1、专题五学案二1补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岑参在白雪歌送武判官归京中用“_” 一句将描写的视线由帐外转到帐内。场景再次移到帐外时，作者用“_”一句将视线延伸至广阔的沙漠。(2)刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠运用典故表达诗人恍如隔世、人事全非的人生感慨的诗句是：_，_。(3)古代诗人常常借助“江”和“月”的组合表达某种人生况味和生命情愫。白居易的琵琶行中就有多处这样的诗句，如“_，_”。【答案】(1)散入珠帘湿罗幕瀚海阑干百丈冰(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月(或：东船西舫悄无言唯见江心秋月白/去来江口守空船绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜往往取酒
2、还独倾)2补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“七一勋章”获得者张桂梅在颁奖仪式的发言“倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔”，化用了屈原离骚中的名句“_，_”。(2)白居易琵琶行中的“_，_”，前句写琵琶女的事业衰退、粉丝尽失，后句揭示其人生的归宿，可谓言简意赅。(3)“鸟”是古诗词中的常见意象，如王籍入若耶溪中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。其余的还有很多，如“_，_”。【答案】(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇(3)感时花溅泪恨别鸟惊心(或：荡胸生曾云决眦入归鸟/山气日夕佳飞鸟相与还/蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看/但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间/鸷鸟之不群兮
3、自前世而固然)3补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)琵琶行中诗人听了琵琶女的身世诉说，感慨与之同病相怜、惺惺相惜，然后用两句“_，_”，叙述了自己左迁九江的遭遇。(2)韩愈在师说中在论述了从师的标准之后，用“_，_”两句转入对今人耻师行为的批判。(3)龙是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾即是，如“_，_”。【答案】(1)我从去年辞帝京谪居卧病浔阳城(2)师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣(3)水不在深有龙则灵(或：积水成渊蛟龙生焉/长桥卧波未云何龙/上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川)4补写出下列句子中的
4、空缺部分。(6分)(1)氓中“_，_”两句描述了男女主人公青梅竹马，快乐融洽，与婚后的感情破裂形成了鲜明对比。(2)刘禹锡在陋室铭中以“_，_”类比自己的陋室，暗示了陋室不陋，也以古代贤人自况自励。(3)子规，又名杜鹃、蜀魂，传说为蜀帝杜宇的魂魄所化，鸣声凄切，古诗词中常借“子规”这一意象抒发伤春、思归、怀人等悲苦哀怨之情，如“_，_”。【答案】(1)总角之宴言笑晏晏(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭(3)又闻子规啼夜月愁空山(或：杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪/松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼)5补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)琵琶行中，“_，_”两句描写出了琵琶曲在一个高潮之后，陷入寂静，等待
5、另一个高潮的到来的情境。(2)三峡中，“_，_”两句运用鲜明的色彩，写出了春冬季节三峡江水的美丽。(3)杜鹃是诗歌中常见意象，多表现心中哀愁，如李商隐在锦瑟中所说“_，_”。【答案】(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)(则)素湍绿潭回清倒影(3)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在醉翁亭记中，欧阳修进山走了六七里之后，发现了酿泉优美的两句是：_，_。(2)杜甫曾用“此曲只应天上有，人间能得几回闻”对音乐给予高度评价，白居易琵琶行中也有类似语句：_，_。(3)古代歌女唱的歌曲，大多是以哀怨、孤独、漂泊等为主题的商调，旋律低缓悲哀，故称“商女”。古诗词中出
