国
28、外疫情蔓延，国内仍有零星散发病例出现，做到思想上不麻痹，防护上不大意。信息：针对成都市郫都区疫情防控工作出现的新情况，四川省迅速进入战时状态可联系矛盾是事物发展的源泉和动力，我们在与疫情的抗争中，会不断加深对疫情和防疫的认识，逐步提升对病毒的防控和治疗能力。信息：查明传染源、切断传染途径、阻断疫情蔓延，有效稳定了人心。纵观全球，抗疫未获全胜，不能低估疫情反复、反弹的可能性，我们需要放眼未来，为后疫情时代做好准备可联系事物的发展是前进性与曲折性的统一。既要对抗击疫情充满信心，又要对疫情的复发做好充分的防范。信息：可联系。信息：可联系。回答此问题要结合材料中的有效信息，结合教材知识逐层分析，做到教
29、材知识和试题情境的有机统一，并适当扩展。【点睛】唯物辩证法的矛盾观原理及方法论。矛盾就是对立统一原理，要求我们用一分为二、全面的观点看问题。矛盾普遍性原理：矛盾具有普遍性，要求我们要承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾。矛盾特殊性原理：矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。矛盾普遍性与特殊性关系原理：区别：矛盾普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系。联系：A，矛盾普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。B，矛盾普遍性与特殊性在不同的场合可以相互转化。要求我们坚持共性与个性具体的历史的统一。主次矛盾辨证关系原理：主要矛盾
30、和次要矛盾是辨证统一，主要矛盾在事物发展中占支配地位、起决定作用，要求我们办事情要抓重点、集中力量解决主要矛盾。主次矛盾辩证关系原理，要求我们办事情要坚持两点论与重点论的统一。矛盾主次方面辨证关系原理：矛盾的主要方面和矛盾的次要方面是辨证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们看问题必须把握矛盾的主要方面，要抓住事物的主流。矛盾主次方面辨证关系原理，要求我们看问题要坚持两点论与重点论的统一。两点论与重点论的统一原理：主次矛盾、矛盾的主次方面关系原理要求我们要坚持两点论与重点论的统一。22. 阅读材料完成下列要求。“十四五”时期我国将进入新发展阶段是党中央作出的重大判断，必须
31、深刻认识和把握。当前，我国发展的外部环境和内部条件正在发生深刻复杂变化。2020年8月24日，习近平总书记主持召开经济社会领域专家座谈会，听取与会专家对“十四五”规划编制的意见和建议。同时习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局出发，强调要以辨证思维看持新发展阶段的新机遇新挑战。面对严峻复杂的形势，我们要贏得优势、贏得主动、赢得未来，就必须把马克思主义哲学作为自己的看家本领，掌握唯物辩证法的根本方法，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力；还要善于解决问题，把握发展规律，发扬斗争精神，勇于开顶风船，善于转危为机，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。结合材料，运用“辩证
32、法的革命批判精神与创新意识”知识，说明我国如何以辩证思维迎接新发展阶段的新机遇新挑战。【答案】唯物辩证法认为，世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中，对任何现存事物的肯定的理解中包含着对现存事物否定的理解，按其本质说，它是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神要求我们要敢于突破与实际不相符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。面对严峻复杂的形势，必须突破原有落后思想观念，结合时代特点，把马克思主义哲学与我国的面临的具体现状结合，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。辩证法的革命批判精神要求我们要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。面对国内和国际出现的
33、新情况、新问题，要把握其发展规律，善于转危为机，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。【解析】【分析】本题以“我国十四五时期要以辨证思维看持新发展阶段的新机遇新挑战”为话题设置相关情境，从哲学与生活角度设置相关问题，考查考生对“辩证法的革命批判精神与创新意识”等知识的掌握程度，考查学生调动和运用知识，获取和解读材料，描述和阐释事物的能力，难度一般。【详解】本题要求结合材料，运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”知识，说明我国如何以辩证思维迎接新发展阶段的新机遇新挑战。属于说明类主观题，微观层面考查，知识范围限定在“辩证法的革命批判精神与创新意识”，包括辩证法的本质（原
34、理）和要求（方法论），其中通过分析第二段材料可知，方法论又可分为“破旧”和“立新”两个层面，考生需结合材料信息，对该原理进行较为具体的阐释。根据材料“习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局出发，强调要以辨证思维看持新发展阶段的新机遇新挑战”，引出课本原理唯物辩证法认为，世界永远处于不停地运动、变化和发展的过程中，对任何现存事物的肯定的理解中包含着对现存事物否定的理解。按其本质说，它是批判的、革命的和创新的；结合材料“面对严峻复杂的形势，我们要贏得优势、贏得主动、赢得未来，就必须把马克思主义哲学作为自己的看家本领，掌握唯物辩证法的根本方法，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力”，此处侧重“破旧
