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《名师一号》2016届高三历史一轮复习调研试题:计时双基练32 .doc

1、计时双基练32文学的繁荣和美术的辉煌及音乐、影视艺术的产生与发展(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1(2015宁夏银川一中高三第五次月考)在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。据此判断下列说法正确的是()A人间喜剧是该类文学的代表作B这类文学在英国的代表是雪莱C中国“文革”后的伤痕文学具有类似的文学手法D西方社会精神危机在文学层面的反映解析考查了学生分析理解历史问题的能力。材料中作家作品的特点

2、是浪漫主义,符合材料要求的是英国浪漫主义文学的代表人物雪莱。答案B2加拿大小说作家爱丽丝门罗获得了2013年度诺贝尔文学奖,瑞典学院称“门罗以精致的讲故事方式著称,清晰与心理现实主义是其写作特色”。下列文学作品的写作手法与其作品风格最为相似的是()A BC D解析考查了学生分析、理解历史问题的能力。由题干“清晰与心理现实主义是其写作特色”可知这反映了现实主义的写作手法,四个备选项中只有列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜是现实主义作品,A项是浪漫主义,C项已经具有现代主义的创作特点,其创作手法被称为“冰山原则”,D项是后现代主义文学的代表,作者是哥伦比亚作家马尔克斯,流派是魔幻现实主义。应选B。答案B3

3、(2015湖北重点高中联考)法国文学史家爱弥尔法盖说:“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。”这种文学流派是()A浪漫主义 B现实主义C现代主义 D印象画派解析本题主要考查分析理解能力。“明确地冷静地观察人间的事件”和“明确地冷静地将它描写出来”体现了对客观现实的描述,是现实主义风格。答案B4当代英国戏剧学者沁费尔得指出:“就贝克特而言,他的剧作描写了人类山穷水尽的苦境,却将戏剧引入了柳暗花明的新村。”贝克特的等待戈多是荒诞剧的代表,这种荒诞剧的主题所要反映的是()A人生

4、是毫无意义的,人的一生是痛苦的、绝望的B世界是荒诞的,现实是丑恶的,生活是无意义的重复C流浪汉、精神病人的生活情形,他们每天都在等待D现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘解析本题考查学生阅读、理解能力。等待戈多属于现代主义文学,反映的主题是现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘。答案D5画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等,有人批评他是“崇尚丑陋”,他说:“我从来没有见过天使或者女神,因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是()A浪漫主义 B现实主义C印象派 D现代主义解析从材料信息可知,库尔贝追求真实,描绘社会现实,这属于现实主义艺术风格,因此选B。答案B6(2015汕尾模

5、拟)“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩。艺术家的使命就是把描绘变成真实”。下列作品与这一观点相符的是()A巴黎圣母院 B自由引导人民C伏尔加河上的纤夫 D格尔尼卡解析提取材料中的关键信息“艺术家的使命就是把描绘变成真实”,可以看出该文学流派是现实主义。分析四个选项,只有C符合题意。答案C7(2015南京模拟)下列作品中,提倡“艺术语言自身的独立价值”“绘画不作自然的仆从”“绘画摆脱对文学、历史的依赖”“为艺术而艺术”等观念的是()ABCD解析材料主要反映了反传统、注重“自我表现”的现代主义美术,A属于浪漫主义、B属于现实主义、C属于印象主义

6、。答案D8清代画家石涛有诗云:“变幻神奇懵懂间,不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是 ()A古典主义 B印象主义C现实主义 D现代主义解析古典主义:对古代英雄的歌颂;印象主义:强调光与色的作用;现实主义:对社会现实再现;现代主义:最大特点是反传统反理性。关键信息“不似似之”,意思是不照搬客观物象,而是采用多种手段去描绘事物,达到高于现实生活的效果,也即“有别于传统绘画”,与现代主义的反传统反理性特征相似,故选D。答案D9(2015茂名模拟)“卡门有强烈的个性,独特的道德标准,她邪恶堕落,却又独立自由,宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己”。这是观众对歌剧卡门的评价,

7、这部歌剧的创作风格属于 ()A古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义解析本题考查19世纪以来的音乐的繁荣。从材料信息“强烈的个性,独特的道德标准”“宁肯付出生命,也要坚持个性自由和忠于自己”体现出了浪漫主义反对崇尚理性、强调歌颂人的本能感情的特点,故正确答案为B。答案B10头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一根手杖,鸭子般地出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于()A彩色电影 B有声电影C多元化艺术电影 D默片电影解析本题主要考查分析问题的能力。材料描述的是卓别林的典型形象,卓别林时代的电影尚处于默片

8、时代。答案D111956年,美国歌手“猫王”录制的唱片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众何种心理诉求()A大众对经济危机的苦闷B军人对侵越战争的反感C老兵对第二次世界大战的感伤D青少年对现实的反叛解析摇滚乐简单、有力、直白,特别是它那强烈的节奏,与青少年精力充沛、好动的特性相吻合;摇滚乐无拘无束的表演形式,与他们的反叛心理相适应;摇滚乐歌唱的题材,与他们所关心的问题密切相关。答案D121925年1月,纽约时报刊文认为:“在欧洲,电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国话来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。”对材料理解最准确的是(