6、现商女的语句有“_，_”等。【答案】(1)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间(者)(2)今夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明(3)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花7补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子善于用形象的比喻来描摹事物，逍遥游中描写大鹏翅膀的比喻句是“_”，描写大鹏上升状态的比喻句是“_”。(2)屈原离骚中写以荷叶、莲花为衣裳，运用了象征手法，表现自己对高洁品质的追求，有不被世俗所污的情趣的两句是“_，_”。(3)早春呈水部张十八员外中，韩愈运用对比、议论等手法，以“_，_”两句表达了自己对早春的赞美与热爱之情。【答案】(1)(其)翼若垂天之云抟扶摇羊角而上者九万里(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以
7、为裳(3)最是一年春好处绝胜烟柳满皇都8补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)我们常常借用北宋文学家范仲淹岳阳楼记中的“_，_”这两句话来称赞官员对百姓多有惠政，地方治理成果斐然。(2)阿房宫赋中，杜牧用“_，_”两句，从占地极广的角度来表现阿房宫建筑之恢宏壮观。(3)蜀道难中化用神话故事来表明蜀道开通不易的句子是：_，_。【答案】(1)政通人和百废具兴(2)覆压三百余里隔离天日(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连9补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在蜀相一诗中，将自己对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔成的千古名句是：_，_。 (2)王羲之的兰亭集序文笔洗练
8、，自然有致。用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“_，_”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。(3)诸葛亮在出师表中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：_，_。【答案】(1)出师未捷身先死长使英雄泪满襟 (2)清流急湍映带左右(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯10补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白蜀道难一诗，刻画行人攀登蜀道动作小心、神情惶恐的句子是：_，_。(2)在赤壁赋中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。(3)“日边”一词的字面意思就是太阳旁边，在古代诗文中常用来比喻京师附近或帝王左右。如诗句“_，_”中“日边”的含义就是
9、如此。【答案】(1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹(2)舳舻千里旌旗蔽空(3)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(或：唯有残生梦犹能到日边/天上碧桃和露种日边红杏倚云栽)11补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)离骚中，屈原用高高的帽子和长长的佩带来表达自己高尚的节操的两句是：_，_。(2)爱莲说中，作者从不同的角度写出了莲的特点，“_”从莲茎入手，写出了莲的行为方正，通达事理；“_”则从莲的气味入手，写出了其美名远扬。(3)林庚先生在说“木叶”一文中提到“落木”这一意象体现了语言的精妙和诗人大胆的创造性。在学过的古诗词中曾出现过，如“_，_”。【答案】(1)高余冠之岌岌兮长余佩之陆离(2)中通
10、外直香远益清(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来12补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“_”；而去往千里之外的人，就必须“_”。(2)在邹忌讽齐王纳谏中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“_，_”，最终认定自己确实不如徐公美。(3)项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“_，_”。【答案】(1)宿舂粮三月聚粮(2)窥镜而自视又弗如远甚(3)城阙辅三秦风烟望五津13补写出下列句子
11、中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中提到“_，_”，意思是木与金可以通过一定的改造改变原来的形态，以此来说明学习能够改变人、塑造人。(2)蜀道难中，李白以“_，_”的句子描写水石激荡、山谷轰鸣而摄人心魄的场景。(3)琵琶行中，白居易被贬江州，在浔阳江头遇见琵琶女，听闻她的身世，他深感二人命运之相似，于是感慨道：_，_！【答案】(1)故木受绳则直金就砺则利(2)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识14补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)谏太宗十思疏中，魏征连用排比进谏“十思”，其中用“_，_”这“两思”告诫君王要善始善终，虚心接受他人意见。(2)苏洵在六国论中感
