1、第3课时师长情谊课时提分专练 一、选择题1.在某国一度流行“电视老师”,该国有五分之一的学生在上“电视中学”。因此,有人认为在信息技术飞速发展的今天,老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点()忽视了师生交流对学生成长的重要作用忽视了老师对学生人格力量的影响完全正确忽视了老师也在进步,完全可以超越飞速发展的信息技术A.B.C.D.2.“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平主席对教师的高度评价。下列名言与此评价一致的是()春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干亲其师,信其道,恶其师,疏其道不计辛勤一砚寒,英才济济笑开颜捧着一颗心来,不带半根草去A.B.C.D.3.黄大
2、年生前是著名的地球物理学家,他放弃国外优越的生活和科研条件回国,把大量精力投入教学工作,为中国地球物理学科培养了大批人才,并率领研究团队取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。根据题意主旨,下列说法正确的是()黄大年是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师每个人心目中都有好老师的形象,每位老师的风格可能不尽相同尊重老师,是中华民族的优良传统,是作为学生的基本道德修养老师是我们学习的指导者,是我们成长的引路人A.B.C.D.4.某校八年级学生金某某在早自习时看小说,班主任发现后批评了他几句。上物理课时他又在课堂上下象棋。班主任把他叫到办公室批评并要求请家长。他从办公
3、室出来后,从4楼教室跳楼自杀。这一悲剧警示我们()要正确认识和对待自己的过错要正确对待老师的批评老师不能严厉批评学生对违反纪律的学生,老师不能告诉家长A.B.C.D.5.教育部强调,要及时发现并妥善处置校长或教师自身存在的安全隐患或心理问题,注意化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。你认为要将教育部的这一规定落到实处,就应该()加强对教师的教育,使其按照师德规范来要求自己建立起和谐融洽的师生关系,倡导新型的师生关系制定严格的教师行为规范,监视教师的一举一动加强教师和学生的沟通和交流,减少师生矛盾A.B.C.D.6.著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付
4、出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用情配平。”这说明()A.学生应多理解老师B.师生之间要彼此尊重、相互关心、平等相待C.老师必须全身心地关爱学生D.学生应当主动与老师沟通交流7.师生交往是学校生活的重要内容,新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列体现这一新型师生关系的是()小明同学向班主任提出了班级管理的建议小刚同学受到老师严厉批评后当众顶撞老师小军同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题晚会上,张老师和小丽表演的小品逗得同学们开怀大笑A.B.C.D.8.14岁的刘焕在日记中写道:“我所处的家庭是一个和谐美满的地方,在这里,父母经常与我一起做游戏、看电视等,家里处
5、处充满快乐,时时有欢笑。”这表明()家是我们心灵的港湾家里有亲人,家中有亲情每个人的家庭都是幸福的家只是我们身心的寄居之所A.B.C.D.9.2019年4月18日,“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。本次活动旨在通过各种渠道推荐,聚焦全国各地的最美孝心少年,生动记录他们不畏艰难、践行孝心,以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹。你认为下列不符合孝心少年要求的是()A.主动帮父母做力所能及的家务B.满足父母的一切要求C.努力学习,以优异成绩回报父母D.多与父母沟通,理解、关心父母10.下列选项中,对亲情理解正确的是()孝亲敬长要用行动表达孝亲敬长是传统美德用行动表达感恩之情
6、孝敬父母只是道德义务A.B.C.D.11.歌曲酸酸甜甜就是我唱道:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大。亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法。我喜欢酸的甜的,这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜。”这首歌告诉我们,与父母之间产生矛盾的原因是我们()有了自己的思想,开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对待自己 懂得多了,有了丰富的阅历和生活经验 自认为得不到父母的理解A.B.C.D.12.一项有关初中生家庭教育的调查显示,对于学习不适应问题,学生多认为是因为内容变难、科目增多,家长则多认为是孩子学习不用功、方法不当;在家庭学业支持方面,学
7、生大多喜欢自我管理,家长则选择督促孩子学习和搞好后勤服务。这给我们的启示是()A.应加强亲子沟通以促进彼此理解B.初中生的自主学习能力明显增强C.课业负担过重容易导致家庭矛盾D.父母关爱子女并且不求任何回报13.很多时候,父母的一句唠叨,一个动作都传递着父母对子女的爱。下列做法正确表达这份爱的是()上学时,父母叮嘱“我”注意安全父母经常打骂,责怪“我”没出息网络交友太复杂,父母禁止“我”上网生病时,父母对“我”无微不至的照顾A.B.C.D.14.当家庭遇到如下图所示情况时,作为子女应该()A.针锋相对,坚决不能低头服软B.封闭自己,用沉默来回应父母C.调适逆反心理,一味顺从父母D.理解体谅父母