35、”，体现辩证法的革命批判精神要求我们要敢于突破与实际不相符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。面对严峻复杂的形势，必须突破原有落后思想观念，结合时代特点，把马克思主义哲学与我国的面临的具体现状结合，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。根据材料“还要善于解决问题，把握发展规律，发扬斗争精神，勇于开顶风船，善于转危为机，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展”，此处侧重“立新”，表明辩证法的革命批判精神要求我们要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。面对国内和国际出现的新情况、新问题，要把握其发展规律，善于转危为机，努力实现更高质量、更有
36、效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。【点睛】“辩证法的革命批判精神与创新意识”是一个高频考点、微观考点，主要涉及辩证法的本质和方法论要求，因知识范围较小，因此侧重知识细节考查，一是对辩证法本质的理解，需对辩证法的革命批判精神和创新意识两部分内容进行辨别；二是对方法论要求的五个内容进行区分，根据材料，既可分为破旧和立新两个层面，又可分为主客观因素两个层面，因此紧扣材料进行阐释是得高分的关键。23. 阅读材料，完成下列要求。2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。党和国家始终高度重视工人阶级和广大劳动群众
37、在党和国家事业发展中的重要地位。总书记的讲话在全社会引发强烈反响。大家表示，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，奋进新征程、建功新时代。习近平总书记强调，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。大家表示，要发扬优良传统，坚定理想信念，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，做新时代的追梦人。请从认识社会与价值选择的角度，结合材料分析说明我们为什么要大力弘扬劳模精神？【答案】价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。人们的思想和行为受价值观的支配，我们倡导劳模精神，有助于坚持正确的价值导向，坚定理想信念，引导广大人民群众奋进新征程、建功新时
38、代，实现中国民族伟大复兴。（其他言之有理的答案可酌情给分，例如社会意识的反作用。）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。坚持群众观点和群众路线。无论时代如何变化，始终高度重视工人阶级和广大劳动群众在党和国家事业发展中的重要地位，始终坚持人民群众的主体地位，为社会的发展创造更多的物质财富和精神财富。（人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者和社会变革的决定力量。可酌情给分）人的价值在于创造价值、在于对社会的责任和奉献。在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一实现价值，在砥砺自我中走向成功。奋斗是实现人生价值的根本途径。投身为人民服务的实践中，处理好个人与社会的关系，把人生理想
39、融入民族复兴的伟业中，做新时代的追梦人。（其他言之有理的答案可酌情给分，如劳动的重要性。）【解析】【分析】本题以大力弘扬劳模精神为背景材料，从哲学生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求从认识社会与价值选择的角度，结合材料分析说明我们为什么要大力弘扬劳模精神。本题属于原因类试题，题目限定认识社会与价值选择的角度。根据材料“要发扬优良传统，坚定理想信念，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，做新时代的追梦人”，可从价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用的角度分析；根据材料“劳动
40、模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。党和国家始终高度重视工人阶级和广大劳动群众在党和国家事业发展中的重要地位”，可从人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。坚持群众观点和群众路线的角度分析；根据材料“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，奋进新征程、建功新时代。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。坚定理想信念，自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，做新时代的追梦人”，可从人的价值在于创造价值、在于对社会的责任和奉献。在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一实现价值，在砥砺自我中走向成功。奋斗是实现人生价值的根本途径。投身为
41、人民服务的实践中，处理好个人与社会的关系，把人生理想融入民族复兴的伟业中，做新时代的追梦人的角度分析。【点睛】原因类主观题的解题方法1题型特点原因类设问一般都以“原因”“为什么”“为何”“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。2解题方法对于原因类试题的解答可以分为三步：第一步，分析其必然性，也就是分析这样做的重要现实意义。第二步，分析为什么要、为什么能这样做。一定要紧扣题意且联系教材知识回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这样做的条件和社会环境。第三步，联系政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学等相关知识，结合材料进行分析。要具体问题具体分析，一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性、可能性等，有时还要回答不这样做的危害。在组织答案时，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治，有次序、有条理地分层说明。3失分警示原因类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。