12、叹韩、楚、魏三个诸侯国灭亡自在情理之中的句子是：_，_。(3)苏轼将曹操短歌行中“_，_”这两句诗引用到赤壁赋中，使之意蕴更为丰富。【答案】(1)忧懈怠则思慎始而敬终虑壅蔽则思虚心以纳下(2)赂秦而力亏破灭之道也(3)月明星稀乌鹊南飞15补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在谏太宗十思疏中，魏征建议君主：念及高高在上充满危机，“_”；他担心君主意志松懈心思懒散，“_”。(2)陶渊明在归去来兮辞中写到了春天的自然景象，“_，_”。但在序中他称此文写于十一月，所以钱钟书先生认为此文是未归之前的想象。(3)古诗词中有这样一种意境：天地辽阔，无边无际的江面上，唯有一只小舟。这小舟正是诗人人格的写
13、照，如“_，_”。【答案】(1)则思谦冲而自牧则思慎始而敬终(2)木欣欣以向荣泉涓涓而始流(3)孤舟蓑笠翁独钓寒江雪(或：细草微风岸危樯独夜舟/玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在师说中运用反问句“_，_”，强调从师的目的是学道，向谁学习和对方的年龄大小无关。(2)答司马谏议书中，针对司马光“侵官、生事、征利、拒谏”的指责，王安石逐一加以反驳。在他看来，“_，_”绝非拒绝他人规劝的表现。(3)离骚中，貌似描写自己的佩饰实则表现品性追求的“_，_”这两句诗，正印证了司马迁对离骚“称文小而其旨极大，举类迩而见义远”这一评价的精当。【答案】(1)吾师道也夫
14、庸知其年之先后生于吾乎(2)辟邪说难壬人(3)扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)鹊桥仙中，“_”一句化用李商隐辛未七夕诗“由来碧落银河畔，可要金风玉露时”，来描写七夕相会的时节风光。(2)谏太宗十思疏中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是： _，_。(3)古代文人常以酒寄情，咏成不少传世佳作，李白在将进酒中用“_”来表达激愤之后化作豪放的及时行乐；杜甫在客至用“_”来表达无法盛待友人的愧疚；苏轼在念奴娇赤壁怀古中用“_”来表达内心的唏嘘与旷达。【答案】(1)金风玉露一相逢(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路(3)莫使金樽空对月樽酒家
15、贫只旧醅一尊还酹江月18补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)琵琶行中，琵琶旋律时有变化，“_”是一种轻快畅滑的意境，“_”是凝涩不流的意境，两句也都通过比喻用视觉形象强化了听觉形象。(2)登高中，“_，_”一联不仅上下两句对偶，而且还有句中自对，充分显示了杜甫晚年对诗歌声律的把握已达圆融之境。(3)登泰山记中，“_，_”两句从颜色和形态两方面写出了日出之后回看日观峰以西山峰景色时所看到的景象。【答案】(1)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(3)绛皓驳色而皆若偻19补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陆游在临安春雨初霁中交代自己白天“_，_”，闲适恬静，
16、也暗示着诗人的郁闷和惆怅。(2)在归去来兮辞中陶渊明把过去和未来对举，来表达自己的醒悟：_，_。(3)列子黄帝记述鸥鸟与人玩耍的情景，后人常用与鸥订盟表示归隐之志。于是“鸥”的意象便引入诗歌之中，如：_，_。【答案】(1)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(2)悟已往之不谏知来者之可追(3)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟(或：舍南舍北皆春水但见群鸥日日来)20补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼的石钟山记借登山临水告诉我们，治学做事要有质疑和求实的精神，“_，_”是不可取的。(2)杜甫客至中的诗句“_，_”，对仗工整，态度谦逊而诚恳，是热情待客的名句，至今仍被时常引用。(3)从孔子说过“逝者
17、如斯夫，不舍昼夜”之后，看到奔流不息的江水，古代文人常会借江水抒发韶光易逝、人生短暂的感慨，如李白的“_，_”。【答案】(1)事不目见耳闻而臆断其有无(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为君开(3)世间行乐亦如此古来万事东流水(或：君不见黄河之水天上来奔流到海不复回/古人今人若流水共看明月皆如此)21补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫登高中的“_”这一句，和白居易琵琶行中“_”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中遥想刘裕当年“_，_”的壮烈情景，表达了自己的无限景仰之情。(3)“雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝等情
18、感，比如名句“_，_”。【答案】(1)风急天高猿啸哀杜鹃啼血猿哀鸣(2)金戈铁马气吞万里如虎(3)雁字回时月满西楼(或：乡书何处达 归雁洛阳边/征蓬出汉塞归雁入胡天)22补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陆游在游山西村中曾言“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，桃花源记里也有两句体现了相似的待客之道：_，_。(2)邹忌为劝谏齐王，巧妙地用家事类比国事，其中，与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是“_”。最后，邹忌得出“_”的结论，使齐王心悦诚服采纳了谏言。(3)诸葛亮在出师表中建议后主凡事多征询侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人的意见，并陈述了这样做的效果：_，_。【答案】(1)便要
