1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当我们在校外受到欺负时，不应该（ ）。A.跟欺负自己的人打一架B.保持冷静，不害怕C.向旁边的路人求救2.下列工业产品给人们带来方便的是（ ）。A.洗衣机B.空调C.电视机D.以上都是3.下列动物不属于十二生肖的是（ ）。A.牛B.鼠C.鸭4.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（ ）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。A.端午节B.圣诞节5.下列行为属于合理消费的是（ ）A.买东西不知节制，超过预算。B.不仅没有储蓄，还可能到处借钱。C.按实际需要采购日用品。6.被人欺负时，我不会（ ）。A.跟对方讲道理、
2、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映7.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师8.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法？（ ）A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家，合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面9.除了饮食方面的浪费，在我们身边还潜伏着形形色色的浪费。下列（ ）项是避免不了的，不属于浪费。A.妈妈每次去餐馆点餐都点很多菜B.一篇作文还没写出来，就撕掉了很多张纸C.同学们都去上体育课了，教室里还点着灯D.阴天下雨了，教室里点着灯10.下列不属于方便人们文化休闲的设施建设是
3、（ ）。A.公园B.商场C.图书馆D.广场二.填空题(共10题，共46分)1.民间文学、民间手工艺、（ ）等都是民间艺术的重要组成部分。2.说到做到是一个人（ ）的重要标志。我们不仅要对（ ）说话算数，也要对（ ）说话算数。3.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法（ ）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的好习惯。4.一个人要（ ），说到做到。只说不做是不讲（ ） 的表现。5.如果没有（ ）这个职业，不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。6.学会（ ），根据实际需求合理消费是拥有（ ）的重要条件。7.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相
4、同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。8.我们每个人都（ ）交朋友，但有些人却（ ）交到朋友。9.民间艺术由（ ）创造，用来满足（ ）和（ ）的需求，表达人们的美好愿望。10.（ ），当思来处不易；（ ），恒念物力维艰。三.判断题(共10题，共20分)1.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（ ）2.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（ ）3.生活中我们要知道一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。（ ）4.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（ ）5.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（ ）6.我们的生活离不开工业。（ ）7.世界各地都有我们中国制造的产品。（ ）8.璐璐总是向朋友做保证
5、，但从来没算数过，这是不守信的表现。（ ）9.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（ ）10.我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）2.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？3.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，但是在家乡发展建设过程中环境污染也日益严重，请你对家乡发展过程中出现的问题提几点建议。（至少三条）4.家乡发展了，你发现有些农田上违规盖上了房屋设施，你应该怎么办？5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题，共13分)
6、1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手
7、工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？八.综合题(共3题，共15分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。2.请你讲述一件你和朋友之间说话算数的事例。3.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？参考答案
8、一.选择题1.A2.D3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.D10.B二.填空题1.民间美术/民间音乐/民间舞蹈2.诚实守信；别人；自己3.诚实守信；尽力；说到做到4.言行一致；信用5.医生6.克制；健康生活7.各有不同；特点8.渴望；很难9.劳动者；生活；审美10.一粥一饭；半丝半缕三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。2.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，在
9、发展的同时，我发现河流的水污染严重。建议：大力宣传污染的危害性；企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染；加强环保意识和法制观念，综合治理；大力发展环境科学技术，以技术创新促进环境问题的解决等等。（言之有理，即可得分）4.向上级有关部门写信反映，提出违规建筑造成的负面影响和建议。5.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1
10、）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.示例：我和同学约好周末去公园荡秋千，可是周六晚上下了一场大雪，家人说路太难走，同学可能不去了，劝我也别去了，可是，说好的事情怎么能变卦呢，当我小心翼翼的走到公园的秋千旁，同学已经在等我了，我特别高兴。因为从这件事可以看出，我们都是诚实守信的好孩子。3.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）