9、)A美国利用电影对欧洲进行文化渗透B美国电影在世界电影业中一直占据领导地位C电影成为欧洲社会的主要娱乐方式D电影是传播文化观念和生活方式的有效手段解析从材料信息可以看出,电影已经影响到伦敦和巴黎的生活,包括日常语言交流(流行外国话)和文化观念等,所以D正确。答案D二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13阅读下列材料,回答问题。材料一巴黎圣母院是雨果发表于1831年的一部小说。它以离奇和对比手法描写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉普赛女郎爱斯梅拉达;面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭

10、露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。材料二死魂灵发表于1842年,是俄国作家果戈理的代表作。作者通过描写“诡计多端”的投机家乞乞科夫遍访各地庄园的过程,展示了俄国外省地主贵族的昏庸。死魂灵的发表震撼了整个俄国,在作者锋利的笔下,形形色色贪婪愚昧的地主、腐化堕落的官吏以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实,被揭露得淋漓尽致。材料三黑色幽默派是20世纪中后期在美国兴起的文学流派。黑色幽默是一种哭笑不得的幽默,悲剧内容和喜剧形式交织混杂。世界的荒诞、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳,是其中心内容。面对这一切,人们发出玩世不恭的笑声,用幽默的人生态度拉开与现实的距离,以维护

11、饱受摧残的人的尊严,这就是所谓的“黑色幽默”。(1)根据材料一,巴黎圣母院的创作手法是什么?对于雨果在其中表现的思想,你怎样理解?(8分)(2)根据材料二,死魂灵的创作手法是什么?试举与其类似的两部俄国文学作品。(6分)(3)根据材料三,你怎么评价黑色幽默派?它体现了什么样的艺术特色?结合所学知识试举一例。(12分)解析本题主要考查了19世纪以来世界文学发展的三个流派,即浪漫主义、现实主义和现代主义。第(1)题主要考查浪漫主义文学的创作手法;第(2)题考查的是现实主义文学,揭露了俄国农奴制下罪恶的社会现实,注意结合农奴制改革的相关背景进行分析;第(3)题考查的是黑色幽默派,首先要注意理解其特点

12、,然后再结合所学知识分析,其实质就是现代主义文学的一种表现形式。答案(1)浪漫主义。体现了浪漫主义文学在艺术形式和表现方法上的特点,即采用具有强烈感情色彩的描写,运用夸张,追求强烈的美丑对比,充满曲折的情节、神秘的色彩和奇特的情调,以表达作者强烈的思想感情。(2)现实主义。列夫托尔斯泰的战争与和平安娜卡列尼娜,普希金的叶甫盖尼奥涅金。(3)评价:在两次世界大战和经济大萧条造成的社会危机冲击下,人们从理想主义幻梦中惊醒,强调个人主观感受,用夸张怪诞的叙述手法警醒世人,淋漓尽致地宣泄苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤。艺术特色:现代主义文学,是在深刻批判现实的同时兴起的反传统、反理性的潮流。

13、举例:等待戈多等。14阅读下列材料,回答问题。材料一贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他追求自由,在作品哀格蒙特费黛里奥及第九交响曲中都有表现,就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家,并且他创作的唯一歌剧费黛里奥被公认为是爱情与自由的象征。英雄交响曲创作前发生了许多重大事件:1789年标志着封建专制堡垒的巴士底监狱陷落;1799年拿破仑执政,五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命,标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这一音乐领域。材料二黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。

14、其第七部分是“保卫黄河”:(多声部合唱)风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。(1)结合材料一和所学知识分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的主观作曲家”,其重要的贡献有哪些。(10分)(2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么,产生了怎样的影响。(8分)(3)英雄交响曲和黄河大合唱各体现了怎样的时代主题

15、?这两部优秀交响乐的共同点是什么?(8分)解析本题主要考查中外代表性音乐作品产生的时代背景及其对时代的影响。第(1)题根据所学知识回答贝多芬的主要贡献。其作品宣传了自由、平等、博爱等思想。第(2)题根据材料中的时间“1939年”及“抗日英雄真不少”等,判断该作品的创作背景是中华民族的抗战,围绕此中心结合所学知识回答历史背景和影响。第(3)题结合两部作品的历史背景来分析时代主题。分别围绕“反封建、追求自由民主”“抗日”来回答。两部作品的共同点要结合题前的说明来回答,体现在作品本身艺术特色、反映的社会现实和影响等方面。答案(1)原因:贝多芬追求进步和自由,其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神

16、,能站在“自我”的角度,对自由和奋斗大加赞美,因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。贡献:对交响乐的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典主义音乐发展到顶峰,又开浪漫主义音乐的先河。(2)背景:中国遭到日本帝国主义的侵略,面临着严重的民族危机;国共合作领导全民族的抗战;中国共产党领导八路军开创敌后战场,走人民战争路线,通过游击战等方式抗击日本侵略者。影响:重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象;弘扬了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神;极大地提高了全民族团结御侮的信心,为抗战胜利作出重要贡献。(3)英雄交响曲:反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神;黄河大合唱:反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。共同点:旋律优美、气势磅礴;成功赋予音乐反映社会重大题材的使命;推动了社会的进步和发展。

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