19、还家设酒杀鸡作食(2)四境之内莫不有求于王王之蔽甚矣(3)必能裨补阙漏有所广益23补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劝学在讲君子要善假于物的道理时，先以“_”和“_”两类人为例来说明。(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，以奇特想象力表达对友人的担忧与思念的诗句是：_，_。(3)永遇乐京口北固亭怀古中回忆南朝宋武帝刘裕当年北伐的功业与气势，表现词人无限景仰的两句是：_，_。【答案】(1)假舆马者假舟楫者(2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(3)金戈铁马气吞万里如虎24补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“赋”体之文多铺采摛文，善用夸张，如杜牧在阿房宫赋中以“_”来表现阿房宫的建筑规
20、模宏大，占地极广；以“_”来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜，视为尘泥。(2)李商隐有着“朦胧、象征”的诗美追求，善用典故是其创作的一大特点，如锦瑟中“_，_”两句就化用了“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故。(3)师说中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的句子是：_，_。【答案】(1)覆压三百余里用之如泥沙(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)位卑则足羞官盛则近谀25补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明在桃花源记中用“_，_”两句极其简洁地描绘出了桃花源中土地和房屋的情景。(2)全球抗疫，多国携手、真诚互助，方可众志成城；骄纵自矜、藐视他人，则家国堪忧，至亲亦似路人。古今同理。
21、正如谏太宗十思疏中所言：_，_。(3)姚鼐在登泰山记中写太阳形体未现，光芒已见之景的句子是：_，_。【答案】(1)土地平旷屋舍俨然(2)竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路(3)极天云一线异色须臾成五采26补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：_，_。(2)爱莲说中描写莲洁身自好、质朴庄重的句子是：_，_。(3)陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：_，_。【答案】(1)俶尔远逝往来翕忽(2)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)此中有真意欲辨已忘言27补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)(1) 论语中，指出学习与思考辩证
22、关系的句子是：_，_。 (2)永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄的风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：_，_。 (3)逍遥游中“_，_”两句写出了小年的短暂的寿命。 【答案】(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(3)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋28补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易的琵琶行中“_，_”两句用不堪入耳的乡野音乐，反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。(2)苏轼在赤壁赋中用“_，_”两句生动描写了小船在广阔的江面上任意漂荡的情景。(3)杜甫在茅屋为秋风所破歌中，用被子的破旧来表现生活贫困的两句是： _，
23、_。【答案】(1)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(2)纵一苇之所如凌万顷之茫然 (3)布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂29补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在劝学中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑地思考，却“_”，踮起脚极目远眺，却“_”。(2)屈原在离骚中开创的“香草美人”比兴手法为后世文人追随认同。苏轼赤壁赋中“_，_”两句也运用了类似写法。(3)庄子逍遥游中“_，_”两句，表明宋荣子看淡了世间的荣辱，不因为外界评价而兴奋颓废。【答案】(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也(2)渺渺兮予怀望美人兮天一方(3)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮30补写出下列句子中的空缺部
