1、湖北省2020-2021学年高一物理上学期元月期末质量检测试题(满分100分 时间75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列物理量的运算，遵循平行四边形法则的是A.时间 B.质量 C.路程 D.平均速度2.如图所示为某轿车
2、急刹车的情景，若刹车的初速度大小为30m/s，刹车的距离为45m，若刹车的过程看成是匀减速直线运动，则刹车时间为A.1s B.1.5s C.3s D.3.5s3.如图所示，一本书放在水平桌面上，关于书对桌面的压力，下列说法正确的是A.就是书的重力 B.与书的重力大小相等、方向相同C.与书的重力是相互作用力 D.与桌面对书的支持力是一对平衡力4.甲、乙两质点在并行的直线轨道上，它们的位移与时间的关系如图所示，则A.02s内，甲做匀速运动 B.02s内，甲的位移大于乙的位移C.24s内，甲、乙的运动方向相反 D.24s内，甲的平均速度与乙的平均速度大小相等5.如图所示，在同一辆车里用悬线吊着甲、乙
3、两球，甲球质量比乙球质量小，甲球的悬线比乙球的悬线长，车子沿水平方向做匀变速运动，当两球与车相对静止时，甲球的悬线与竖直方向的夹角为，乙球的悬线与竖直方向的夹角为，下列判断正确的是A. B. C. D.无法判断与的大小关系6.小船在静水中的速度为5m/s，某河流的水流速度为3m/s，若小船在此河流中以最短时间渡河，最短时间为20s；若小船在此河流中以最短路程渡河，则渡河的时间为A.22s B.25s C.28s D.30s7.物理兴趣小组成员王芳和李明同学在研究电梯的运动时，先将弹簧测力计的拉环竖直吊在电梯天花板上，在测力计的自由端悬挂一个质量为0.5kg的物体，如图所示。在电梯运行的某一过程
4、中，发现弹簧测力计示数为4N，取重力加速度为10m/s2，则电梯的运动情况可能为A.以2m/s2的加速度向下匀加速 B.以2m/s2的加速度向上匀加速C.以1m/s2的加速度向下匀减速 D.以1m/s2的加速度向上匀减速二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。8.如图所示，偏心轮绕轴匀速转动，a为转轴与轮边缘b点连线上的一点，若a点做圆周运动的线速度为va、角速度为a，b点做圆周运动的线速度为vb、角速度为b，下列关系式正确的是A. vavb B.vavb C. ab D. ab9.2020年的国庆、中秋
5、双节长假让许多人做了一次说走就走的旅行。如图甲所示为一个小孩外出旅行赶车的情景。此情景简化为图乙，放在水平面上的物块在斜向右上的拉力F作用下匀速运动，关于拉力F及物块受到的滑动摩擦力Ff，下列说法正确的是A.F有可能等于Ff B.F一定大于FfC.Ff与F合力方向竖直向上 D.Ff与F合力方向斜向右上10.某同学对着竖直墙面练习投篮，在同一高度的A、B两点先后将球斜向上投出，球均能垂直打在竖直墙上的同一点P点，不计空气阻力，则关于球投出后先后在空中的运动，下列说法正确的是A.第一次球被抛出的速度大 B.第一次球被抛出时的速度与竖直方向夹角小C.第二次在空中运动的时间长 D.两次球的速度变化量相
6、同11.质量均为m的物块A、B放在水平面上，用轻弹簧连接，给A施加水平向右的推力F，A、B一起以的加速度做加速运动，两个物块与水平面间的动摩擦因数相同，则A.物块与水平面间的动摩擦因数为 B.物块与水平面间的动摩擦因数为C.弹簧的弹力大小为F D.弹簧的弹力大小为F三、实验题：本题共2小题，共14分。12.(6分)某同学用如图甲所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，A为固定橡皮条的图钉。(1)本实验采用的科学方法为 。A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.理想模型法(2)同一次实验中，用两个测力计和用一个测力计分别拉橡皮筋，使细绳与橡皮筋的 必须都拉到同一位置O点，且
7、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板 。(3)若同一次实验中，两个测力计拉橡皮筋时，两个测力计的拉力为图乙中的F1、F2，用一个测力计拉橡皮筋时，测力计的拉力为图Z中的F，请在图乙中根据力的平行四边形法则作出F1、F2的合力F。(4) (填“F”或“F”)是F1、F2合力的实验值。13.(8分)某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。(1)实验中，平衡摩擦力时，将长木板右端用垫木适当垫高，在 (填“悬挂”或“不悬挂”)砝码和砝码盘的情况下，让小车拖着纸带，接通电源、轻推小车，观察打出的纸带，如果纸带打出的点间隔越来越小，需要将垫木适当向 (填“左”或“右”)移，直到纸带上打出的点 ，则摩
8、擦力平衡。(2)在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和砝码盘的总质量m满足 的条件。(3)实验中打出的一条纸带如图乙所示，取计数点1、2、3、4、5。已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3.05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm，则小车运动的加速度大小a m/s。(结果保留两位有效数字)(4)如果实验时所用交流电的频率实际为48Hz，则实验测得的加速度比真实值 (填“大”或“小”)。四、计算题：本题共3小题，共42分。14.(12分)气球下面用细线吊着一个质量为1kg的小球，由静止释放后一起加速上升6s，
9、速度达到30m/s时，吊着小球的细线恰好断开，在小球落地前的整个过程，重力加速度为g10m/s2，不计小球受到的空气阻力，求：(1)在06s内，小球上升的高度；(2)小球落地前的整个过程，上升的最大高度。15.(14分)如图所示，倾角为37的斜面体放在水平面上，质量为1kg的物块放在斜面体的斜面上，且刚好不下滑，物块离斜面底端A点的距离为1m，重力加速度为g10m/s2，sin370.6，cos370.8，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计物块的大小，斜面体始终保持静止，求：(1)物块与斜面间的动摩擦因数；(2)若给物块一个平行斜面向上的推力F1，使物块刚好不上滑，则推力F1多大；(3)若给物块一个平行斜面向下的推力F2，使物块运动1s刚好滑到斜面底端，则推力F2多大。16.(16分)如图所示为滑雪比赛的部分雪道，AB是倾角为37的斜坡，BCD是半径为R的圆弧，斜坡与圆弧在B点相切，一位质量为m的滑雪者从高处平台的A点以一定初速度水平滑出，经过t时间，滑雪者刚好落在B点，滑到圆弧最低点C时，滑雪者的速度是在A点滑出时速度的2倍，重力加速度为g，sin370.6，cos370.8，滑板与雪道的动摩擦因数为，不计空气阻力，求：(1)斜坡AB的长；(2)滑雪者在A点滑出时的速度大小；(3)滑雪者运动到C点时，滑板受到的摩擦力多大。