二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识 苏教版（含答案）.docx

1、二年级上册数学单元测试-2。平行四边形的初步认识 一、单选题 1.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ） A.三角形的稳定性B.平行四边形容易变形的特性2.一个平行四边形有( )条高 A.1B.2C.无数3.平行四边形是特殊的（ ） A.长方形B.四边形C.梯形4.平行四边形中有( )组平行线 A.1B.2C.4二、判断题 5.两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 6.看图判断，下面说法的对错在平行四边形中，（1）AB平行于DC （2）AD和BC平行 （3）AB和BC不垂直 7.过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高。8.平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。三、填空

2、题 9.两组对边分别_的_叫做平行四边形。10.画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。11.从平行四边形的一条边上的一点向对边引一条_，这点到垂足间的线段叫做平行四边形的_ 12.数一数，下面的图形中有_个平行四边形。四、解答题 13.在图上画一条线，把它变成两个平行四边形。 14.下面的图形中，哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。五、应用题 15.平行四边形的周长是46厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】三角形具有稳定性，平行四边形容易变形。【分析】平行四

3、边形的知识巩固2.【答案】C 【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，一个平行四边形有无数条高.故答案为：无数【分析】平行四边形一组相对的边之间有无数条垂线段，所以平行四边形有无数条高.3.【答案】 B 【解析】【解答】解：根据四边形的特征可知，平行四边形是特殊的四边形.故答案为：B【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，长方形是特殊的平行四边形，梯形是只有一组对边平行的四边形.4.【答案】 B 【解析】【解答】解：平行四边形中有2组平行线.故答案为：B【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，所以平行四边形中有2组平行线.二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】两组对边分别平

4、行的四边形是平行四边形，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据平行四边形的定义可知，两组对边分别平行的四边形是平行四边形，据此解答.6.【答案】 （1）正确（2）正确（3）正确 【解析】【解答】(1)AB和DC是相对应的线段，是互相平行的；原题说法正确；(2)AD和BC是相对应的线段，是互相平行的；原题说法正确；(3)AB和BC相交但夹角不是直角，不是互相垂直的；原题说法正确.故答案为：正确；正确；正确【分析】平行四边形中两组对边是互相平行的，相邻的边的夹角不是直角，相邻的边不是互相垂直的.7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：过平行四边形的一个顶点向对边能画两条高，原题说法错误.故答案

5、为：错误【分析】过平行四边形的一个顶点，可以向平行四边形的两条底边各画出一条高，由此判断即可.8.【答案】 正确 【解析】三、填空题9.【答案】平行；四边形 【解析】【解答】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.故答案为：平行；四边形.【分析】根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.10.【答案】 平行四边形和正方形 ；长方形【解析】11.【答案】垂线；高 【解析】【解答】解：从平行四边形的一条边上的一点向对边引一条垂线，这点到垂足间的线段叫做平行四边形的高.故答案为：垂线；高【分析】平行四边形一组对边之间有无数条垂线段，所以平行四边形有无数条高.12.【答案】6 【解

6、析】【解答】通过观察，图中有6个平行四边形.故答案为：6.【分析】由两个小三角形组成的平行四边形有2个，单独的平行四边形有2个，由两个平行四边形组成的大平行四边形有2个，据此相加即可.四、解答题13.【答案】解：如图：【解析】【分析】可以平行与一组对边切开，就能变成两个平行四边形，共有两种情况.14.【答案】解：【解析】五、应用题15.【答案】根据平行四边形的特征，周长是56厘米，其中一条边长是10厘米，列式可得（46102）213cm答：平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米。 【解析】【解答】根据平行四边形的特征，周长是56厘米，其中一条边长是10厘米，列式可得（46102）213cm答：平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米【分析】本题主要考查行四边形的边长计算