24、分。(6分)(1)赤壁赋中“_，_”两句通过写风写水，表现了作者初到赤壁时怡然自得的心情。(2)屈原在离骚中借前圣先贤坚守正道来勉励自己的句子是：_，_。(3)诗经氓中“_，_”两句，表现女子始终如一，而男子的行为却前后不同。【答案】(1)清风徐来水波不兴(2)伏清白以死直兮固前圣之所厚(3)女也不爽士贰其行31补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)逍遥游中庄子认为如果“_”，那么小草可以做它的小船，而放置杯子就会贴在地上，这是因为“_”。(2)诗经氓中，初露男子的粗暴性格的句子是“_”。女子在婚姻中没有什么过错，男子却对爱情没有定准，“_”，以致女子婚姻生活悲惨。(3)醉翁亭记描写了滁州
25、山间的朝暮变化和四时风光。作者通过光线的明暗变化来描写山间朝暮之景色，其中写傍晚景色的句子是“_”，描写山间夏天景色的句子是“_”。【答案】(1)覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也(2)将子无怒二三其德(3)云归而岩穴暝佳木秀而繁阴32补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)抗疫之战虽然取得了初步胜利，但要战胜病毒、恢复经济、振兴国力，并赢得应有的国际地位，还有很长的道路和艰巨的任务，所以优秀的人才和建设者更要有弘大的志向和坚毅的精神，正如论语中曾子所说：_，_。(2)登高一诗中“_，_”两句以悲怆苍凉、深沉忧郁之笔写尽了杜甫颠沛漂泊、老病孤苦的人生境况。(3)春花秋月是美好的景物，常被古人借以表
26、达美好的情感，但李煜却在春花、秋月和东风中感慨“_”，悲悔万分；白居易面对春江、花朝和秋月，只能“_”，孤寂无比。【答案】(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)故国不堪回首月明中往往取酒还独倾33补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)桃花源记中的武陵人误入桃花源，被发现后，发现者“_，_”，展现了居住在桃花源的人热情好客的特点。(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写刘裕气势非凡的句子是“_”，写他的儿子狼狈不堪的句子是“_”。(3)琵琶行写琵琶女“嫁作商人妇”后回忆往事，伤心流泪的两句是：_，_。【答案】(1)便要还家设酒杀鸡作食(2)气吞万里如虎赢得仓皇北
27、顾(3)夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干34补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁赋从不变的角度，描述人与万物的关系的句子是：_，_。(2)师说中作者用慨叹的语气提出士大夫之族比不上“巫医乐师百工之人”的见识的句子是：_，_！(3)观刈麦侧面描写农民繁忙辛苦，丰收时全家齐动员的句子是：_，_。【答案】(1)自其不变者而观之则物与我皆无尽也(2)今其智乃反不能及其可怪也欤(3)妇姑荷箪食童稚携壶浆35补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岑参在白雪歌送武判官归京中，用“_，_”描写了营帐中氛围热闹、情义浓郁的饯别场景。(2)屈原离骚中的“_”一句表达了诗人要保持清白而献身正道的决心；但“
28、_”一句却揭露了当时诗人遭到诽谤的社会现实。(3)在阿房宫赋中，杜牧极言宫廷音乐之声繁盛，堪比闹市鼎沸人声的句子是：_，_。【答案】(1)中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛(2)伏清白以死直兮谣诼谓余以善淫(或：众女嫉余之蛾眉兮)(3)管弦呕哑多于市人之言语36补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岳阳楼记中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚品德而得出的论断是：_，_。(2)阿房宫赋中，作者运用夸张手法，写宫人们泼掉的脂粉水使得“_”；宫人打扮得娇媚极了，“_”盼望受到皇帝宠爱。(3)白居易琵琶行不仅善于描摹声音，也善于刻画人物。如“_”写出琵琶女面对陌生人时的娇羞；如“_”，写出琵琶女午夜梦回，失声
29、痛哭、伤心欲绝的情态。【答案】(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(2)渭流涨腻缦立远视(3)犹抱琵琶半遮面梦啼妆泪红阑干37补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李商隐的锦瑟中，表达自己梦醒之后的惆怅和痛苦的诗句是：_？_。(2)“人不可有傲气，但不可无傲骨”，孟子在鱼我所欲也中的“_，_”借用乞丐的故事来论证尊严的重要性。(3)文天祥在过零丁洋中，运用比喻，借用自然景物的飘零来表现南宋国事危亡，个人悲惨遭遇的句子是：_，_。【答案】(1)此情可待成追忆只是当时已惘然(2)蹴尔而与之乞人不屑也(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍38补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中
