1、浙江省临安市昌化中学2014-2015学年高一上学期相互作用单元试卷一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）1关于力的下述说法中正确的是 A力是物体对物体的作用 B只有直接接触的物体间才有力的作用C力可以离开物体而独立存在 D力的大小可以用天平测量2两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是A10N B15N C80N D85N 3. 如图所示, 质量为m的物块在质量为M的木板上滑行, 木板与地面间动摩擦因数为1, 物块与木板间动摩擦因数为2, 已知木板处于静止状态, 那么木板所受地面摩擦力的大小是 A1Mg B2mg C1（m+M
2、）g D1Mg+2mgMNOCG4如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MONO，则在不断增加重物G重力的过程中（绳OC不会断）AON绳先被拉断BOM绳先被拉断CON绳和OM绳同时被拉断D因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断5平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，则有F15 N，方向沿x轴正向；F26 N，沿y轴正向；F34 N，沿x轴负向；F48 N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限6如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的轻弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为，现用一水平力F向右拉
3、弹簧，使物体做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g) A B C D7如图所示，A、B两物体重力都等于10 N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F1 N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为 A6 N,3N B1 N,1 NC0,1 N D0,2 N8如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M3m，木板与木块间的动摩擦因数为，则木板受桌面的摩擦力大小为 Amg B2mg C3mg D4mg9如图，质量mAmB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面。让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受
4、力示意图是10如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是 只增加绳的长度只增加重物的重量只将手指向下移动 只将手指向上移动A B C D二、不定项选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）11如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O是球心，碗的内表面光滑一根轻质杆的两端固定有两个小球，质量分别是m1、m2.当它们静止时，m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60、30角，则两小球质量m1与m
5、2的比值是 A12 B.1 C21 D.212.如图所示，有4n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的则这4n个力的 合力大小为 A2nF B4nF C4(n1)F D4(n1)F13一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 A把它从赤道拿到南极 B把它送到月球上去C把它放到水里 D改变它的运动状态14如图所示，用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时 F A墙对铁块的弹力增大B墙对铁块的摩擦力增大C墙对铁块的摩擦力不变D墙与铁块间的摩擦力减小15质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。当斜面倾角由零逐渐增大时（保
6、持挡板竖直），斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是A斜面的弹力由零逐渐变大B斜面的弹力由mg逐渐变大C挡板的弹力由零逐渐变大D挡板的弹力由mg逐渐变大16.用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向），如图所示.下列说法正确的是 A.瓶中油越多，手必须握得越紧 B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 C.不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 D.以上说法都正确三、实验题17. 下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据：来源:学网Z.XX.K弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4（1）请在图中的坐标系上作出F-x图象.（2） 写出图象
7、所代表的函数_.（x用m作单位） （3） 解释函数表达式中常数的物理意义:_18某同学在做“探究求合力的方法”的实验中，主要实验步骤如下： A在桌面上放一块木板，在木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在木板上 B用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端打成绳套 C用两个弹簧测力计分别勾住绳套，平行于木板且互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某一位置O，记录下O点的位置和两条细绳的方向，读出两个弹簧测力计的示数 D按选好的比例，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F E只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其
8、伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一比例作出这个力F的图示 F比较力F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论 上述步骤中： (1) 有重要遗漏的步骤序号是_ (2) 遗漏的内容是_ 19小明同学在学完力的合成与分解后，想在家里做实验验证力的平行四边形定则他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验A在墙上贴一张白纸，用来记录弹簧的弹力大小和方向；B在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时该弹簧测力计的示数F；C将一根长约30 cm的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的示数相等，在白
9、纸上记下细线的方向和弹簧测力计的示数，如图甲所示；D在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的示意图，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F.(1)在步骤C中，弹簧测力计的示数为_N.(2)在步骤D中，合力F_N.(3)若_，就可以验证力的平行四边形定则四、计算题（必须写出主要步骤和必要文字叙述，只有最后结果的，不能得分。请答在答题卷指定位置。）20如图所示,当水平拉力为F=40 N时,质量为m=10 kg的木板可以在水平面上匀速前进.若在木板上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,需加的水平拉力为60 N, 求：木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M.(取g=10 m/
10、s2)21鸵鸟是当今世界上最大的鸟，有人说，如果鸵鸟能长出一副与身材大小成比例的翅膀，就能飞起来。生物学研究的结论指出：鸟的质量与鸟的体长立方成正比。鸟扇动翅膀，获得向上的升力的大小可以表示为FcSv2，式中S是翅膀展开后的面积，v为鸟的运动速度，c是比例常数。我们不妨以燕子和鸵鸟为例，假设鸵鸟能长出和燕子同样比例的大翅膀，已知燕子的最小飞行速度是5.5 m/s，鸵鸟的最大奔跑速度为22 m/s，又测得鸵鸟的体长是燕子的25倍，试分析鸵鸟能飞起来吗？浙江省临安市昌化中学2014-2015学年高一上学期相互作用单元试卷答案一、 单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）12
11、345678910ACBADDCAAB二、 不定项选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）111213141516BAABACBCAC三、实验题17. 来源:学网Z.XX.K （1）F-x图象如图所示. （2）由图象得：F=20x.（3）函数表达式中的常数表示：使弹簧伸长（或压缩）1 m时，所需的拉力为20 N.18 (1)E (2)E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O点19(1) 3.00(2) 5.20(3) F近似在竖直方向，且数值与F近似相等四、计算题（必须写出主要步骤和必要文字叙述，只有最后结果的，不能得分。请答在答题卷指定位置。）20解析： 当拉力F=40 N时,滑动摩擦力f=40 N,木板对水平面的压力N=mg=100 N, 由f=N得动摩擦因数=40/100=0.4. 当拉力F=60 N时,木板对水平面的压力N=(10 kg+M)g,摩擦力f=60 N, 再由f=N得,60 N=0.4(10 kg+M)g,解得M=5 kg.21解析： 燕子以最小速度飞行时m1gcS1v而鸵鸟展翅以最大速度奔跑时，获得的升力为：F2cS2v又252 4可得F210 000 m1g而鸵鸟重力m2g253m1g故F2m2g，鸵鸟不能飞起来。