高中数学教学案第二章 数列第9课时 等比数列的前项和（2）教学目标：综合运用等比数列的定义式、通项公式、性质及前n项求和公式解决相关问题，提高学生分析、解决问题的能力.教学重点：进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式.教学难点：灵活使用有关知识解决问题教学过程：.问题情境：.建构数学 .数学应用例1.（x）（x2）（xn）(其中x0，x1，y1)练习.求和（x）2（x2）2（xn）2例2.求和：.练习.设，求数列的前项和.例3.已知Sn是等比数列an的前n项和，S3，S9，S6成等差数列，求证：a2，a8，a5成等差数列.练习.等比数列an中，S41，S83，求a17a18a19a20的值.课时小结.课堂检测.课后作业 书本P56 5 6
