1、第二单元达标检测(时间:30分钟满分:100分)一、填空。(共18分,每小题3分)1.由4条边围成的图形是()形,五边形是由()条边围成的,六边形是由()条边围成的。2.我们认识的正方形、长方形和()都是四边形。3.摆一个平行四边形最少要用()根同样长的小棒,至少增加()根同样长的小棒也能搭一个平行四边形。4.摆两个独立的三角形最少需要()根小棒。5.中一共有()个平行四边形。6.中一共有()个正方形。二、在下面的钉子板上围成一个五边形和一个六边形。(10分)三、按边数分,把同一类的图形用线连一连。(8分)四、在下面每个图形中画一条线段,按要求画一画,分一分。(18分)1.分成两个三角形。2.
2、分成两个四边形。3.分成一个三角形和一个四边形。4.分成一个四边形和一个五边形。5.分成一个平行四边形和一个三角形。6.把下图分成两个图形,要使它们拼成一个长方形。五、在一张长方形的纸上剪去一个三角形,剩下的是什么图形,请你先画一画,并把剩下的图形用彩笔涂上颜色,再填一填是什么图形。(12分)六、用6根同样长的小棒摆出不同的图形,照样子画一画。(6分)七、想一想,做一做。(8分)1.拼成下面的图形至少要用()个完全一样的三角形。2.拼成下面这样的图形最少要用()个完全一样的平行四边形。八、折一折,填一填。(12分)1.折成了()个()形。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读
3、训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。2.折成了()个()形。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差
4、别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。3.折成了()个()形和()个()形。九、你能用下面的三角形纸片折出六边形吗?动手折一折,并画出来。(8分)第二单元达标检测一、1.四边562.平行四边形这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3.424.65.36.5二、略三、略四、略五、三角形四边形五边形(画图略)六、略七、1.22.3八、1.2三角2.2平行四边3.2三角1五边九、略
