九年级化学：专题：“气体制取装置的探究”能力提升练习题（无答案）.docx

1、专题：“气体制取装置的探究”能力提升练习题一、选择题1.氨（NH3）是一种无色、极易溶于水的气体在实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，则该实验可选用的制取装置和集气方法正确的是（） A.用启普发生器制取，用排水法收集B.用启普发生器制取，用向下排空气法收集C.与加热分解KClO3制氧气的装置相同，用向下排空气法收集D.与加热分解KClO3制氧气的装置相同，用向上排空气法收集2.如图是实验室制取某种气体的装置图，锥形瓶里的固体和向长颈漏斗内加入的液体可能是（）A.铜片和稀盐酸B.石灰石和浓硫酸C.铁片和浓硫酸D.石灰石和稀盐酸3.以下各装置能完成相应实验的是（）A.装置：用氯酸钾

2、制氧气B.装置：由b进气收集O2或H2C.装置：制取氧气、氢气等气体D.装置：干燥，收集HCl气体4.小亮同学设计如图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是（）A.用KMnO4粉末制取O2B.用石灰石和稀盐酸制取CO2C.用KClO3和MnO2制取O2D.用Zn和稀硫酸制取H25.下列实验装置所制取的气体中，密度一定比空气小，且易溶于水的是（） A.B.C.D.6.可用如图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品是（ ）A.二氧化锰和双氧水B.二氧化锰和氯酸钾C.碳酸钙粉末和稀盐酸D.块状大理石和稀盐酸7.如图是同学们设计的储气装置（固定装置已略去），下列说法中不正确的是（）A.打开

3、止水夹a、b，气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里B.取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利排出C.气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止水夹D.该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置8.以下各装置能完成相应实验的是（）A.装置：用双氧水与二氧化锰混合制氧气B.装置：干燥，收集HCl气体C.装置：用高锰酸钾制氧气D.装置：注满水由a进气收集O2或CO2气体9.下列制取和收集气体的方案，可以直接采用如图所示装置进行的是（）用H2O2和MnO2制取O2用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取CO2用KMnO4制取O2常温下，用Zn粒和稀盐酸制取H2（H2难溶解于水）A.B.C.D.10.

4、（2019苏州）下列有关“固液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（ ） A.B.C.D.二、填空题11.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_ ， _ 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为 _，应选用的发生装置为_，收集装置为_ 。（4）实验室用氯化铵和熟石灰固体加热来制取氨气，应选用的发生装置为_只能用装置C收集，而不能用D或E收集，则推测氨气具有的物理性质为_ 。 三、实验探究题12.利用以下装置完成气体制备及性质实验。（1）指出编号仪器的名称： _，_。 （

5、2）若用高锰酸钾制取较纯净的O2 ， 则发生装置和收集装置的组合应选择_（填字母），并对A装置如下改进：_。该反应的文字表达式为_。 （3）常温下制取较干燥的氧气，应选择的发生装置装置和收集装置的组合应选择_（填字母），该反应的文字表达式为 _。 该方法收集氧气如何检验氧气是否收集满？_。 （4）将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中（如图F），可观察到的现象是_，燃烧的文字表达式为_，集气瓶底部放少量水的原因是_，该实验说明氧气具有化学性质是_。 （5）实验室中锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气。已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体，具有可燃性，燃烧时发出淡蓝色的火焰。制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择_（填字母），为了验证氢气具有可燃性，在点燃之前应先_，写出氢气的一种用途_。 13.请结合下图中的AF回答问题：（1）标号的仪器名称：_。 （2）B与D组合可完成实验室制取H2气体的操作，其化学反应方程式为_，若用F装置代替B装置，其优点是_。 （3）实验室选用两种固体物质的混合物制氧气，则化学反应方程式是_，小松同学利用下图中_（选填“甲”、“乙”或“丙”）来收集并测定氧气的体积。