30、“_，_”两句，说明依托高地更能开阔眼界。(2)杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“_，_”两句表达了他愿为天下寒士自我牺牲的高尚情操。(3)陆游的游山西村中“_，_”两句，蕴含着困境中往往也有转机的哲理。【答案】(1)吾尝跂而望矣不如登高之博见也 (2)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足 (3)山重水复疑无路柳暗花明又一村39补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子劝学中“_，_”两句与老子说的“千里之行，始于足下”有异曲同工之妙。(2)许多艺术作品讲究适当留白以表现更丰富的意蕴，白居易在琵琶行中也有这样的两句：_，_。(3)苏轼在赤壁赋中以“_，_”两句侧面描写了箫声的悲恻感人，写出了音乐
31、的感染力。【答案】(1)(故)不积跬步无以至千里(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇40补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼赤壁赋中描写江面美景，和王勃滕王阁序“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是：_，_。(2)韩愈在师说中分析童子之师时，指出老师有两种：一般意义上的老师是“_”，而韩愈所定义的老师是“_”。(3)“面朝黄土背朝天”，写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易观刈麦中，将这种情景生动形象地再现出来的诗句是：_，_。【答案】(1)白露横江水光接天(2)授之书而习其句读者传其道解其惑者(也)(3)足蒸暑土气背灼炎天光41补写出下列句子
32、中的空缺部分。(6分)(1)范仲淹在岳阳楼记中，概述阴晴变化，从时间的角度表现洞庭湖壮观景象的句子是：_，_。(2)荀子在劝学中认为，君子如果要达到“_”的境界，就必须要“_”，因此学习的意义十分重大。(3)杜牧在阿房宫赋中以“粮食”为一个想象点，来揭示秦王朝极尽奢靡的语句是：_，_。【答案】(1)朝晖夕阴气象万千 (2)知明而行无过(矣)(君子)博学而日参省乎己 (3)钉头磷磷多于在庾之粟粒42补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫的茅屋为秋风所破歌中，“_，_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。(2)韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的
33、“_”，点出李蟠的文章爱好，而“_”，则说明了李蟠的儒学素养。(3)白居易琵琶行中“_，_”两句，写的是演奏正式开始之前的准备。【答案】(1)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(2)好古文六艺经传皆通习之(3)转轴拨弦三两声未成曲调先有情43补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁赋中，苏轼最终释然，懂得活在当下，不强取身外之物的句子是：_，_。(2)离骚中“_，_”两句表明即使不被理解，也要坚持自我，保持内心的芬芳。(3)观刈麦中借贫妇的话揭示赋税繁重，寄寓作者对百姓深切同情的句子是：_，_。【答案】(1)苟非吾之所有虽一毫而莫取(2)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(3)家田输税尽拾此充饥肠44
34、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼的赤壁赋中“_，_”两句巧妙设喻，与曹操短歌行中“譬如朝露，去日苦多”两句有异曲同工之妙。(2)韩愈早春呈水部张十八员外中“_，_”两句，将早春与暮春景色作比，表达了诗人对早春美景的喜爱之情。(3)苏轼在泛舟游于赤壁之下时，由明月江水感悟到“变”与“不变”的道理：从“变”的角度看“_”；从“不变”的角度看“_”。【答案】(1)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(2)最是一年春好处绝胜烟柳满皇都(3)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也45补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中运用比喻的手法抒写自己虽惆怅却又相当达观的襟怀，与他的“莫道桑榆晚，为霞尚满天”一样给人鼓舞的诗句是：_，_。(2)陆游在游山西村中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是：_，_。(3)琵琶行中作者“以江月为文澜”，如“_”一句，借月侧面表现琵琶曲强大的感染力；“_”一句，借月烘托出琵琶女独守空船的凄凉。【答案】(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(3)唯见江心秋月白绕船月明江水寒