1、历史人民选修4专题五无产阶级革命家单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”他所说的“两位学者和战士”是指（）A黑格尔和费尔巴哈 B拿破仑和卢梭C马克思和恩格斯 D费尔巴哈和恩格斯2奥地利检察官曾这样指控第一国际：“国际就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个危险的令人担心的竞争对手。”这表明（）第一国际在国际工人中享有崇高
2、的威望第一国际在欧洲各国都建立了工人阶级的政府第一国际有力地推动了国际工人运动的发展资产阶级政府仇视第一国际的发展A B C D3列宁说：“我们本来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。”这一错误产生的根源是（）A扩大了无产阶级专政的范围B忽视了生产关系必须适应生产力水平的规律C认为资本主义制度很快就会灭亡D帝国主义的军事干涉和经济封锁4列宁晚年仍对社会主义道路进行深入思考，其思考的问题包括（）党的团结问题改善国家机关工作作风反对官僚主义反对主观主义、宗派主义A B C D5观察下图，毛泽东主办该讲习所的目的在于通过它
3、培养农民干部（）广州农民运动讲习所旧址A为中国共产党的创立奠定基础B适应国民革命发展的需要C为农村根据地培养骨干D促进土地革命的深入发展6有历史学家在探讨20世纪二三十年代中国某一政治现象时指出：“从城市向农村的退却又是一种历史的进军。”“进军”的主要任务是（）A建立巩固的工农联盟B保存中国革命有生力量C开辟民主革命的新道路D以退让求合作7抗战胜利后，蒋介石曾三次电邀毛泽东赴重庆谈判，下图是毛泽东给蒋介石的回复电文原稿。在该电文中，毛泽东（）A戳穿了蒋介石假和谈的骗局B指出了美帝国主义的阴谋C答应了蒋介石赴重庆的邀请D批判了国民政府的反动政策8毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马
4、列主义的理论运用到中国的今天环境使马克思主义在中国具体化。”中国共产党活用“马列主义”体现在（）发动南昌起义，占领中心城市建立“工农武装割据”，以农村包围城市，最后夺取全国的政权运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业采用和平赎买政策改造资本主义工商业A BC D9邓小平在回忆进军大别山的往事时说：“我们打电报给军委，说趁势还能够在晋冀鲁豫地区继续歼灭一些敌人，吸引和牵制更多的敌人，形势很好啊。毛主席打了个极秘密的电报给我们，写的是陕北甚为困难。当时我们二话没说，立即复电，半个月后行动，跃进到敌人后方去。实际上不到十天，就开始行动。”对材料中“甚为困难”意图理解正确的是（）A“甚为困难”时解放战
5、争的战略反攻早已开始B“甚为困难”是因为敌人的全面进攻造成的C“甚为困难”是因为毛泽东没有粉碎蒋介石的重点进攻D“甚为困难”说明毛泽东希望刘邓打到外线去吸引更多的敌人10某网站曾评论道：“邓小平最伟大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新理论”是指（）A社会主义初级阶段理论B建设中国特色社会主义理论C和平统一、“一国两制”理论D坚持四项基本原则的理论11读下图“小平您好”，它（）表达了群众对领导者亲切的敬意体现了对改革开放道路的认可是对伟大领袖的盲目的个人崇拜在国内外人们心目中引起强烈反响A BC D12民主革命时期以毛泽
6、东为代表的中国共产党人探索出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路；社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人探索出一条“建设有中国特色社会主义”的道路。二者根本的共同点在于（）A坚定不移地走中国特色社会主义建设道路B实事求是，从中国的国情出发C推翻了三座大山D都使中国实现了共同富裕二、非选择题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）131999年世纪之交，英国广播公司举行了一次民意测验，评选千年最伟大的思想家。结果，卡尔马克思名列第一。阅读材料，结合所学知识完成问题：材料一马克思曾说过：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”自称是
7、“第二提琴手”的恩格斯逝世后，第二国际领导人之一的考茨基曾说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了。”（1）马克思名列第一的原因是什么？对伟大人物的出现马克思是怎样认识的？（6分）（2）用史实说明为什么考茨基说恩格斯的逝世让他们感到更悲痛？（4分）材料二恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在反对本本主义中也提出：马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。邓小平也曾指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想
8、僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”（3）归纳上述观点体现的共同原则。毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这些原则的？（6分）（4）结合上述内容，谈谈你对伟大人物的认识。（4分）14早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料，回答问题：材料一一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
9、马克思恩格斯选集材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。莫里斯迈斯纳毛泽东的中国及后毛泽东的中国材料三我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选（1）依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。（6分）（2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作
10、家对未来社会的构想付诸实践？（8分）（3）依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？（6分）参考答案1. 答案：C2. 答案：C解析：“发展成为第二政府”表明工人阶级已形成了伟大的力量，但并没有建立自己的政权。因此，的叙述是不正确的。3答案：B解析：“直接用无产阶级国家的法令”指的是战时共产主义政策，它脱离了当时俄国社会生产力的实际水平，引起了政治、经济动荡。4. 答案：C解析：列宁在晚年所著文章中，没有反对主观主义、宗派主义，故排除。5. 答案：B解析：广州农民运动讲习所创办于1926年，当时中国正处在轰轰烈烈的国民革命时期，因此，B项正确。6. 答案：C解析：20世纪二三十年代
11、中国“从城市向农村的退却”是指中国共产党走工农武装割据，农村包围城市的道路。故C项符合题意。7. 答案：C解析：面对蒋介石的邀请，为了向全国人民表明中国共产党的和平诚意，为了尽力争取和平，毛泽东同意赴重庆同蒋介石谈判。8. 答案：B解析：不符合题目的要求，占领中心城市是俄国十月革命的做法，而此种做法不符合中国半殖民地半封建社会的国情，中国革命的成功道路是农村包围城市。9. 答案：D解析：结合所学知识可知，刘邓大军挺进大别山是战略反攻的开始，依据解放战争的阶段性特点与时间信息，排除A、B、C三项，D项正确。10. 答案：B解析：A、C、D三项内容都包含在建设中国特色社会主义理论之中，B项最全面。
12、11. 答案：C解析：“小平您好”是发自人们内心的最朴实的问候，不是盲目的个人崇拜，故排除。12. 答案：B13. 参考答案：（1）原因：创立马克思主义，是指引全世界劳动人民实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。认识：伟大人物的出现是一定时期历史发展的产物（或“时势造英雄”）。（2）实践上：恩格斯继续指导各国工人运动，推动成立了第二国际；理论研究：丰富和发展了马克思主义，整理出版了资本论二、三卷。（3）坚持马克思主义的基本原理与本国实际（或国情）相结合。毛泽东开创了以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；邓小平领导了改革开放，开创了中国特色的社会主义道路。（4）伟大人物是一定时期历史发展的产物；在历史发展的关键时刻，伟大人物可以影响历史的进程（或“时势造英雄，英雄助时势”）。14. 参考答案：（1）生产资料公有制；计划经济；工业的发展。（2）进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。（3）实行改革开放；建立社会主义市场经济体制。