8、,积极主动沟通15.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家风”是吃苦耐劳,诚实守信;有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家倡导这样的“家风”有利于()弘扬社会主义核心价值观家庭和睦,下一代健康成长弘扬中华民族的传统美德,营造良好的社会风尚国家发展、民族进步、社会和谐A.B.C.D.二、非选择题16.“2018年度感动中国人物”张玉滚大学毕业后,放弃在城市工作机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100 斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校地处偏僻,路没修好时,他靠一根扁担,一挑就是5年 ,把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师,手执
9、教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。颁奖辞扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。 艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹,有人看到你的沧桑,更多人看到你年轻的心。(1)“感动中国人物”张玉滚老师身上都有哪些优秀品质值得我们学习?(2)老师是我们健康成长的指导者和引路人。请说说老师对我们成长的作用。(3)生活中你将怎样用实际行动向你身边的老师致敬?17.某中学七年级(1)班学生以“感受师长情谊,和谐交往成长”为主题开展了探究性学习活动,请你一起参与吧!信息收集第一组同学收集到下列一则
10、新闻材料:2019年9月10日是我国第三十五个教师节,今年教师节的主题是:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚。教育部发布关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知,对开展好第35个教师节庆祝工作作出部署。(1)请从“教师职业”的角度,谈谈党和国家为什么要“尊师重教”?调查研究“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”师生关系是一个动态的发展过程。第二组同学以“是否理解教师对学生的表扬与批评”为题对七年级学生进行了一次调查,数据如下:内容理解不理解说不清比例58%19%23%(2)针对上述调查结果, 请你谈谈我们应该如何对待老师的表扬与批评?感恩行动第三组同学开展了“我给父母写封信”活动。
11、其中,七年级学生刘瑄在给父母的信中写道“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”父母看后,心里洋溢着幸福。(3)“羊有跪乳之恩”,通过参加上述活动,你都有哪些感想?【参考答案】1.C解析 本题考查对教师的重要性的认识。教师不仅为我们传授科学文化知识,而且教给我们做人的道理,影响我们的人格,塑造人类的灵魂。在信息技术飞速发展的今天,教师的地位是不可替代的,所以排除。故选C。2.C解析本题考查对教师的无私奉献精神的认识和理解。题干材料是对教师无私奉献精神的高度评价和赞美,均是对教师无私奉献精神的赞美,符合题意;表达的是如
12、何尊师,不符合题意,可排除。故选C。3.D4.B解析 本题考查对正确对待老师批评的认识和理解。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。材料中的金某某是不能正确对待老师批评的表现,说法正确且符合题意;说法错误。故选B。5.C解析 本题考查对沟通化解师生之间的矛盾的认识和理解。解答时可采用排除法,中“监视教师的一举一动”的做法是不科学的,也是错误的,排除。故选C。6.B解析 本题考查怎样与老师交往。“两颗心的方程式只有用情配平”表明师生之间要相互理解,相互尊重,平等相待,这就要求学生要积极主动与老师交流沟通。A、C、D的说法只强调单方面的努力,不符合题意。B的说法正确且符
13、合题意。故选B。7.A8.A9.B解析 本题考查对如何孝敬父母的认识和理解。做“孝心少年”就要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。A、C、D说法正确;B说法错误,父母违背道德和法律的要求,我们不能满足。本题为逆向选择题。故选B。10.B11.A解析本题考查对和父母关系发生碰撞的原因的认识和理解。由材料中“我多么想一夜长大”“虽然我很听话,不代表我没有想法”可知,歌曲中的“我” 有了自己的思想,渴望父母像对待大人那样对待自己,均是正确的;在材料中均没有体现。故选A。12.A13.C14.D解析漫画中的“孩子”对于父
14、母的唠叨产生了逆反的心理。当我们与父母之间出现逆反心理的时候,我们应努力调整自己,理解父母,善于站在父母的角度思考问题,与父母主动沟通, D符合题意;A的做法只能是加剧与父母的矛盾;B的做法是无声的反抗,不利于与父母之间的沟通;C的做法不利于自己的健康成长。故选D。15.A16.(1)理想信念坚定、道德情操高尚、有仁爱之心、意志坚强、爱岗敬业。(2)老师是人类文明的主要传承者之一;承担教书育人的使命;老师是人类灵魂的工程师;老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。(3)主动关心老师,理解老师,站在老师的角度思考问题;努力学习科学文化知识,用实际行动回报老师的教育之恩;主动与老师沟通,赞赏老
15、师;掌握与老师交往的礼仪,礼貌待师、注意场合、勿失分寸;原谅老师的错误,正确对待老师的表扬和批评等。17.(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一;教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命;老师是我们学习的指导者和成长的引路人。(2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足;对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(3)家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务;我们应该怀感恩之心,行孝敬之举,继承和发扬中华民族孝亲敬长的传统美德。